中小学教师资格定期注册

中小学教师资格定期注册Tag内容描述：<p>1、固镇县中小学教师资格定期注册师德表现证明工作单位：姓名性别出生日期注册类型第 次注册参加工作时间教师职务（职称）本单位聘用起始日期教师资格种类教师资格证书任教学科现任教学段现任教学科最高学历年 月毕业于 校(院) 专业。近5年师德考核结果（申请首次注册者填写近1年师德考核结果）师德考核年度师德考核结果师德表现个人小结（300字左右）学校师德考核意见年 月 日（学校盖章）固镇县中小学教师资格定期注册年度考核证明工作单位：姓名性别出生日期注册类型第 次注册参加工作时间教师职务（职称）本单位聘用起始日期教师资格种类。</p><p>2、中小学教师资格定期注册年度考核证明工作单位：姓名性别出生日期注册类型第 次注册参加工作时间教师职务（职称）本单位聘用起始日期教师资格种类教师资格证书任教学科现任教学段现任教学科最高学历年 月毕业于 校(院) 专业。近5年年度考核结果考核年度年度考核结果学校确认意见年 月 日（学校盖章。</p><p>3、附件1XX县中小学教师资格定期注册师德表现证明工作单位：XX县XX学区XX小学姓名XXX性别男出生日期1985-10-16注册类型第 1 次注册参加工作时间2011年9月教师职务（职称）二级教师本单位聘用起始日期2011年9月教师资格种类小学教师教师资格证书任教学科语文现任教学段小学现任教学科语文最高学历本科2015年7月毕业于安徽师范大学校(院)汉语言文学专业近5年师德考核结果（申请首次注册者填写近1年师德考核结果）师德考核年度师德考核结果2011年度合格2012年度合格2013年度合格2014年度优秀2015年度合格师德表现个人小结（300字左右）师德是教。</p><p>4、泰安市中小学教师资格定期注册工作实施方案为完善并严格实施教师准入制度，健全教师管理体制，建设高素质专业化教师队伍，确保我市中小学教师资格定期注册工作的顺利实施，根据国务院教师资格条例、教育部中小学教师资格定期注册试行办法（教师厅20113号）、中小学教师资格定期注册暂行办法（教师20139号）和山东省教育厅关于印发山东省中小学教师资格定期注册试点工作实施方案（试行）的通知（鲁教师字201319号）精神及国家、省教育规划纲要和我市教育行动计划，结合我市中小学教师队伍建设实际，特制定本实施方案。一、目的意义教师资格。</p><p>5、淮北市中职中小学幼儿园教师资格定期注册试点工作首次注册工作细则一、首次注册时间安排（一）学习宣传阶段（2015.5.15.15）县区教育主管部门和全市各级各类学校要通过会议、培训等形式组织教师学习教师资格条例、安徽省中小学教师资格定期注册实施细则，使广大教师明确教师资格将打破“终身制”，不符合教师任职资格条件的人员将被清退，强化教师的知识更新和能力提高，促进教师专业发展和终身学习。（二）个人申请、学校审核阶段（2015.5.165.31）在编在岗的中小学教师在规定时间内登录中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)，点击右侧“教师。</p><p>6、珠海市中小学教师资格定期注册工作实施方案根据广东省教育厅关于做好2017年下半年中小学教师资格定期注册工作的通知（粤教继函201731号）和广东省教育厅关于印发中小学教师资格定考试试点实施办法和中小学教师资格定期注册试点实施办法的通知（粤教师20162号），结合珠海市实际情况，制定本实施方案。一、目的与任务（一）对全市范围内从事中小学教育教学工作的教师进行从教资格定期注册制度，掌握教师资格持证人员的从教情况，为教师培养规划和教师录用提供依据。（二）创新教师准入后管理机制，全面评价教师职业道德、业务水平和工作业。</p>