中华少年课件

中华少年课件Tag内容描述：<p>1、1自由朗读课文，带有生字、新词的句 子多读几遍，划出自己觉得最难读好的句子 。 2同桌之间读一读课文，指出对方读得 特别好的地方，一起读一读这些诗句。 3把全班同学分成四个大组，分别承担 “甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗 读课文。 整体感知 甲 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲； 乙 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕； 丙 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱翔的雏鹰； 丁 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐 啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年。 丁 九曲黄河让我。</p><p>2、作者简介 词语学习 阅读理解 李少白 笔名少白。1939年生 ，湖南宁乡县人，中国作家协会 会员。出版有儿童诗集长胡子 的娃娃捎给爱美的孩子 小小蝌蚪会唱歌少先队活动 朗诵诗淡绿的月亮，童话 集大尾巴奇遇记傻熊多多 的故事等。还写过不少歌词， 由他作词的儿童歌曲我向党来 唱支歌获第二次全国少年儿童 文艺创作评奖二等奖；来吧， 来踢球在1988年世界儿童音 乐节中获奖。 翱翔 刚劲 端庄 领略 装点 飞翔 苍劲 庄重 领会 装饰 刚劲 崭新 端庄 贫穷 铭记 柔和 陈旧 轻浮 富裕 遗忘 1.这首诗主要写了什么？ 2.理清这首诗的结构。 3.感情朗。</p><p>3、中华少年,李少白 笔名少白。1939年生，湖南宁乡县人，中国作家协会会员。出版有儿童诗集长胡子的娃娃捎给爱美的孩子小小蝌蚪会唱歌少先队活动朗诵诗淡绿的月亮，童话集大尾巴奇遇记傻熊多多的故事等。还写过不少歌词，由他作词的儿童歌曲我向党来唱支歌获第二次全国少年儿童文艺创作评奖二等奖；来吧，来踢球在1988年世界儿童音乐节中获奖。,1、这首诗主要写了什么？,思考题,2、理清这首诗的结构。,3、感情朗读，品句悟情。,课文朗读,莽莽： 立地顶天： 蹒跚学步： 强悍： 阳关道： 艳阳天：,形容原野辽阔，无边无际。,也作“顶天立地”，。</p><p>4、中华少年,人教新课标 六年级 语文 上册 第二组,1自由朗读课文，带有生字、新词的句子多读几遍，划出自己觉得最难读好的句子。 2同桌之间读一读课文，指出对方读得特别好的地方，一起读一读这些诗句。 3把全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗读课文。,整体感知,甲 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲； 乙 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕； 丙 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱翔的雏鹰； 丁 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐 啊！神州大地生长的希。</p><p>5、第8课,中华少年,郑州 田文兴,题 解,我们伟大的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化。2008年北京奥运会成功举办，2010年上海市博会圆满成功，使我们赢得了全世界的喝彩和尊重。作为新中国的一代少年，我们怎能不为这一切而深感自豪？又怎能不爱自己的祖国？本文以诗歌的形式抒发了中华少年的爱国心声。题目简洁有力，表明了中华少年心系祖国，愿为祖国的繁荣富强而不懈努力的决心和志向。,教学目标 1有感情地朗诵这首诗，能读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情。 2通过分角色朗诵、表演朗诵，加深对这首诗的体会。,课文简说,热爱祖国是人世间。</p><p>6、8 中华少年,点此播放视频,1、带有生字、新词的句子请多读几遍。 2、划出你觉得最难读好的句子。,自由朗读课文,点此播放朗读视频,莽莽： 立地顶天： 蹒跚学步： 强悍： 阳关道： 艳阳天：,形容原野辽阔，无边无际。,也作“顶天立地”，形容形象高大，气概雄伟豪迈。,学走路时摇摆不稳的样子。,强壮勇猛。,比喻有光明前途的道路。,指明媚的春天。,积累,分角色朗诵,全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗读课文。,划分结构层次,（一）总起全诗：我们都是中华少年。（第1节） （二）写祖国锦绣河山哺育了中。</p><p>7、人教版语文六年级(上) 多媒体课件,8 中华少年,课前准备,预习课文，找一找，你可以从诗中找出哪些有所了解的景物、人物和事件？搜集相关的资料。,1、带有生字、新词的句子请多读几遍。 2、划出你觉得最难读好的句子。,自由朗读课文,莽莽： 立地顶天： 蹒跚学步： 强悍： 阳关道： 艳阳天：,形容原野辽阔，无边无际。