中国的地形
一 教学 目标 一 知识 与技能 1 读图了解我国 山脉纵横交错 的分布特 点 构成 了我国地形 的 骨架 熟悉其在 图上 的分布 2 熟悉我国复杂多样 的地形种类 3 重点培养学生读 图和分析各类地形 图 的能力 二 过程与方。
中国的地形Tag内容描述:<p>1、八年级地理上册中国的地形知识点 总结湘教版 本资料为 woRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 在学习中国主要地形时,应结合中国空白政区图,先将山 脉画到图上,并写上名称,然后再填写出其两侧相应的地 形区名称。 地势:西高东低,呈三级阶梯状 第三级阶梯向东,是我国大陆向海洋自然延伸的部分, 是属于我国的近海大陆架,它包括渤海、黄海的全部,东 海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资 源、海洋生物资源和化学资源等。 地势意义:水汽输入、水运沟通、水能丰富 地势决定河流流向,有利于海洋上湿润气流深入内。</p><p>2、中国的地形 教学目标知识与技能1.能运用分层设色地形图和地形剖面图,说出我国地势三级阶梯的分布特点及各级阶梯的主要特征,记住位于阶梯分界线的山脉名称。进一步培养学生阅读分层设色地形图的能力。 2.理解山脉走向的概念,并在地形图上熟悉我国不同走向的山脉,理解山脉在我国地形分布中所起到的“骨架”作用。3.通过阅读统计图表,总结出我国山区面积广大的地形特征。</p><p>3、师生共用讲学稿八年级上册地理第二章 第一节 中国的地形(第一课时)课型:新授课 【学习目标】1. 能读图了解我国地形多种多样的基本特征,识记我国主要山脉的名称、走向和分布,四大高原、四大盆地、三大平原、主要丘陵的名称和分布2. 了解我国地势西高东低,呈阶梯分布的特点以及各级阶梯的分界线,它们大致的海拔高度和主要地形区。3. 继续培养读图和绘制地形剖面简图及分析分层设色地形图、地形剖面图等各类地形图的能力。能学会从地形种类、地形分布、海拔高度、地势起伏等方面认识和表述地势特征,进而分析其对河流、气候等产生的影。</p><p>4、按钮使用说明:,点击进入知识导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,我国地势的主要特点是什么,西高东低,呈阶梯状分布,中国的地势,活动:青藏高原、四川盆地、长江中下游平原 分别在哪级阶梯上,中国的地势分布图,1. 青藏高原坐落在第一级阶梯上。,第一级阶梯 青藏高原,柴达木盆地,塔里木盆地,准噶尔盆地,吐鲁番盆地,第 二 级 阶 梯,第 三 级 阶 梯,东北平原,华北平原,长江中下游平原,四川盆地,2. 第二级阶梯上主要分布着高原、盆地。,3. 第三级阶梯一直延伸到海岸,由若干个肥沃 的平原和丘陵相间构成。,辽。</p><p>5、第3章 中国的地形,初中地理第三册,主要山脉,天 山,昆,仑,山,喜,马,拉,雅,山,秦 岭,阴 山,大 兴 安 岭,长 白 山,巫山,雪峰山,太行山,南岭,玉山,云贵高原,高 原 景 观,草 原 景 观,沙 漠 绿 洲,谢 谢 观 赏。</p><p>6、中国的地形 中国地理中国地理 之 1.地势西高低.呈三级阶梯分布 递减 一、地形概况 中 国 三 级 阶 梯 分 布 图 4000米 1000米2000米 500米以下 1、地势西高东低呈阶梯状分布(三级) 特点特点 一、地形概况 一、地形概况 1.西高东低,阶梯状分布。 3.评价 利于海洋气流深入内地, 形成丰富降水。 使得大河东流,沟通东西交通 加强了内地和沿海的联系。 在阶梯过渡处,河流切穿山脉形成峡谷,形成了丰富的水 力资源。 东北平原 华北平原 大兴安 岭 太行 山 巫山 雪峰山 东南丘陵 内 蒙 古 高 原 黄土 高原 云贵高原 天 山 塔里木盆地 青 藏 高。