职业生涯规

职业生涯规Tag内容描述：<p>1、职业规划设计大赛主办：共青团河南师范大学委员会学生社团联合会承办：大学生职业规划与就业服务协会大学生创业训练营友才人协会2011年3月18日河南师范大学职业规划设计大赛策划书第一部分：时代背景现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此，高校的大学生也必须对自己的职业生涯规划有明确的目标，并且在能力、技术以及心理上做好充分的准备。现在中国正有近70所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”，其中大学生职业生涯规划（职业导航）就是其中重要的内容，这对于中国的高校来说。</p><p>2、职业生涯规划一、引言职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭，以及社会存在密切的关系。每个人要想使自己的一生过得有意义，都应该有自己的职业生涯规划，特别是对于大学生而言，正处在对个体职业生涯的探索阶段，这一阶段对职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。因此，在这个学期我选择了周老师的课。通过一个学期的学习我学到了很多。职业生涯规划的意义在于寻。</p><p>3、职业生涯规划作为一名在校的大学生，面临的就业情况和以前的一样，依然严峻。古人语，凡事谋则立,不谋则废。又云：知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。同理，做一份职业生涯规划，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的专业特点和职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。我们大学生进行职业规划才能有方向、有准备、有的放矢，才能。</p><p>4、职业生涯规划,思考：,人生中的几个二十年，我们究竟应该做什么,面对就业难的现实，和我们要经历的仅有的几个二十年，你是否思考过人生？是否考虑过对自己的职业做一个好的规划？你对职业s生涯规划又是否了解？今天就让我们一起来更好地了解一下职业生涯规划吧！,想一想,1、什么是职业？2、什么是职业生涯规划3、职业生涯规划的重要性4、职业生涯规划的意义？5、怎样做好职业生涯规划？,什么是职业。</p><p>5、大学生职业生涯规划大赛策划活动主题：手持规划，成功在望！职业生涯规划大赛活动时间：4月28日。活动地点：实训楼。一、活动背景1、基本情况简介:主要执行对象:12工商企业管理的活动策划人胡水勤；活动主持李伟健；参赛者曾秋香、陈敏怡、蔡煜武、周旭娜、袁若鑫、林嘉欣、黄晓珊、尹芳、卢淑欣、高位位、黄福海、黄建廷、李嘉华组织部门:12工商企业管理班干活动开展原因:让同学认识个人的职业生涯规划的重要性，完成作业。二、活动目的和意义：得出十三位参赛者中的十佳；锻炼参赛者各方面的能力，给同学了解到个人与团队的管理这门课程。</p><p>6、选择题15题 2分判断题5题 2分简答题4题 10分论述题1题 20分简答题：1、 职业生业规划的意义有哪些？ 2当代职业发展将出现那些趋势？2、 时间管理的方法有哪几种？简述之3、 大学生可以通过哪几个方面来塑造健全的自我意识？4、 应对大学生职业生涯决策的困难的措施有哪些？5、 （1）良好的人格有哪些特点 （2）大学生心理健康的标准 （3）什么是职业生涯规划？ 6、 （1）如何培养良好的职业兴趣？（2） 职业生涯设计的具体步骤有哪几个方面？7、 写出橱窗分析法的四个橱窗反应的自我，并简述其具体内容8、 （1）简述大学生职业生涯规划的5。</p><p>7、大学生职业生涯规划设计书 学院：机电工程学院专业：机械工程班级：姓名：汪大东学号：一自我认知1 自我分析结果您敢作敢当、敢于决断、思路敏捷和个性鲜明；您遇事沟通较积极主动、活跃，及行事较成熟、稳定；但是您注重实际；您做事不按常理、与众不同且别出心裁；2职业兴趣测评结果通过测评，发现您偏向对各种现象观察、分析和推理，并进行系统的研究和创新；相对而言，您更喜欢和理论、数据打交道而不是和人打交道。喜欢明确、常规性和程序化的工作，在工作中通常喜欢有明确的说明和要求，照章办事，通常不喜欢不确定的事情发生。3.个。</p><p>8、浅谈青年职业生涯规划渝中支行张文艳近十几年来，职业生涯管理在人力资源管理理论与实践中越来越得到重视。职业生涯，根据美国组织行为专家道格拉斯霍尔的观念，是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯管理分为个人的职业生涯管理和组织的职业生涯管理。个人的职业生涯管理是以实现个人发展的成就最大化为目的，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理实现个人的发展愿望。企业职业管理的最终目的是通过帮助员工的职业发展，以求组织的持续发展，实现组织目标。组织职业生涯管理是以提高公司人力资源质量，发。</p><p>9、天生我才必有用 中职生职业生涯规划与指导,主讲人 谈儒强 合肥师范学院 2012年8月14日,各位同行 大 家 好！,本讲与大家交流的主要内容 一、认识我自己 二、成才的故事 三、行行出状元 四、人生的规划,前 言,每个人都是一朵花，每朵花都有自己的美丽；每个人都是一片叶，每片叶都有自己的绿意。个人虽然渺小，但都有自己独特的禀赋和价值。 “天生我材必有用”，就是对个体生命价值的肯定与自信。 相信自己吧，野百合也有春天！