中考数学总复习统计

中考数学总复习统计Tag内容描述：<p>1、统计的应用 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1.频数 （1）频数：某个数据在一组数据中出现的 为频数；或将数据分组后，落在各小组的数据的 叫做该小组的频数。 （2）绘制频数分布直方图的步骤：计算 ；决定 决定 ；列 ；画出 2.统计图 （1）条形统计图：用长方形的高来表示数据的图形。它的特。</p><p>2、选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线：400-612-5351 中考总复习：统计与概率中考总复习：统计与概率知识讲解知识讲解 【考纲要求】考纲要求】 1.能根据具体的实际问题或者提供的资料，运用统计的思想收集、整理和处理一些数据，并从中发现 有价值的信息，在中考中多以图表阅读题的形式出现； 2.了解总体、个体、样本、平均数、加权平均数、中位数、众数、极。</p><p>3、选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线：400-612-5351 中考总复习：统计与概率中考总复习：统计与概率-巩固练习巩固练习 【巩固练习】【巩固练习】 一、选择题一、选择题 1下列说法不正确的是（ ）. A某种彩票中奖的概率是，买 1000 张该种彩票一定会中奖 B了解一批电视机的使用寿命适合用抽样调查 C若甲组数据的标准差S甲。</p><p>4、中考总复习统计、概率 1某校九年级体育模拟测试中，六名男生引体向上的成绩如下（单位：个）：10、6、9、11、8、10，下列关于这组数据描述正确的是（ ） A极差是6 B众数是10 C平均数是9.5 D方差是16 2已知一组数据a1，a2，a3，a4，a5的平均数为8，则另一组数据a1+10，a210，a3+10，a410，a5+10的平均数为（ ） A 6 B 8 C 10 D 12 3。</p><p>5、统计初步总复习 一 内容综述 这部分内容 因为和实际联系紧密 实用性较强 近两年各省市的考题中 考查这部分内容的分值 平均占到4 96 左右 重要的知识点有 总体 个体 样本和样本容量 注意 考查对象 是所要研究的数据 中位数 众数 平均数 加权平均数 注意区分这些概念 相同点 都是为了描述一组数据的集中趋势的 不同点 中位数 中间位置上的数据 当然要先按大小排列 众数 出现的次数多的数据 方差。</p><p>6、数学 第26讲统计 辽宁专用 C 命题点1调查方式1 2016 抚顺7题3分 下列调查中最适合采用全面调查的是 A 调查某批次汽车的抗撞击能力B 端午节期间 抚顺市食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况C 调查某班40名同学的。</p><p>7、高考数学总复习：统计 知识网络 目标认知 考试大纲要求： 1. 理解随机抽样的必要性和重要性；会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统 抽样方法. 2了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，理解它们 各自的特点. 3. 理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差；能从样本数据中提取基本。</p><p>8、北京育才苑教学设计方案 姓 名 学生姓名 上 课 时 间 辅导科目 数学 年级 课时 教 材 版 本 课题名称 中考总复习 统计与概率 教学重点 教学难点 教学及辅导过程 知识讲解 1 统计初步的有关概念 总体 所要考查对象的全体叫总体 个体 总体中每一个考查对象 样本 从总体中所抽取的一部分个体叫总体的一个样本 样本容量 样本中个体的数目 样本平均数 样本中所有个体的平均数叫样本平均数 总体平均。</p><p>9、精品文档 2016 全新精品 资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 2017 中考数学总复习考点归纳：统计初步 莲 山课件 m 2017 中考数学总复习考点归纳：统计初步 一、总体和样本： 在统计时，我们把所要考察的对象的全体叫做总体，其中每一考察对象叫做个体。从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本，样本中个体的数目叫做样本容量。 二、反映数据集中趋势的特征数 1、平均数 2、标准差：方差的算术平方根叫做标准差（ S）。 注：通常由方差求标准差。 四、频率分布 1、有关概念 （ 1）分组：将一组数据按照统一的标准分成若干组称为分组，。</p><p>10、中考数学总复习资料4 统计与概率 一 知识归纳与例题讲解 1 总体 个体 样本和样本容量 注意 考查对象 是所要研究的数据 例1 为了了解某地区初一年级7000名学生的体重情况 从中抽取了500名学生的体重 就这个问题来说。</p><p>11、学校： 年级： 班级： 姓名： 基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐！愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。第八章统计与概率第26讲统计(时间70分钟满分85分)A卷欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。</p><p>12、六 统计与概率 统计 例1 2016 黄冈改编 望江中学为了了解学生平均每天 诵读经典 的时间 在全校范围内随机抽查了部分学生进行调查统计 并将调查统计的结果分为 每天诵读时间t 20分钟的学生记为A类 20分钟 t 40分钟的学生记为B类 40分钟 t 60分钟的学生记为C类 t 60分钟的学生记为D类四种 将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图 请根据图中提供的信息 解答下列问题 1 m n。</p><p>13、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求阶段测评(八)统计与概率(时间：120分钟总分：120分)一、选择题(每题4分，共40分)1(2016山西中考)以下问题不适合全面调查的是(C)A调查某班学生每周课前预习的时间B调查某中学在职教师的身体健康状况C调查全国中小学生课外阅读情况D调查某篮球队员的身高2(2016广东中考)某公司的拓展部有五个员工，他们每月的工资分别是3 000元，4 000元，5 000元，7 000元和10 000元，那么他们工。</p><p>14、2019版中考数学总复习 第26讲 统计 知识清单梳理 知识点一 数据收集 整理 内 容 关键点拨 1 数据收集 数据收集常用方法 1 普查 2 抽样调查 例 为了了解某校2000名学生视力情况 从中测试了100名学生视力进行分析 在这。</p>