中考实验探究题

中考实验探究题Tag内容描述：<p>1、永兴实验中学生物专题复习（科学探究）1（2010宿州）设计对照试验时，应遵循的原则是A除实验变量外，其他变量都相同 B。除实验变量外，其他变量都不同C所有变量都不同 D。所有变量都相同2（2010三明市）今年春季西南五省发生世纪大旱，为掌握旱灾对粮食生产造成的损失，应采用的方法是A模拟实验 B调查法 c实验法D观察法4（2010孝感市）为了探究光照强度对光合作用效率的影响，某实验小组用盆栽天竺葵设计了以下四种实验方案，其中最合理的是.黎明前，将同处一环境中的甲株用黑网罩上，乙株暴露，光照数小时后，用碘蒸气处理叶片，比较二者。</p><p>2、www.ehappystudy.com 快乐学习，尽在苏州中学网校中考化学探究题解答策略孙玉明一、体现探究过程，考查科学探究能力例1. 某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有气体产生，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题。（1）假设：绿色植物在呼吸过程中有气体产生。（2）设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体。（3）查阅资料：光合作用过程：二氧化碳水有机物氧气绿色植物呼吸作用过程：有机物氧气二氧化碳水能量（4）实验：操作步骤简答将各装置按上图所示连接好并装入。</p><p>3、中考冲刺：化学探究题（基础）【中考展望】探究性试题是在新情境中，将真实的实验事实作为探究的基础，需要学生以科学探究方式，利用已有的知识，通过猜想或假设，设计实验步骤和方案进行验证，最终解决问题，得出结论，并能进一步发展和应用的一类试题。探究性试题体现了素质教育的要求，突出了新课标、新教材的特点，代表了中考改革的方向，在近几年的中考中起到了一定的导向作用，因此，此类试题在中考中频频出现，且分值相对较高，现已成为中考命题的热点和亮点。预计今后的命题将更加注重学科知识与生活、生产实际以及现代科技等紧密。</p><p>4、中考化学专项练习实验探究题（六）共3小题，共38分1.浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化钙、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐。（1）（4分）请设计两种方法鉴别海水和蒸馏水的方法（只需说明原理）方法一： 方法二： （2）（3分）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采取以下步骤除去。请在括号内填上相应的操作步骤。（ ） （ ） 蒸发结晶。在实验室中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、药匙、玻璃棒、铁架台、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、胶头滴管和滤纸等几种可供选择的实验。</p><p>5、重点题型研究,分类解析中考实验探究题,化学实验探究题是利用化学基础知识和实验基本技能知识对化学问题进行实验探究，旨在考查学生能否使用科学方法来分析和解决实际问题，具有较强的综合性和灵活性，能力要求较高。纵观近几年中考化学试题，化学实验探究题已逐步成为各省、市中考命题的重点和难点。现对常见中考化学实验探究题类型归类解析如下。,1. 物质成分的探究,解决此类问题，关键是熟练把握物质的性质，特别是酸碱盐和氧化物类物质的性质，构建起各类物质间反应的结构转化图，大胆推测，反复印证。,例1 请你阅读下列短文后，回答有。</p><p>6、问题模式： 假设模式： 结论模式：,研究对象与实验变量是否有关,研究对象与实验变量（可能）有关,相同条件下（无关变量一定时），研究对象与实验变量有关（存在怎样关系）,3、控制变量很重要,2、对照实验要设置,4、取样要多防偶然,6、结果结论不混淆,5、观察指标要明确,1、实验目的要清楚,设计实验方案,特别注意事项,1、对照原则：科学、合理的设置对照可以使实验方案简洁、明了，且使实验结论更有说服。</p>