中班数学

中班数学Tag内容描述：<p>1、月芽湖幼儿园中班期末考试数学 姓名 一 按顺序填空 20分 1 4 5 8 10 11 13 15 16 19 二 照数字画出圆点 15分 7 5 10 4 2 三 在 内填 或 15分 2 1 5 9 10 6 1 7 3 3 四 在 内填上 或 20分 五 填相邻数 30分 2 8 10 4。</p><p>2、幼儿园中班数学教案中班数学活动 活动目的 1 复习8以内的数数 进一步培养幼儿对数数的兴趣 2 培养幼儿的观察力 判断力和思维敏捷性 活动准备 8幅小兔拼图 1个大骰子 上面有3 8个圆点 保龄球2组 统计表一个 磁性数卡 1 8 各一张 活动过程 1 拼图游戏 幼儿每四人一组 根据每块拼图卡后的数找到底板上相应个数的几何图形框为好 拼出小兔图形 2 教师引导幼儿观察小兔拼图 发现8只小兔的差异。</p><p>3、幼儿园中班数学教案：中班数学活动活动目的：1、复习8以内的数数，进一步培养幼儿对数数的兴趣;2、培养幼儿的观察力、判断力和思维敏捷性;活动准备：8幅小兔拼图，1个大骰子(上面有3 - 8个圆点)、保龄球2组、统计表一个，磁性数卡(1 - 8)各一张。活动过程：1、拼图游戏：幼儿每四人一组，根据每块拼图卡后的数找到底板上相应个数的几何图形框为好，拼出小兔图形。</p><p>4、中班数学活动 图形的二次分类 一 活动目标 1 学习两种看 如颜色 形状 标记把图形进行二次分类 2 会自己收拾整理数学操作材料 二 活动准备 大的二次分类底板一张 三种形状的大图形卡片各四张 每种形状的卡片分红 蓝两。</p><p>5、中班数学 小熊请客 活动设计 活动内容 小熊请客 活动形式 集体教学 设计领域 数学 授课年级 中班 授课教师 曾亚萍 活动目标 发现物体排列的规律 体验不同的排序方法 AB ABB ABC等 并会按照一定的规律进行排序 活动重 难点 发现规律 活动准备 1 PPT课件 2 幼儿操作材料 做彩链 长短 颜色不一的纸条若干 图标 穿项链 积木 装饰图案 盘子 各种图案 活动过程 一 结合 情境 引。</p><p>6、中班数学 有趣的几何图形 活动目标 1 引导幼儿区分圆形 三角形 长方形 正方形 并能按标记进行分类 2 通过情景游戏等活动 让幼儿初步感知图形之间的转换关系 并能想办法解 决问题 3 培养幼儿思维的灵活性 发展幼儿动。</p><p>7、中班数学 过桥 2 本班幼儿在数数方面的经验 几乎所有的幼儿都会顺着数20以内的数字 但是让幼儿尝试倒着数难度比较大 而且有时数着数着会顺着数 联想到顺数倒数和拱桥的形状特点 于是设计了这个活动 让幼儿从具体形。</p><p>8、中班数学活动 拉拉的朋友 活动目标 1 尝试探索围合数数的方法 感知10以内的数量 2 体验参与游戏活动的愉悦心情 活动准备 课件 操作卡 底板 数卡 笔 活动过程 一 用目测点数的方法进行数数 师 今天我们班来了一位小姑。</p><p>9、中班蒙氏数学认知 目标1 初步感知生活中数学中的有用和有趣 1、 在指导下，感知和体会有些事物可以用形状来描述。 2、在指导下，感知和体会有些事物可以用数来描述，对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。 目。</p><p>10、中班数学：分类 目标： 1、学会按物体的某一特征进行分类。 2、初步学习按物体的二维特征进行分类，在观察比较中，训练幼儿思维的正确性、敏捷性。 准备： 1、红、黄帽子各12顶，围巾长短各12条。 2、小猫、小狗。</p><p>11、中班数学 逛街 活动目标 在逛街的游戏情境中 尝试用数数的方法 进一步感知数的实际意义 体验数活动的快乐 活动准备 PPT课件 各类汽车图片 操作材料人手一份 活动过程 一 逛街 不同方法数数 1 看地图 逛马路 2 小结。</p>