中考语文写作

中考语文写作Tag内容描述：<p>1、1 第一讲第一讲 全命题作文全命题作文 纵观我省近五年的中考作文题目，不难看出：近五年来，我省对作文的考查均以命题 作文的形式出现，命题形式有直接命题和“材料命题”两种形式，且两种形式间隔出现。 直接命题从字面上看限制较少，选材广泛，但审题有一定难度。尤其面对看似浅显明 了或熟悉直观的题目时，要多加注意。比如 2015 年的作文题目“我的老师” ，考生在面对 这样略显俗气的题目时，一定会长舒一口气。其实越是这样看似平淡的题目越是不容易出 彩， “我的老师”不单单指给自己上课的教师，也可以是能教给我们知识、启迪我。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1. (2016益阳)命题作文：最宝贵的财富【范文赏析1】最富贵的财富经常有人这样问我：你最宝贵的东西是什么？我想，在我的生命中，一直有一个非常重要的东西，它就像金子一样，闪闪发光，那就是我最宝贵的财富书。高尔基说：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样。”虽然书不能满足我们的物质追求，却可以让我们寻找到精神的家园；书就像蜜蜂飞过花丛所采到的蜂蜜；书更像是在黑暗里为我们照亮路。</p><p>3、如何写好中考议论作文一，找准题眼题眼是作文标题中最关键的词语，它体现了文章表述的重点。审视题目的首要环节就是要找准题眼。(一)偏正短语在偏正短语的题目中，中心词往往是写作的对象，修饰限制性的词语往往体现了题目的特殊要求，它往往就是题眼。例：我心中的歌题眼是心中心中之歌是无声的，它珍藏在主人的心里，构成了主人生命的旋律，所以写出来的一定是一段埋藏在心底的具有感人情怀的事情。(二)动宾短语在动宾短语的题目中，宾语一般规定了写作的范围，对象，而动词一般是写作的重点所在，它往往就是题眼。例：看家乡题眼是看看。</p><p>4、作文写作点滴作文写作是一个难点，中考中占分不小，现归纳点滴如下：一、对原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时，同样可以运用。二、考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要。</p><p>5、中考作文考前辅导之 如果文章是一座雪峰， 那么开篇就是那雪峰上凌寒而开的第一朵雪莲； 如果文章是一条河流， 那么，开篇就是那清澈甘甜的第一缕泉水； 如果文章是一个花园， 那么，开篇就是那一朵出墙的红杏。 开篇，总是以它独特的魅力引领着我们走进一个神奇 的世界，去感受生命的意义和美好。 1.引名句，起点高远。 v（1）问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问 ，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少 人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了 人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一。</p><p>6、作文专项训练中考满分作文夺魁技法之写作篇诸灵康老师告诉我们的关于作文教学的思考记得李海林老师在一篇谈语文课人文性和工具性之争的文章中说过，大意为工具人文谁高谁低、哪个占主导地位倒不重要，重要的是你能拿出你认为重要的教学内容，然后按照你的教学内容训练确实提高了素质，而不在于空对空的辩驳，素质出来了，高低自然清楚！想想也是，国人就是爱“路见不平一声吼啊”，可是往往却忽略客观存在的事实，误把冲动与膨胀当做了维护真理来执行，结果陷入误区是自然而然的事情。比如作文教学，究竟如何教，又该教什么，所谓专家的“。</p><p>7、这次，我没有高兴起来记忆中，曾随着父母多次搬家，每一次不管搬到什么地方，我来到一个新的环境中都特别兴奋，上蹿下跳，闹腾个不停。这一次，我却怎么也高兴不起来。把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后，再回首看一眼老宅院，不但没有乔迁的喜悦，心头反而涌起一股酸涩，有些惆怅，有些失落，又有些感伤。车在清晨的微风中远去，老宅院这个破落的名字在渐渐消逝，连同我那十三个童年的彩色的梦，连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语。四合院格局的老宅院，十三家人是一个姓氏聚合的小社会，没有五柳为号，没有晨。</p><p>8、中考语文热点主题阅读与写作方案21读书实践热点阐释 书是思维的结晶，是精神的财富，是全人类的精神食粮。“腹有诗书气自华。”“读书”能使你的语文知识更丰富，使你的眼界更开阔，更为重要的是可以陶冶情操，使你的品格更高尚。为什么马克思、毛泽东、鲁迅、爱因斯坦的学识那么渊博？其中有个极其重要的原因就是他们都十分重视“语文”学习，读了比常人多数十倍，甚至于上百倍的书。 “读万卷书，行万里路”，读书与实践是一个人成才的必由之路。毛泽东就曾经说过：“我的文学功底之所以还可以，在很大程度上是得益于我对书的爱不释手。。</p><p>9、专题 写作课前一开心妹妹在唱小兔子乖乖，到最后一句，她唱的是：“不开不开我不开，妈妈没回来，回来也不开。”我问她：“为什么妈妈回来也不开呢？”她说：“你是不是傻，妈妈有钥匙呀！”知识梳理一、写作流程：审题立意选材布局成文立意动笔之前先确定1、双向立意：我谁2、多角度立意：“我”是谁？（四物构思法）3、深挖立意：深化和升华二、中考作文的命题破解方法1、创设情境2、巧用比喻义3、化大为小，准确对接4、淡化自我，旁观者清三、方法一：巧妙使用素材，新颖思考方向【命题呈现】1、从_______到_______2、共度好时光3、最。</p><p>10、第六讲立意切合写作意图，让立意深刻“千古文章意为高”。这里的“意”就是文章的中心或主题。“意”是文章的核心和灵魂，立意的高下，直接关系到一篇作文的优劣。在各地的中考作文评价标准中，“立意明确”“中心突出”“思想健康”是好文章的必备条件，真正上档次的文章还必须做到“立意深刻新颖”。,技法荟萃)技巧一：勤于点题批阅应试作文与品读文学作品在心理上存在很大差异，为加深阅卷老师的印象，中考作文的主旨一般以外显为上，不宜含蓄隐晦。为此，对于材料作文和话题作文之类，要自拟一个醒目甚至夺目的标题；不论哪类作文，“。</p><p>11、2010中考语文热点主题阅读与写作方案：真情感悟热点阐释 新课标指出，（阅读时）“能有自己的情感体验，初步领悟作品的精妙，从中获得对自然、社会、人生的有益启示”。这就要求同学们在阅读过程中要有所“感”，有所“悟”。那么，在散文阅读活动中，我们应该如何去感悟流淌在作品字里行间的涓涓真情呢？ 让心灵去旅行。 散文是作者心路历程最真实的袒露和最直接的展示，作为读者一定要与作者“同声相应，同气相求”，与作者产生“和谐共振”的心灵感应。读者要爱作者之所爱，痛作者之所痛，用自己的心去体察作者融会在作品里的真情实感。</p><p>12、第二节中考作文命题类型,近年来广东中考主要考查全命题和半命题作文，话题作文和材料作文基本不考，下面我们重点讲讲全命题和半命题作文。,第一讲全命题作文第二讲半命题作文,作文特点,全命题作文就是依据所给题目。</p>