,也作“顶天立地”，形容形象高大，气概雄伟豪迈。,学走路时摇摆不稳的样子。,强壮勇猛。,比喻有光明前途的道路。,指明媚的春天。,积累,分角色朗诵,全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗。</p><p>8、中华少年,1,李少白 笔名少白。1939年生，湖南宁乡县人，中国作家协会会员。出版有儿童诗集长胡子的娃娃捎给爱美的孩子小小蝌蚪会唱歌少先队活动朗诵诗淡绿的月亮，童话集大尾巴奇遇记傻熊多多的故事等。还写过不少歌词，由他作词的儿童歌曲我向党来唱支歌获第二次全国少年儿童文艺创作评奖二等奖；来吧，来踢球在1988年世界儿童音乐节中获奖。,2,1、这首诗主要写了什么？,思考题,2、理清这首诗的结构。,3、感情朗读，品句悟情。,课文朗读,3,莽莽： 立地顶天： 蹒跚学步： 强悍： 阳关道： 艳阳天：,形容原野辽阔，无边无际。,也作“顶天立。</p><p>9、我骄傲，我是中国人！ 我骄傲，我是中华少年！,中华少年,唱响青春 朗诵会,朗读指导： 1、感情要饱满、充沛，字正腔圆，流畅准确； 2、语气缓急适宜； 3、把握语音的高低、轻重和停顿； 4、注意拖音。,东。</p><p>10、我骄傲 我是中国人 我骄傲 我是中华少年 中华少年 唱响青春朗诵会 朗读指导 1 感情要饱满 充沛 字正腔圆 流畅准确 2 语气缓急适宜 3 把握语音的高低 轻重和停顿 4 注意拖音 东方之美滋养着龙的传人 五千年文化植根。</p><p>11、课文简介 中华少年 是作家李少白的诗歌作品 他抒发了中华少年爱祖国 要报效祖国的强烈情感 表现了中华少年的坚强决心以及豪迈情怀 以及对祖国的一片深情 1 自由读课文 带有生字 新词的句子请多读几遍 2 把你觉得最难。</p><p>12、中华少年 人教新课标六年级语文上册 1 自由朗读课文 带有生字 新词的句子多读几遍 划出自己觉得最难读好的句子 2 同桌之间读一读课文 指出对方读得特别好的地方 一起读一读这些诗句 3 把全班同学分成四个大组 分别承担 甲 乙 丙 丁 四个角色 一齐分角色朗读课文 整体感知 甲从巍峨峻拔的高原走来 我是冰山上的一朵雪莲 乙从碧波环抱的宝岛走来 我是海风中的一只乳燕 丙从苍苍茫茫的草原走来 我是蓝天。</p><p>13、中华少年 甲从巍峨峻拔的高原走来 我是冰山上的一朵雪莲 乙从碧波环抱的宝岛走来 我是海风中的一只乳燕 丙从苍苍茫茫的草原走来 我是蓝天下翱翔的雏鹰 丁从七沟八梁的黄土坡走来 我是黄河边鲜嫩的山丹丹 齐啊 神州大地生长的希望 我们是中华的少年 丁九曲黄河让我懂得百折不回 甲莽莽昆仑使我学会顶天立地 丙教我纯洁的是北国的雪花 乙教我热烈的是南疆的红棉 甲乙龙的故土 民族的摇篮 锦绣山川 我们的家园 甲。</p><p>14、中华少年,李少白 笔名少白。1939年生，湖南宁乡县人，中国作家协会会员。出版有儿童诗集长胡子的娃娃捎给爱美的孩子小小蝌蚪会唱歌少先队活动朗诵诗淡绿的月亮，童话集大尾巴奇遇记傻熊多多的故事等。还写过不少歌词，由他作词的儿童歌曲我向党来唱支歌获第二次全国少年儿童文艺创作评奖二等奖；来吧，来踢球在1988年世界儿童音乐节中获奖。,1、这首诗主要写了什么？,思考题。</p><p>15、8 中华少年,义务教育课程标准实验教科书六年级上册,音河小学 李丽,1、带有生字、新词的句子请多读几遍。2、划出你觉得最难读好的句子。,自由朗读课文,分角色朗诵,全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗读课文。,第1节,（1）这一节诗中出现了哪些事物呢？ “高原雪莲”、“宝岛乳燕”、“草原雏鹰”、“黄土坡山丹丹”。 （2）透过这些词语，你分别可以联想到什么？把四组词。</p><p>16、8 中华少年,李少白,8 中华少年,李少白,李少白，唐太宗第四十七世孙， 当代著名书画家，诗人，学者，艺术评论家，中国水墨书法的代表人物，中国新水墨画派的创始人，当代新古文运动的推动者，中国书画艺术价值体系的主要倡导者。 李少白现为中国艺术评估委员会秘书长、国家一级美术师、中国艺术协会副主席、中国书道院院长、北京市书法家协会会员、中国网络画廊艺。</p><p>17、中华少年,人教新课标六年级语文上册,1自由朗读课文，带有生字、新词的句子多读几遍，划出自己觉得最难读好的句子。 2同桌之间读一读课文，指出对方读得特别好的地方，一起读一读这些诗句。 3把全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗读课文。,整体感知,甲 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲； 乙 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕； 丙 从苍苍茫茫的。</p><p>18、课文简介,中华少年是作家李少白的诗歌作品，他抒发了中华少年爱祖国，要报效祖国的强烈情感，表现了中华少年的坚强决心以及豪迈情怀。以及对祖国的一片深情。,1、自由读课文，带有生字、新词的句子请多读几遍。2、把你觉得最难读好的句子多读几遍。3、划出自己最喜欢的小节，并写出理由。,自由朗读课文,翱翔 莽莽 昆仑 刚劲 水浒女娲 大禹 萦绕 蹒跚 敖包哈达 铭记 纤夫 焊接 璀璨芦笙 唢呐 雏鹰 纯洁 热。</p>