中考语文现代文阅读

中考语文现代文阅读Tag内容描述：<p>1、重庆市 2012 中考语文现代文阅读技巧 记叙文阅读方法： 用心读懂全文提炼中心大意（人、事、情、理）认真读题干，明确思路答题扣词 题干中的关键词要点要尽量齐全（分值） 1、五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情。 2、一些描写方法：动作、语言、心理、外貌、神态，细节描写。 3、三种记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙（补叙是插叙的一种） 。 插叙作用三种：A 插叙了内容，揭示了人物的思想成因 B 与形成对比， 突出人物形象或中心 C 交待时间缘由，为后文作铺垫。 4、记叙人称：第一人称（我） 、第二人称（你） 、第三人称(他、她。</p><p>2、中考现代文阅读指导人物形象分析篇一、常见题型：1、结合全文，简要分析人物形象。2、XX是一个怎样的人物？3、XX有哪些优秀的品质？4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。二、考点指向：本考点主要考查对作品中人物形象的准确理解、评价和感悟能力。“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，对作品中的感人情景和形象，能说出自己的体验。”要求根据作品的内容，分析归纳人物形象的思想性格等特点；根据人物形象去理解作者的态度和作品的主旨；对人物形象作出赏析性的评价、启示性的联想等。重点考查感悟评价能力。三、考点分析：1。</p><p>3、中考语文现代文阅读复习策略及建议尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！首先非常感谢县教育局教研室领导搭建了这样一个平台，给予了我一个和大家学习交流的机会。下面我将从议论文阅读教学的策略和文学类文本阅读复习教学策略两个方面向领导、老师做一个汇报。一、议论文阅读教学的策略为了提高学生议论文阅读能力，我校语文组的教师对议论文阅读的考点进行了研讨和剖析，制定了这样的复习方法：给学生讲解议论文的基本知识教给学生好的解题方法通过精选的议论文进行有针对性的训练，将解题方法融入到反复的练习中，促使学生在练习中掌。</p><p>4、聚焦考点优化思路高效落实中考语文现代文阅读现状及应对策略众所周知，在一套中考语文试卷中，现代文阅读部分位于阅读板块的后半程，又在写作部分的前面。学生好不容易才勉强淌过古诗文阅读的“险滩”，现代文阅读这座壁立千仞的“险峰”又横亘在眼前。中考题兼顾学业能力测试与选拔人才的双重功能，现代文阅读则承担了较多的选拔人才的重任。纵观这几年随州市的适应性考试题与中考题，现代文阅读材料篇幅长，信息量大，难度高，对学生来说具有很强的挑战性。它既挑战着学生的阅读速度、答题效率，又考验着学生深度思考的耐性和深层阅读的。</p><p>5、新课标中考语文现代文阅读集锦（精品推荐）（一）记叙文泥土的声音（）我又听到了泥土的声音。匍匐在绿草茸茸的田埂上，我喃喃着，我甚至用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我凝视着，几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息，我分明听到了泥土细腻而真实的呢喃声。我合掌，侧耳良久，然后我张开掌，泥土又顺着手心落下，那一捧泥土又漫开去。一阵令人心悸般的惬意透过手心浸入心脾。人，似乎无端地就舒坦起来。我抬头仰望着碧蓝的天空，此时，天空一尘不染。而遥远处山峦逶逶迤迤，像一幅写意画，线条像被水墨泼着，渗浸无痕。眼前是。</p><p>6、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。现代文阅读专题十一：说明文阅读【考点透视】：义务教育语文课程标准与江西省中考在说明文阅读方面的要求是：阅读说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息；阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。能联系上下文和自己的积累，理解文章中有关词句的意思，体会关键词句在表情达意方面的作用。【教学目标】：说。</p><p>7、现代文阅读解题技巧及应试策略一、记叙文的分类按写作的内容可以分为：写人记叙文（我的母亲、阿长与山海经、叙事记叙文（如羚羊木雕）、写景记叙文（如春、济南的冬天）、状物记叙文（如安塞腰鼓）四大类。二、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 六要素交代得清楚，使全文眉目清晰，故事完整。三、记叙顺序：（1）顺叙（按事情发展先后顺序） 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。） 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生。</p><p>8、中考语文现代文阅读题答题模板 感知能力。即对文章阅读后一种基本的感觉、知晓能力。新课程特别重视现代文阅读的整体感知能力，从整体上理解文章的基本写法或表达技巧，从整体上理解文中人物的特点等等。1、如阅读记人的记叙文，就要看记了什么人的什么事，表现了人物怎样思想感情或性格特点；2、阅读记事的记叙文，就要看记了什么事，涉及哪些人，通过事件反映了什么主题；3、阅读写景状物的记叙文，就要看写了什么景，状了什么物，这些景或物有什么特点，寄托了作者什么情感；4、阅读说明文，就要看说明的对象是什么，有什么特点或作用。