</p><p>7、中国的地形教学设计(附:学生学案)【课题】湘教版义务教育地理实验教材八年级上册第二章第一节中国的地形第一课时【所需课时】1课时【课标要求】运用中国地形图概括出我国地形、地势的主要特征。【教材及学情分析】本节教材包括三部分内容:地势西高东低;山脉纵横交错;地形复杂多样。根据课标要求,运用中国地形图概括出我国地形、地势的主要特征是本节内容的重点及难。</p><p>8、中国的地形朱行园一、教材分析本节是人教版七年级(上)第二章第一节的内容,体现了地形作为自然环境基础的重要地位。这一节是从地势特点和地形种类两个方面来研究中国地形特征的。学生对本节内容有一定的认识,但比较笼统。虽然提起来并不陌生,但是让他们具体谈一谈,就说不出太多的东西。学生知识储备不足,生活阅历较浅,因此,应利用多媒体进行教学,以增强学生的认识。二、教学目标(一)知识教学点1教学生学会运用分层设色地形图和地形剖面图,总结出我国地势呈阶梯状分布的特征。 2各级阶梯的主要特征,记住位于阶梯分界线的山脉。</p><p>9、中国的地形 说课稿一、教材分析(说教材)1、 教材所处的地位和作用本节内容是湘教版初中地理八年级第二章第一节的内容,在此之前,学生已经学习了我国的地理位置、疆域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情,在这个基础上学习本章中国的自然环境就顺理成章了。2、 学习目标知识与技能:(1)能运用地形图,总结出我国地势特征以及各级阶梯的主要特征,并能识记各级阶梯分界线的名称。(2)理解山脉走向的概念,能确认几条重要的山脉走向和位置。(3)知道中国的名山。能力目标:通过学习,初步培养学生分析问题,解决实际问题,读图分。</p><p>10、知识改变命运,勤奋创造辉煌中国的地形、气候、河流与湖泊练习题一、单项选择题读某区域等年降水量线图,读图回答1-3题。1、图示区域内年降水量的空间分布规律是( )A、由东向西逐渐减少 B、由西南向东北逐渐减少C、由西向东逐渐减少 D、由东南向西北逐渐减少2、下面四图中,能正确反映图中河流处月平均流量分配的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁3、 沿图中甲乙线,从甲至乙地理事物的变化正确的是 ( )A、高寒草原、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林 B、地势第一级阶梯、第二级阶梯、第三级阶梯 C、干旱、水土流失、台风 D、 青稞、小。</p><p>11、山脉纵横交错,认识山脉的走向,东西走向的山脉 北列: 中列: 南列:,天山山脉-阴山山脉,昆仑山脉-秦岭,南岭,天山山脉,昆仑山脉,阴山山脉,秦岭,南岭,2.东北-西南走向的山脉 西列: 中列: 东列:,大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山,长白山脉-武夷山脉,台湾山脉,天山山脉,昆仑山脉,阴山山脉,秦岭,南岭,大兴安岭,太行山脉,巫山,雪峰山,长白山脉,武夷山脉,台湾山脉,3.南北走向的山脉: 4.西北-东南走向的山脉: 5.孤形走向的山脉:,贺兰山,六盘山,横断山脉等,祁连山等,喜马拉雅山等,天山山脉,昆仑山脉,秦岭,南岭,大兴安岭,太行山脉,巫山,雪峰山。</p><p>12、第二章 中国的自然环境,课时一 中国的地形,第一部分 教材知识梳理,八年级上册,考点1 中国山脉纵横交织 考点2 中国地形复杂多样 考点3 中国地势西高东低,考点全梳理,考点 1,中国山脉纵横交织 1.中国山脉类型划分的依据:山脉 ____。 2.主要山脉,走向,天,秦岭,南岭,横断,大兴安,太行,长白,台湾,祁连,喜马拉雅,(1)山脉东西两侧地形区山脉,青藏,四川,3.