中心地理论

中心地理论Tag内容描述：<p>1、,湘教版高中地理必修二中心地理论,.,城市，让生活更美好,.,.,.,.,我国城市的等级划分（依据城市人口规模）巨大城市1000万以上特大城市100万以上大城市50100万之间中等城市2050万之间小城市20万以下,北京2000万秦皇岛85万青龙18万,.,青龙县给我们提供哪些服务呢？,.,中心地理论,1.什么是中心地？中心地的等级是根据什么提出来的？,在实际生活中中心地可以是城市,也。</p><p>2、,1,湘教版高中地理必修二中心地理论,.,2,城市，让生活更美好,.,3,.,4,.,5,.,6,我国城市的等级划分（依据城市人口规模）巨大城市1000万以上特大城市100万以上大城市50100万之间中等城市2050万之间小城市20万以下,北京2000万秦皇岛85万青龙18万,.,7,青龙县给我们提供哪些服务呢？,.,8,中心地理论,1.什么是中心地？中心地的等级是根据什么提出来的。</p><p>3、中心地理论,第二章城市与环境,2.1城市空间结构,A商店,B商店,如果A商店和B商店的等级相同，那么位于两个商店之间的李军选择哪一个商店来获取他所想得到的服务呢？如果A商店与李军家之间隔有一条河流或山，这时李军家会选择哪个商店呢？,答:一般都会选择离家最近或最方便到达的那一家。这就叫“就近原则”。,【p34活动】商品等级与市场服务范围,【p34活动】商品等级与市场服务范围,如油、盐、酱、醋等人们。</p><p>4、本课时栏目开关,自主学习区,商业,市政与公共服务,工业,交通与仓储,自然地理,交通运输,本课时栏目开关,自主学习区,金融,信息,交通运输,用地结构,功能分区,房地产,同心圆,扇形,多核心,城市土地利用和功能分区,中心商务区,皇权,等级,本课时栏目开关,自主学习区,本课时栏目开关,自主学习区,种类,范围,多,少,越少,大,远,小,近,正六边,本课时栏目开关,自主学习区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,点状,条状,交通干线两,侧,本课时栏目开关,。</p><p>5、四）西方城市结构学说,中心地理论,长 江 三 角 洲 地 区 中 心 城 市 的 辐 射,六边形服务网格的形成,中心地理论的应用,北京城的发展 北京是一座历史古城，北京城商业网点的长期发展变化就体现了中心地的思想。其中同级商业网点的布局，其服务范围大致呈现为正六边形，说明其满足了中心地理论要求的商业中心布局是合理的。,中心地理论的应用,荷兰人圩田模式 荷兰人在围海造田得来的圩田上规划居民点时，也成功地应用了中心地理论，但它并没有完全按六边形嵌套的模式来布置。政府在圩田上规划的是一个居民点体系，由三个级别组成；在安排各。</p><p>6、中心地理论,第二章城市与环境,2.1城市空间结构,（一）中心地的基本概念,中心地理论是由德国地理学家克里斯泰勒在研究德国南部城市的基础上提出来的。,1.中心地的概念,中心地是指为周围居民提供商品和服务的场所。在实际生活中，中心地可以是城市，也可以是城市内的商业中心。,2.中心地的服务范围,服务范围是指中心地提供货物和服务的作用范围。,2,（一）中心地的基本概念,2.中心地的等级,划分依据：提供。</p><p>7、中心地理论 第二章城市与环境 2 1城市空间结构 A商店 B商店 如果A商店和B商店的等级相同 那么位于两个商店之间的李军选择哪一个商店来获取他所想得到的服务呢 如果A商店与李军家之间隔有一条河流或山 这时李军家会选。</p><p>8、2 1 城市空间结构 第3课时 中心地理论 学案湘教版必修2 学习目标 联系城市地域结构的有关理论 说明不同规模城市服务功能的差异 中心地理论 1 研究领域 城市空间组织和 2 探讨内容 一定区域内城镇 规模 间的关系 并采。</p><p>9、普通高中地理课程标准实验教科书湘教版 地理 第二章 城市与环境 第一节城市空间结构 第一节 城市空间结构 二 城市土地利用 一 城市区位分析 三 城市功能分区和空间结构 四 中心地理论 一 城市区位分析 城市区位分析。</p><p>10、,湘教版高中地理必修二中心地理论,.,城市，让生活更美好,.,.,.,.,我国城市的等级划分（依据城市人口规模）巨大城市1000万以上特大城市100万以上大城市50100万之间中等城市2050万之间小城市20万以下,北京2000万秦皇岛85万青龙18万,.,青龙县给我们提供哪些服务呢？,.,中心地理论,1.什么是中心地？中心地的等级是根据什么提出来的？,在实际生活中中心地可以是城市,也。</p><p>11、第四章商业和服务业区位论,第一节克氏中心地理论,1933年，德国地理学家克里斯泰勒出版了著作德国南部的中心地原理，成为第一位系统提出中心地理论的学者。20世纪，城市化进程加速，城市在社会经济中的主导地位逐渐凸显。克氏理论主要探讨一定区域内城镇等级、规模、职能之间的关系及其空间结构的规律性。,一、中心地理论形成的背景,沃尔特克里斯泰勒,二、基本概念,1.中心地，是周围区域的中心，是指向周围地区。</p><p>12、中心地理论 第二章城市与环境 2 1城市空间结构 A商店 B商店 如果A商店和B商店的等级相同 那么位于两个商店之间的李军选择哪一个商店来获取他所想得到的服务呢 如果A商店与李军家之间隔有一条河流或山 这时李军家会选择哪个商店呢 答 一般都会选择离家最近或最方便到达的那一家 这就叫 就近原则 p34活动 商品等级与市场服务范围 p34活动 商品等级与市场服务范围 如油 盐 酱 醋等人们经常需要的商。</p><p>13、湘教版高中地理必修二中心地理论 1 城市 让生活更美好 2 3 4 5 我国城市的等级划分 依据城市人口规模 巨大城市1000万以上特大城市100万以上大城市50 100万之间中等城市20 50万之间小城市20万以下 北京2000万秦皇岛85万青龙18万 6 青龙县给我们提供哪些服务呢 7 中心地理论 1 什么是中心地 中心地的等级是根据什么提出来的 在实际生活中中心地可以是城市 也可以是城市内的。</p><p>14、湘教版高中地理必修二 中心地理论,城市，让生活更美好,我国城市的等级划分 （依据城市人口规模） 巨大城市 1000万以上 特大城市 100万以上 大城市 50100万之间 中等城市 2050万之间 小城市 20万以下,北京2000万 秦皇岛85万 青龙18万,青龙县给我们提供哪些服务呢？,中心地理论,1. 什么是中心地？中心地的等级是根据什么 提出来的？,在实际生活中中心地可以是城市。</p><p>15、第三章 农业与工业区位理论,第一节 杜能农业区位论 第二节 韦伯工业区位论 第三节 其它工业区位理论 第四节 行为区位理论：收益性空间界 限分析与行为矩阵,第一节 杜能农业区位论,一、杜能农业区位论的背景与目的 二、杜能农业区位论概要 三、杜能农业区位论的应用研究 四、杜能农业区位论的意义 五、理论与现实,一、杜能农业区位论的背景与目的,杜能（Johan Heinrich von Thunen,1。</p>