中考研讨会

中考研讨会Tag内容描述：<p>1、中考思想品德备考策略今年，泉沟中学取得了中考成绩全市第一的好成绩，全市上1000分共32人，我校进入8人，占全市总数的四分之一。各科成绩都有了十分明显的进步。其中政治成绩在两次模拟考试中均列全市前茅，在中考中更取得了优异的成绩，初三两位政治老师已经稳获中考优秀教师奖，这在多年的中考中是不多见的。优异成绩的取得，离不开教研室领导的大力支持帮助，离不开全体初三政治教师的勤奋努力、通力合作。下面就中考备考的做法作简要总结。近年来，随着新课程理念的逐步深入和中考命题的全方位改革，思想品德课试题更注重考查学生对。</p><p>2、中考心理辅导中考总复习阶段，我们多数都把精力放在了学科内容的复习上，而对学生的心理辅导，少之又少。但实际上，这一特殊阶段，对学生进行有效的心理辅导，也是很重要的。首先来说一下九年级学生常会出现的心理问题。1、成绩中等的学生易焦虑因为中考成绩很大程度上牵涉到孩子的未来， 孩子对考试成绩的过分看重，而产生焦虑。如果考试成绩与自己制定的目标还有段距离，不太理想，就会产生焦虑，坐不住，学不成，心情沉闷压抑，甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。这种情况如果不能及时疏导，引导学生冷静客观的分析原因，就会使学生走上。</p><p>3、激发学习兴趣 建设高效课堂 谈到有关思想品德课的教学问题，有老师感叹，思想品德课教之无味，学之无趣。大部分的学生对上思想品德课不感兴趣，如此现状无不令人着急、悲哀。对于如何提高初中学生学习思想品德课的兴趣，我认为可从以下几个方面作尝试、探索。1、 情境导入，激发学生求知欲。 良好的开端等于成功的一半。思想品德课教学运用新颖恰当的导入，对激发学生的学习兴趣，克服学生的厌学情绪，提高学生的学习主动性和积极性，将会收到较好的效果。课堂讲授的内容不同，导入的方法也应多种多样。如：播放媒体故事情境、热点时政情。</p><p>4、陇县2010年中考研讨会 陇县教研室 张小明 2010年5月11日,内容提要,一、2009年中考基本情况 二、2009年陕西省中考化学试题简析、答卷分析 三、2010年中考复课建议,宝鸡市2009各县区理化成绩,陇县各校理化成绩统计,二、2009年中考一模成绩分析 2009年4月27日28日，我们进行第一次模拟考试，并组织了统考统阅，我们进行了统计和分析： （1）全县各科平均分：,理化：全县均分为64.69，高出全县均分的学校有7所，低于全县均分的学校有9所，最高分为李家河中学77.30，最低分为河北中学51.62，最低分与最高分相差25.68分. 上述成绩表明：校际之间。</p>