地形区和省区界山,华北,东北,云贵,(2)山脉南北两侧地形区山脉,准噶尔,塔里木,四川,4.中华五岳:东岳泰山(山东省)、西岳______(陕西省)、南岳______(湖南省)、北岳恒山(山西省、河北省)、。</p><p>13、中国主要的地形区,一、地形区与地形的区别,地形,指的是地表各种各样的形态 。包括平原、丘陵、山地、盆地、高原等五大地形类型。 地形区,指以某种地形类型为主的独立地形单元,不同的地形区之间往往以山脉和河流作为分界线。地形区的命名方式一般为地名+地形类型 。,二、中国主要的地形区,4大高原4大盆地3大平原3大丘陵,四大高原,青藏高原,内蒙古高原,黄土 高原,云贵高原,我国的四大高原,多为草原、碎石堆和雪山的景观。,青藏高原,海拔较高,气温和气压偏低,地势平坦、一望无垠,内蒙古高原,一望无际的草原和荒漠,黄土堆积、千沟万壑,黄。</p><p>14、第二讲 中国的地形,(2012全国新课标)读下图 ,完成(1)(2)题。,(1)根据图示信息可以推断( ) A1月平均气温甲城市高于乙城市 B1月平均气温甲城市低于乙城市 C7月平均气温甲城市高于乙城市 D7月平均气温甲城市低于乙城市 (2)图中甲、乙两城市分别位于( ) A关中平原、浙闽丘陵 B江汉平原、山东丘陵 C汉水谷地、黄淮平原 D汾河谷地、松嫩平原,A,C,【解析】解题的关键是准确的区域定位。根据图中提供的经纬度判断,甲城市位于汉水谷地,乙城市位于黄淮平原。在纬度大致相当的前提下,由于山地对冬季风的阻挡,甲城市1月平均气温高于乙城市。,考点。</p><p>15、区域地理 中国的地形,思考:图中所示地形区的海拔有什么样的递变关系?,一、中国地形概况, 地势:西高东低,呈三级阶梯状,第一级阶梯:青藏高原雄踞西南,平均海拔4000米以上,号称世界屋脊。,第二级阶梯:在青藏高原的北边和东边,海拔迅速下降到1000-2000米左右,局部低于500米。,第三级阶梯:海拔多在500米以下。众多东流入海的江河泥沙沉积形成冲积平原。,评价,(1)我国地势特征的优点:,有利于水能开发 阶梯交界处,河流落差大,水流湍急,流速加快、水能资源集中,便于开发。,有利于东西向水运 大河东流入海,成为我国东西水上交通。</p><p>16、中国的地形,中国地理,之,1、地势西高东低呈阶梯状分布(三级),特点,一、地形概况,中 国 三 级 阶 梯 分 布 图,4000米,1000米2000米,500米以下,昆仑山-,阿尔金山-,祁连山-,横断山脉,塔里木盆地,四川盆地,准噶尔盆地,内蒙古高原,黄土高原,云贵高原,大兴安岭-,太行山-,巫山-,雪峰山,东北平原,华北平原,长江中下游平原,辽东丘陵,山东丘陵,东南丘陵,青藏高原,柴达木盆地,高原为主:,高原、盆地为主:,平原、丘陵为主:,(1)有利于夏季风将海洋上湿润的空气送入内地,形成降水。 (2)决定了我国许多大河东流入海,既有利于沟通我国的海陆交通,。</p><p>17、课时提升作业 十四 中国的地形(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共48分)(2015绵阳模拟)下图为我国四座重要山脉,读图完成1、2题。1.属于我国地势阶梯分界线的山脉是()A.甲乙B.乙丙C.乙丁D.丙丁2.下列说法错误的是()A.山脉甲以北是准噶尔盆地B.山脉乙东侧的地水土流失严重C.山脉丙位于湖南省与两广的交界处D.山脉丁东侧是东北平原,西侧是内蒙古高原【解析】1选C,2选B。第1题,通过山脉走向和经纬度定位可知:甲为天山、乙为太行山、丙为南岭、丁为大兴安岭。根据所学知识:大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山为地势第二级阶梯和地势第三级阶梯的分。</p>