,教师的基本使命育人 教导学生学会好好生活，活出丰盛幸福的人生； 教导学生学会好好生活在一起，共建和谐社会。</p><p>10、大 庆 师 范 学 院大学生职业规划书(远期)姓名：程浩 学校：大庆师范学院学院：外国语学院班级：国贸一班专业：商务英语专业学号：201208140120大学生职业规划书如果生命是一条河流，那么生命的尽头必然也是高峰，我将逆流而上，最终站在生命该有的最顶峰。在我看来，二十一世纪注定是一个大世，机遇与挑战，荣耀与光辉，苦难与悲伤，泪水与绝望，凡此种种将碰撞的愈加激烈，生活在这样的大世，我相信怀着梦想和激情的我们注定不平凡。我将以满腔热血拼搏出大世荣耀，我将以无限激情创造辉煌未来。以下即是我关于自己的分析和未来的长远规。</p><p>11、浅谈大学生职业规划与企业战略对接摘 要 本文阐述了大学生职业规划的重要性，重点针对有志于在企业有所作为的大学生，提出了四种规划方向，参照企业常见的四种战略模式，从正反两个方面论述了不同的个人规划应与不同的企业战略对接。关键词 职业规划 企业战略 对接 一、大学生职业规划的重要性 针对大学生社会实践不足、解决实际问题的能力差、团队精神和人际沟通能力的欠缺，以及自我认识不足，对未来的发展预期比较盲目等特征，应该从大一开始职业规划。 二、大学生职业规划的含义与分类 大学生职业规划是大学生一生中所有与职业相联系。</p><p>12、大学生职业生涯规划大赛活动方案一、活动前言：你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到展示的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创。</p><p>13、经济学职业生涯规划书一、引 言有句话叫做，如果你不知道今后要去哪儿，那你就哪儿也去不了。这句话用来形容现在的我们再合适不过。以前的我，对职业规划没什么概念，因为觉得“计划永远赶不上变化”，与其花时间去规划今后的人生，还不如把时间花在现在正在奋斗的事情上。可是在学习大学生就业指导这门课程之后，才发现之前的认识都是错误的，必要的规划可以给人一个方向，一个目标，不是站在原地迷茫，不知所措，才能让自己的在今后的道路上少走弯路。职业生涯规划就是指通过对个人职业兴趣、职业价值观、个性、语言能力、动手能力、社。</p><p>14、职业规划中的核心问题职业（career）是一个人在他（她）的整个工作生涯中选择从事的一个总的行为过程。职业规划（careerplanning）是一个人制定职业目标、确定实现目标的手段的不断发展的过程。职业规划在人们的职业决策过程中必不可少。它有助于人们发现自己的人生目标，平衡家庭与朋友、工作与个人爱好之间的需求，而且能使人们作出更好的职业选择。更重要的是，职业规划有助于人们在职业变动的过程中，面对已经变化的个人需求及工作需求，进行恰当的调整。 组织的发展依靠个人的发展，组织通过引导、帮助和协调员工的职业规划，能提高。</p><p>15、职业生涯规划与就业指导,大学二年级：职业生涯发展,主讲人：王恩福,第八讲 制定职业生涯规划的步骤和方法 第一节 撰写职业生涯规划书的基本步骤,职业生涯规划流程图,第八讲 制定职业生涯规划的步骤和方法 第一节 撰写职业生涯规划书的基本步骤,（一）自我评估,1.明确自身优势： 什么是我最优秀的品质？我学到了什么？我曾经做过什么？我最成功的是什么？ 2.发现自身不足： 性格中有哪些弱点？经验和经历中有哪些不足？我最失败的一次经历是什么、有什么样的教训？ 专家建议： 在制定职业生涯规划时，一定要发挥自己的优点和特长，规避和克。</p><p>16、职业生涯决策与决策方法,我们的决定决定了我们 萨特,最大的麦穗 明者远见于未萌，而智者避危于未行 选择的技巧，亦放弃的技巧,所有的道路不是别人给的，而是自己选择的结果。 你有什么样的选择，也就有了什么样的人生。 决定不了出生，决定不了环境，但可以决定未来。,所谓聪明的人 就在于他知道什么是选择。 林肯,什么是决策,决策是根据所获得信息做出选择的过程，任何决策都是承前启后的。 咨询词典,生涯决策就是个人在多项选择之前权衡利弊，以达成最大价值的历程。 生涯心理辅导,?,什么是决策,用中庸拒绝极端；用理智分析情景 用务实。</p><p>17、第一单元 职业生涯规划与职业理想,梅州农业学校 理工学校,人生发展阶段,幼年期,少年期,青年期,壮年期,老年期,从20岁到60岁， 从事职业的时间是40年，约14600天,3、职业生涯与人生p14,从业准备阶段 从业阶段 从业回顾阶段,Daniel J. Levinson：职业生涯七阶段论,畅想未来,你想过当你到了28、38、48、58、68岁时怎样生活吗？,活动一：小品表演,以小组为单位编一个小品：1、内容是 十年或者二十年或者是三十年的同学聚会或者同学相遇的场景。2、每个人要制作至少3张的名片。,第一课 面向未来的职业生涯规划,一、职业与职业生涯,1、职业是民生。</p><p>18、第三单元 职业生涯发展目标与措施 第3课 制定发展措施（课时2）,职业生涯规划,主编：蒋乃平,落实近期目标的措施要有计划,目 录 CONTENTS,1、教材分析,3、教法学法,4、教学过程,5、教学反思,说,2、学情分析,教材分析,4,教学重难点,教材分析地位作用,第三单元 职业生涯发展目标与措施,第1课 确定发展目标,第2课 构建发展阶梯,第3课 制定发展措施,课时1 制定措施的重要性；措施的制定要素、要领及思路,课时2 落实近期目标的措施要有计划,前面已经学过了如何确定发展目标，制定措施的重要性，措施制定的要素、要领、及思路。 本节课重点学习如。</p>