中考语文现代文阅读专项

中考语文现代文阅读专项Tag内容描述：<p>1、2019年中考语文现代文阅读专项解读 【2018年中考四川南充卷】阅读下面文章，完成下列小题。 倾听草木的呼吸曹洁烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃，花瓣舒展。</p><p>2、2010年中考语文现代文阅读热点主题专项研究（一）读 书 学 习 现代文阅读排行榜年度前8名： 热度：21 山西省阳泉市城区教研室 胡涛海【上榜理由】“读书学习”为内容的现代文阅读材料，历年的中考阅读材料中都占较大的篇幅， 2009年130份试卷中，就达21篇，其中以议论文居多，有18篇，多是篇幅简短精美，内容多是阐述读书学习的意义、功能和方法，记叙文3篇，借助形象生动的描绘，反映读书学习的价值与意义。上榜理由主要有三个，一是“读书学习”材料切近学生的实际，读书学习正是初中生的主要生活实践，选取学生熟悉的这类生活材料，有。</p><p>3、现代文阅读答题,-现代文鉴赏与分析,写作手法 的鉴赏与分析,写作手法范围广,包括表现手法、表达方式、修辞手法等等。 1、表现手法：象征、烘托、对比、讽刺、渲染、欲扬先抑、借景抒情、托物言志、侧面描写、动静结合、虚实结合等等 2、表达方式： 记叙、议论、抒情、描写、说明 3、全文大范围使用拟人手法、夸张手法、比喻手法 4、结构上的前后照应（首尾呼应） 使情节完整、结构严谨、中心突出。 5、人称的变化 插叙,表现手法,什么表现手法+怎样写写出什么内容+表达什么感情,（1） 拟人手法 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物。</p><p>4、现代文阅读答题,-现代文鉴赏与分析,写作手法 的鉴赏与分析,写作手法范围广,包括表现手法、表达方式、修辞手法等等。 1、表现手法：象征、烘托、对比、讽刺、渲染、欲扬先抑、借景抒情、托物言志、侧面描写、动静结合、虚实结合等等 2、表达方式： 记叙、议论、抒情、描写、说明 3、全文大范围使用拟人手法、夸张手法、比喻手法 4、结构上的前后照应（首尾呼应） 使情节完整、结构严谨、中心突出。 5、人称的变化 插叙,表现手法,什么表现手法+怎样写写出什么内容+表达什么感情,（1） 拟人手法 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物。</p><p>5、精品文档 2019年中考语文现代文阅读专项 散文阅读 2019年中考语现代阅读专项解读 2018年中考四川南充卷 阅读下面 完成下列小题 倾听草木的呼吸 曹洁 烟花三月 没有下扬州 只一路北上 抵达在北京的鲁院 与草木在一起。</p>