中国古典园林文化

中国古典园林文化Tag内容描述：<p>1、中国古典园林肄肅芄蚄羀肄莆蒇羆肃薈螂袂肂芈薅螈肁莀螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈腿芅薂螄膈莇螇蚀膇葿薀聿膆艿袆羅膅莁蚈袁膅蒄袄螇膄薆蚇肅膃芅蒀羁节莈蚅袇芁蒀蒈螃芀膀蚃虿艿莂蒆肈艿蒄螂羄芈薇薄袀芇芆螀螆芆荿薃肅莅蒁螈羁莄薃薁袇莃芃螆袂羀蒅蕿螈罿薈袅肇羈芇蚈羃羇荿袃衿羇蒂蚆螅肆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蒇羆肃薈螂袂肂芈薅螈肁莀螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈腿芅薂螄膈莇螇蚀膇葿薀聿膆艿袆羅膅莁蚈袁膅蒄袄螇膄薆蚇肅膃芅蒀羁节莈蚅袇芁蒀蒈螃芀膀蚃虿艿莂蒆肈艿蒄螂羄芈薇薄袀芇芆螀螆芆荿薃肅莅蒁螈羁莄薃薁袇莃芃螆袂羀蒅蕿螈罿薈袅肇羈芇蚈。</p><p>2、第一章 中国古典园林文化,春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻。 王维桃源行,陶令不知何处去，桃花源里可耕田？,一山飞峙大江边，跃上葱茏四百旋。冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟。陶令不知何处去，桃花源里可耕田？ 毛泽东 七律登庐山 1959年7月1日,“桃花源 ”,陶渊明笔下的世外桃源 中国人向往的美好家园,园 林 人对现实世界不满意 生发想象和向往 理想。</p><p>3、中国古典园林文化 第五讲 运用优秀诗文 追求诗情画意 湖北工业大学 夏广政教授 园林讲诗意，诗文又帮助园林描绘风景，增加园林的诗情画意，提升园林景观的意境，这是中国园林的特点。 我们看到中国古典园林里面呢，常常用到一些有名的诗文，比方说我们前面已经说到了李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”。还有一些景点的题名，我们前面也讲到，远香堂、留听阁，都很有诗意，这就是景点题名。还有一种比较常见。</p><p>4、中国古典园林文化 第五讲 运用优秀诗文 追求诗情画意 湖北工业大学 夏广政教授 园林讲诗意，诗文又帮助园林描绘风景，增加园林的诗情画意，提升园林景观的意境，这是中国园林的特点。 我们看到中国古典园林里面呢，常常用到一些有名的诗文，比方说我们前面已经说到了李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”。还有一些景点的题名，我们前面也讲到，远香堂、留听阁，都很有诗意，这就是景点题名。还有一种比较常见的形。</p>