</p><p>9、国外短篇1.警官，圣诞快乐！【美国】奇普查玛艾契拉 张维（编译）午夜11点钟刚过，报警器突然响了起来，是一家商场发出的警报。警官萨尔心里很矛盾，拿不定主意是否要出警，因为12点他就要交班回家，这可是圣诞之夜啊，他还没来得及为孩子们准备圣诞礼物哩！“也许是下夜班的员工不小心触响了报警器！”萨尔开车驶往这家商场时，心存侥幸地想着。商场里没有灯光，没有动静。萨尔开车绕场一周观察情况。在商场后面，他发现车库的门被打开了，他赶紧下车查看。萨尔注意到雪地上有一行脚印，顺着打开的门直接进了商场。萨尔左手抓紧电筒，右。</p><p>10、现代文阅读在中考满分120分的卷面中占据1/4的比重，其重要性显而易见，而这一块的提高也是最需要花时间和下功夫的。它需要语感和技巧两方面的配合，而贯穿其始终的是一条基本的解题思维或者说答题思路，在有效思路的引导下才能做对题目，这一思路需要我们在平时有意识的训练和强化，在此，将基本答题思路做一归纳分析。阅读的基本思路是分别从整体和细节两部分掌握一篇文章，而这两方面是分步进行的，两遍阅读分别完成这两个部分。第一遍：通读全篇，大致了解。第一遍整体略读全文，大致感知文章整体意思;同时凭借感觉划出自认为重点的词。</p><p>11、中考复习现代文阅读分类汇编300篇小说部分第五辑目录41. 北京时间不到点- 1 -42.怜悯和善行的距离- 3 -43.最后的阳光- 5 -44.向生命鞠躬- 6 -46.完美的眼睛- 10 -47. 父爱陷阱- 13 -48.- 15 -49.- 17 -50.蜘蛛脚与翅膀- 19 -41. 北京时间不到点儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子。</p><p>12、现 代 文 阅 读 中 如 何 理 解 重 点 词 句 的 含 义 语文新课标中要求学生在现代文阅 读中能够“理解主要内容，体味和推敲重要词 句在语言环境中的意义和作用 。” 什么是语境义？什么是语境义？ 语境，是语言环境的 简称。词语在具体的语境 中所特有的含义，称为词 语的语境义。因为词语的 这种含义离开了具体的语 境便会消失，因此，就又 称为临时义。 “这个菜太淡了” 。 “天高云淡”。 “冷淡”。 “旅游淡季” 。 v 体味和推敲 v 词 语 的 含 义 和 作 用 一、联系人物(事物)形象理解词语在文中的含义 。 当我们阅读一段刻画人物。</p><p>13、现代文阅读练习(一) 阅读写给母亲写给母亲算一算，再有20天，我妈去世就三周年了。三年里，我一直有个奇怪的想法，就是觉得我妈没有死，而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。我妈跟我在西安生活了14年，大病后医生认定她的各个器官已在衰竭，我才送她回棣花老家维持治疗。每日在老家挂上液体她也清楚每一瓶液体完了，儿女们会换上另一瓶液体的，所以便放心地闭了眼躺着。到了第三天的晚上，她闭着的眼再没有睁开，但她肯定没有意识到从此再不醒来因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗，梳子放在了枕边系在裤带上的钥匙没有解，也。</p><p>14、中考现代文阅读复习策略,1、体味和推敲重要词句在语言情境中的意义和作用。 2、筛选并整合文中的重要信息。 3、分析文章结构，把握文章思路。 4、归纳内容要点，概括中心意思。 5、对文章的内容和表达提出自己的疑问并尝试探讨。 6、赏析和评价文学作品中的形象、语言和思想感情。,2008年考纲：,1、阅读散文、小说等文学作品，能根据作品特点，结合文化背景，透过语言、故事情节、人物形象、表现特色和思想感情形成自己的感悟和体验，能作简明的赏析与评价。 2、阅读说明性、议论性较强的非文学类作品，能体味和推敲重要词句在具体语境中。</p><p>15、专题十二说明文阅读针对训练第1讲筛选信息、说明方法、品味语言、迁移探究阅读下文,回答问题。(10分)中国探月新创举:率先探索月球阴暗面心月由于自转、公转周期相同,月球有一面一直背对地球,也被人们称为“月球阴暗面”。日前,英国每日快报官网刊登文章,称2018年,月球探索领域或将出现新的世界领军者,中国将会成为第一个探索月球阴暗面的国家。由于地球上的潮汐引力,月球有一面总是面对着地球,这种现象被称为“潮汐锁定”。由于通讯方面的问题,目前还没有一个国家能够让探测器成功登陆月球阴暗面,因为信号无法到达就意味着无法进行沟通。。</p><p>16、现 代 文 阅 读 （一）系在风筝线上的周岩壁时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。人们都说：男孩子手笨，没女孩子。</p><p>17、沪教版中考现代文阅读的主要题型整理（记叙文）（基于2014各区一模卷）一、词法词语的语境意紧扣词语的本意，联系上下文的具体内容词语的感情色彩褒义、贬义，贬词褒用、褒词贬用词语的合理搭配符合词语的本意，符合使用习惯，符合上下文语境例1、P14 -D卷-父爱如山-21题：联系上下文，第4段中加点词“毁誉”的意思是__________________。第4段、第6段中加点词语“陈年老酒”的含义分别是_______________，_______________。（6分）例2、P30-金山卷书桌-22题：下列与第2段中加点词“局促”意思相近的一项是___（3分）A、他坐下来很局促，。</p>