种类列举.

种类列举.Tag内容描述：<p>1、研究内容,2,3,4,5,指导方针1,指导方针2,指导方针3,指导方针4,指导方针5,意见1,意见2,意见3,意见4,意见5,1,指导方针,Descriptionofthecontents,Descriptionofthecontents,Descriptionofthecontents,ClicktoaddTitle,ClicktoaddTitle,Clickt。</p><p>2、1,研究内容,2,3,2,3,4,5,指导方针1,指导方针2,指导方针3,指导方针4,指导方针5,意见1,意见2,意见3,意见4,意见5,1,指导方针,4,Descriptionofthecontents,Descriptionofthecontents,Descriptionofthecontents,ClicktoaddTitle,ClicktoaddTitle。</p><p>3、分别列举10种接触、非接触传感器种类及原理 接触式位移传感器： 1位移传感器及其原理：计量光栅是利用光栅的莫尔条纹现象来测量位移的。“莫尔”原出于法文Moire，意思是水波纹。几百年前法国丝绸工人发现，当两层薄丝绸叠在一起时，将产生水波纹状花样；如果薄绸子相对运动，则花样也跟着移动，这种奇怪的花纹就是莫尔条纹。一般来说，只要是有一定周期的曲线簇重叠起来，便会产生莫尔条纹。计量光栅在实际应用上有透射。</p><p>4、柴油机测试技术 分别列举10种接触 非接触传感器种类及原理 接触式位移传感器 1位移传感器及其原理 计量光栅是利用光栅的莫尔条纹现象来测量位移的 莫尔 原出于法文Moire 意思是水波纹 几百年前法国丝绸工人发现 当两。</p><p>5、研究内容 2 3 4 5 指导方针1 指导方针2 指导方针3 指导方针4 指导方针5 意见1 意见2 意见3 意见4 意见5 1 指导方针 Descriptionofthecontents Descriptionofthecontents Descriptionofthecontents ClicktoaddTitle C。</p><p>6、引言：对经常使用而又十分熟悉的物品采取“吹毛求疵”的态度，开动脑筋，找出这些物品在使用过程中的缺点或不合理性，并对这些物品存在的缺点加以改革，可能会成功搞出一些发明。,缺点列举法,采取“吹毛求疵”的态度，去怀疑、去挑刺、去找茬，通过挑毛病找灵感。,缺点列举：,一、什么是缺点列举法,发现已有事物的缺点，将其一一列举出来，通过分析选择，确定创新目标，制订革新方案，从而进行创造发明的创新技法。,工。</p><p>7、解：,在甲袋中，P（取出黑球）,在乙袋中，P（取出黑球）,所以，选乙袋成功的机会大。,20红，8黑,甲袋,20红,15黑,10白,乙袋,球除了颜色以外没有任何区别。两袋中的球都搅匀。蒙上眼睛从口袋中取一只球，如果你想取出1只黑球，你选哪个口袋成功的机会大呢？,等可能性事件,问题1.掷一枚硬币，朝上的面有 种可能。 问题2.抛掷一个骰子，它落地时向上的数 有 种可能。 问题3.从标有1，2。</p><p>8、,1,分类列举,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,-,2,一、情境导入,-,3,一、情境导入,-,4,一、情境导入,-,5,一、情境导入,-,6,一、情境导入,-,7,一、情境导入,-,8,一、情境导入,-,9,一、情境导入,用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，,至少用一种水果，,最多用三种水果。,一共可以做多少种果盘？,用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，,至少用一种水果，,最多用三种水果。</p><p>9、表格列举法,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,我最棒！,1、小红今年8岁，请你说说 他明年、后年分别是几岁？,你有什么发现？,2、请写出和是9的所有算式,茂密的森林,不爱护树木，乱砍乱伐,动物失去了生存的家园,一、情境导入,欢欢一共种了多少棵树？,欢欢今年11岁了。,欢欢从8岁开始种第一棵树,每年比前一年多种一棵树,欢欢今年11岁了,二、你说我讲,1棵,2棵,3棵,4棵,欢欢一共种。</p><p>10、科技创新方法之 缺点列举法 主讲人 祁门二中黄建辉 1 一 激趣导入 科技创新的意义及方法 手机支架 2 方便放置的不倒翁牙刷 3 果蔬滤水器 4 方便穿线的针 提示过期的包装 5 特殊的雨伞 6 锯子 雨衣 7 科技创新是指运。</p><p>11、希望点列举法 设计方法 希望点列举法简介 希望点列举法是由Nebrasa大学的克劳福特 RobertCrawford 发明 这是一种不断的提出 希望 怎么样才会更好 等等的理想和愿望 进而探求解决问题和改善对策的技法 此法是通过提出对该问题的事物的希望或理想 使问题和事物的本来目的聚合成焦点来加以考虑的技法 希望点希望人人皆有 希望点 就是指创造性强且又科学 可行的希望 列举法 是指通过列举希望新。</p><p>12、,1,表格列举法,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,.,2,我最棒！,1、小红今年8岁，请你说说他明年、后年分别是几岁？,你有什么发现？,2、请写出和是9的所有算式,.,3,茂密的森林,.,4,.,5,.,6,.,7,不爱护树木，乱砍乱伐,.,8,.,9,动物失去了生存的家园,.,10,.,11,一、情境导入,欢欢一共种了多少棵树？,欢欢今年11岁了。,欢欢从8岁开始种第一棵树,每。</p><p>13、希望点列举法,设计方法,希望点列举法简介,希望点列举法是由Nebrasa大学的克劳福特（Robert Crawford）发明。 这是一种不断的提出希望、怎么样才会更好等等的理想和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。此法是通过提出对该问题的事物的希望或理想，使问题和事物的本来目的聚合成焦点来加以考虑的技法。 希望点希望人人皆有，“希望点”就是指创造性强且又科学、可行的希望。列举法，是指通过列举希。</p>