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职业生涯规划职业生涯规划设计书 一、状况评估 （一）生理自我 本人身体健康，身体素质较好，注意饮食营养和身体锻炼，个子不高157cm，小巧，健康。具有及强的爆发力和耐力，视力正常，听力正常，记忆力较强，关注细节记忆，语言表达较好，注重自身修养和加强印象管理。（二）心理自我本人性格开朗，愿意在人际关系上投入时间和精力，善良，热情，自信，追求完美，会认真完成学习和工作任务。但是有时对没有框框的任务，惰性大。做事喜欢有较强的目标方向性，主观性强。情绪波动大，但是自己会为自己一个合理的宣泄，然后立马投入紧张的学习工作状态。更注重理解，而不是判断。比较喜欢提出计划，并大力将其付储实施。特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。我本科学的是心理专业我想在对今后的教学生涯会有很大的帮助。（三）社会自我本人崇尚和谐，道德感强烈，情感多样：热情、友好、体贴。喜欢他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。总是避免矛盾，在意维护人际关系，愿意花费心思，结交各种各样的人。胜任能力：优势：1、基础扎实，专业知识丰富 2、责任心强，有耐心 3、人缘好，与周围的人相处融洽4、擅长数学也喜欢数学并喜欢这份工作5、有心理学背 劣势：1、不擅长与陌生人沟通 2、缺乏实际工作经验，社会经验二、职业方向和总体目标我的职业目标是在大学毕业后当一名小学的数学教师 教书育人，为人师表，加强师德修养；立足岗位，终身学习，提升专业素质；学以致用，转变教育教学方式，成为学生心目中的好老师、好朋友。三、环境分析社会追求知识的愿望、对教育工作的重视、对学生的关注、对教师的尊重，都有利于促进教师树立职业道德意识，更好地开展教育教学活动，随着经济的发展和群众生活水平的提高，人们对子女的学习越来越重视，尊重知识，重视人才的程度越来越浓厚，这对教师的工作本身就是一种促进作用：鼓励教师认真对待自己的工作，自觉担负起党和人民赋予的重任，刻苦钻研业务，改进教学方法，提高教学质量，努力工作。社会环境对教师产生的影响是动态的、发展变化的，经济条件，、家庭结构、知识结构、社会观念的更新等诸多变化，也动态地影响着教师的工作。在城镇家庭中，主要成员又多趋向以双职工为主，他们自身无法照顾孩子，对教师的要求越来越高。加之他们自身文化结构层次的变化，更加尊重教师，对教师的要求增多，甚至有时还会苛求教师。这就造成了社会对教师的复杂感情：希望、信任、尊重与苛求、不满、责怪。独生子女的出现，向教育工作者提出了一个重要的新课题。除了整个社会对教育的一般要求之外，教育必须适应一定社会环境的特殊要求，必然反应社会环境变化发展的要求。社会环境的变化发展，在促进教育内容、教育条件发展的同时，也对教师工作提出了更高的要求。教师的思想品德、知识结构、教学方法等，都必须适应社会变化发展的特点，因而教师必需提高适应教育过程的外部条件，尤其是社会环境变化发展的自我调控能力。四、行业分析（一）职业分析：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。新世纪要做创新型教师，应当不断吸收新课改的基本理念，在课堂教学中创新的使用教材，发现新的切实可行的教学方法，并且能够发扬自己的优点，吸取别人的长处，更好地促进自身的发展。而教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。（二）企业分析：学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。五、生命中的贵人在我初中的时候，我遇到了一位数学老师。她对我很好，尽管她的婚姻并不怎么幸福她总是用微笑来给我们讲课，她把我们班的每一位同学都当成她的孩子，对我们超有耐心。所以我想成为她那样的好老师好朋友。六、重要技能：目标分解2012年 大二下学期 ：考到教师资格证 过英语六级并完成好专业课 2013年 大三 ：开始着手考研 大四：考研成功 就准备读研 2014年 如果落榜就一心考编制去小学实习 2015年2018 研究生生涯结束 去学校做心理咨询老师20182022在这四年之中一定要成为一名优秀的人民教师七、成功标准：与自己班的学生成为朋友 与各位老师领导建立友好的关系 并能让自己的学生有一个好的成绩和健康的心理八、差距分析1、考研要英语水平好而我目前的英语水平很差2、去学校当老师经验不足九、缩小差距方法以及实践方案1、努力学习英