职业生涯教案

职业生涯教案Tag内容描述：<p>1、课 题：第四单元第一课 正确认识就业课时安排：二课时教学目标：1、认知：了解首次就业的重要性，理解就业形势与择业的关系。2、情感态度观念：正确面对首次就业，确立正确的就业观、择业观、创业观。3、运用：能运用正确的就业观处理好学习与未来就业。教学重点：首次就业与职业生涯发展教学难点：就业形势与择业教学过程：【一】导入新课。</p><p>2、职业生涯规划教案(一) 授课时间 2014年 9 月22 日 星期一 审批签字 课 题 职业生涯规划 前言 第一单元 职业生涯规划与职业理想一、面向未来的职业生涯规划 教学目的 了解职业和职业生涯的内涵，掌握人生的三大阶段，理解职业和职业生涯规划的特点。 教学重点 职业内涵、 职业与人生的关系 教学难点 职业生涯的含义与特点 教学方法 案例探究法、小组互动式探究法 教 具 多媒体投影仪。 教。</p><p>3、任课教师授课教案 课程名称 职业生涯规划 授课时间 6 月 6 日 6月 8 日 授课班级 14级会计 计算机 任课教师 郑文钧 课题 管理规划 夯实终身发展的基础 课型 新授课 教学时数 2 教学方法与手段 讲授法 讨论法 案例分析法 教学目标 了解经济社会发展 科技进步对职业演变的影响 理解终身学习与职业生涯发展的关系 主要教学内容 案例故事 装饰美丽的天使 心海导航 1 小丁怎样度过了她在职。</p><p>4、课 题 第四单元第一课 正确认识就业 课时安排 二课时 教学目标 1 认知 了解首次就业的重要性 理解就业形势与择业的关系 2 情感态度观念 正确面对首次就业 确立正确的就业观 择业观 创业观 3 运用 能运用正确的就业观处理好学习与未来就业 教学重点 首次就业与职业生涯发展 教学难点 就业形势与择业 教学过程 一 导入新课 让学生阅读节首案例 由案例导入新课 二 讲授新课 第四单元 职业生涯发展。</p><p>5、科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划（二）评价职业生涯发展的要素（三）评价自己的职业生涯规划教学目标:使学生理解科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划对实现职业理想的重要性，明确评价职业生涯成功的不同价值取向，评价职业生涯发展的要素，科学评价自己的职业生涯规划。教学重点:评价职业生涯发展的要素教学难点”评价职业生涯发展的要素重点难点解决办法把教师的主导作用和学生的。</p><p>6、职业生涯规划,www.fdcew.com,Kulo整理 我的主页http:/www.docin.com/crystalin,一 绪论,1大学生涯与职业发展2职业与职业生涯3大学生涯规划的意义教育目标:有目标,有规划使你享受人生一定要好好规划大学生涯,www.fdcew.com,大学生最想受辅导的问题,高中生活迈向大学生活,怎样快速适应?大学生活该如何度过,确立什么样的目标才算是有意义?现在不明白自己要走的路,整天感到很空虚怎么办?什么时间段准备职业生涯规划最为合适?职业生涯规划对我们以后的发展有什么好处?觉得现在所学的专业跟以前的理想不一样,怎样处理梦想与现实的关系?,大学生职。</p><p>7、课程教案 本章要点 1 了解职业生涯决策风格 2 思考并改进自己的决策模式 3 将决策技能应用于学业规划 职业目标选择及职业发展过程 第一节 职业生涯决策概念及分类 第二节 职业决策模型在生涯发展中的应用 第一节 职业生涯决策概念及分类 任何一次职业生涯规划 最重要的都是落实到做出一个良好的生涯决策 也就是如何去分析和综合自我和环境的要素 让个体知道要做什么选择 如何去执行这个选择 一 职业决策概。</p><p>8、叮叮小文库职业生涯规划教案主讲教师 林贵林课题名称：职业与职业生涯授课时数：2 主要教学方法：自主-研讨法教学要求：通过职业内涵及其与人生的关系，行化学生职业意识，引导学生关注自己的职业生涯发展。教学重点：职业的内涵教学难点：职业生涯规划的重要性课外作业题号：练习册。</p>