制作宣传海报

制作宣传海报Tag内容描述：<p>1、第15课 制作宣传海报教学目标知识目标：认识“画图”中的文字工具及其作用。技能目标：1.掌握“画图”中文字工具的使用方法。2.进一步熟练汉字输入法。情感目标：通过制作宣传海报，培养的思想情感。教学重点“画图”软件中文字工具的使用。教学难点海报中图文的排版。课前准备课件、作品范例、发送图片素材到学生机教学过程一、激趣导入、激发兴趣师：同学们，今天在上课前我们先来欣赏几张漂亮的海报（PPT展示并对每张海报进行适当说明。）师生总结：海报的特点是内容广泛、艺术表现力丰富，远视效果强。每一张海报都传递着一种思想。语。</p><p>2、宣传海报的含义 ? 宣传海报的应用范围 ?,宣传海报的含义,宣传海报又名 “招贴”或“宣传画”。 它是平面广告的一种，是对外宣传、传递消 息作用的张贴物。,宣传海报的应用范围,举凡是商品展览、书展、音乐会、戏剧。</p><p>3、宣传海报的含义 宣传海报的应用范围 宣传海报的含义 宣传海报又名 招贴 或 宣传画 它是平面广告的一种 是对外宣传 传递消息作用的张贴物 宣传海报的应用范围 举凡是商品展览 书展 音乐会 戏剧 运动会 时装表演 电影 旅游 慈善 或其他专题性的事物 都可以透过海报做广告宣传 制作宣传海报的流程 开发设计阶段 制作阶段 搜集素材 图片及相关信息设计构思 注意基本原则 主题 构图 色彩和字体 心中定稿。</p><p>4、第 1 页 共 3 页 制作宣传海报制作宣传海报 教学反思教学反思 爱山小学教育集团 邵园园 本课利用制作城市 湖州 宣传海报为主题 让 学生也参与到文明城市的宣传活动中 学生兴趣非常 浓厚 一些学生积极的提出了自己的宣传口号 制作 了美观的作品 在教学时 我采用了任务驱动的教学方式 通过 范例欣赏解析 学生自主操作 合作探究等方式引导 学生巩固知识 巩固技能 并完成一张宣传海报 总 体效果较好。</p><p>5、制作宣传海报,大均漂流,河姆渡遗址,美丽的江南小城景宁,大祭雪花祭,草鱼塘,望东洋高山湿地,水，是生命之源,水是生命之源，没有水这个世界上就没有生命的存在,告急：淡水资源缺乏,工业废水排放,生活垃圾丢弃,水源污染严重,80%的污水未经处理直接排入江河湖海，1/3以上的河段受到污染,90%的城市水域污染严重。全国70%的城市河段不适宜作饮用水源,没拧紧的水龙头,生活用水的过度浪费,浪费水源现象严重。</p>