中考语文课外古诗词阅读

中考语文课外古诗词阅读Tag内容描述：<p>1、2012 年中考语文试卷汇编：课外古诗词阅读 -阅读答案 2012 年中考语文试卷汇编：课外古诗词阅读 -阅读答案 2012 年中考语文试卷汇编：课外古诗词阅读原题及答案 1、 (2012 浙江衢州 ) 三、古诗文阅读 (20 分 ) 城东早春 (唐 )杨巨源 诗家清景在新春， 绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦， 出门俱是看花人。 【注释】上林：即上林苑，汉代宫苑，这里代指长安。 15.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。 (2 分 ) 16.诗人想象了花盛人闹的景象，突出表现了自己怎样的情趣 ?(2 分 ) 2(2012 浙江丽水 ) 三、古诗文阅读 (20 分 ) (一 )(4 分 )。</p><p>2、中考课外古诗阅读及答案阅读下面这首古诗，按要求答题。秋日行村路宋乐雷发儿童篱落带斜阳， 豆荚姜芽社肉香。一路稻花谁是主？ 红蜻蛉伴绿螳螂。【注释】社肉：祭土地神的肉。(1) “一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？【答案】(1) “伴”，运用了拟人的手法，把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。 (2)热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。【解析】这首诗描绘了淳朴、自由、优美的农村田园风光。</p><p>3、永登二中 石铭和,中考语文课外古诗词阅读汇编,一、阅读下面的诗，完成第1-2题。（4分） 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 1下列可以作为标题的一项（ ）（2分） A 晚春 B初夏 C晚秋 D初冬 2这首诗的语言特点？请分析。（2分） _________________________,参考答案: 1、A 2、运用拟人手法，语言活泼生动有趣。如：草树能知、解、斗，能以才思论天下。,山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 1诗中的“王孙”指的是_________。</p><p>4、中考语文课外古诗词阅读鉴赏1.山中留客(张旭)山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣。(1)首句“山光物态弄春晖”用一“弄”字,有何表达作用?(2)三、四句说“纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣”为什么会“沾衣”?诗人如此写有何意义?2.浪淘沙?怀旧(李煜)帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。(1)词的上片和下片分别写了什么?(2)“天上人间”一句流露了词人怎样的心境?3.梅花绝句(陆游)低空银一钩，糁野玉三尺。愁。</p><p>5、中考课外古诗文文阅读训练,盛柏根 2012年12月27日,www.wondershare.com,一、神童庄有恭 粤中庄有恭，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。诸役以其神格非凡，遽诘之曰：“童子何来？”庄以实对。将军曰：“汝曾读书否？曾属对否？”庄曰：“对，小事耳，何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能之，一百字亦能之。”将军以其方之大而夸也，因指厅事所张画幅而命之对曰“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋，便可对矣。”应声云：。</p><p>6、中考课外古诗词阅读经典训练题大全,（2012年肇庆市） 雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 【注】刘攽（bn），庆历六年进士，曾助司马光修资治通鉴。 7诗的前两句运用了比喻修辞手法，有什么好处？（2分） 8三四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些？诗中所写景物勾勒的是哪个季节的图画？（3分）,7 2 形象地写出了雨后后池水平静、明净（清澈）的状态（答出1点 给1分）。 8 3 垂杨、荷叶， 春季（答对1点给1分）。,秋风引 刘禹锡 何处秋风至?萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻。</p>