中心投影与平行投影空间几何体的三视图

中心投影与平行投影空间几何体的三视图Tag内容描述：<p>1、1.2 空间几何体的三视图和直观图,12.1,中心投影与平行投影,及空间几何体的三视图,1了解中心投影和平行投影的特征,2通过直观感受空间物体，从实物中概括出柱、锥、台、,球的几何结构特征,3会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、,球的结构特征,4了解三视图的具体作法和原理,1中心投影和平行投影,一点向外,(1)中心投影：光由 _散射形成的投影叫做,中心投影,平行光线,(2)平行投影：在一束_照射下形成的投影叫做 平行投影,练习1：下列说法正确的是(,),B,A矩形的中心投影一定是矩形 B两条相交直线的平行投影不可能平行 C梯形的中心。</p><p>2、1 2 空间几何体的三视图和直观图 1 2 1 中心投影与平行投影 1 2 2 空间几何体的三视图 学习目标 1 了解中心投影和平行投影 2 能画出简单空间图形的三视图 3 能识别三视图所表示的立体模型 知识点一 投影的概念 1 定义 由于光的照射 在不透明物体后面的屏幕上可以留下这个物体的影子 这种现象叫做投影 2 投影线 光线 3 投影面 留下物体影子的屏幕 知识点二 投影的分类 投影 定义 。</p><p>3、教学设计 1 2 1 中心投影与平行投影 1 2 2 空间几何体的三视图 作者 胡大为 温州二十一中教师 本教学设计获浙江省教学设计大赛三等奖 整体设计 设计思想 本教学设计基于学生的认知基础 以维果茨基的 最近发展区 为理论依据进行 充分关注 两个过程 即关注数学知识的发生发展过程 逻辑的 和学生认识数学知识的思维过程 思维的 教学过程从学生熟悉的各种几何体 柱 锥 台 球出发 进而过渡到简单组。</p><p>4、1 2 空间几何体的三视图和直观图 1 2 1 1 2 2 中心投影与平行投影 空间几何体的三视图 课后篇巩固探究 A组 基础巩固 1 下列说法正确的是 A 矩形的平行投影一定是矩形 B 梯形的平行投影一定是梯形 C 两条相交直线的平行投影可能平行 D 若一条线段的平行投影是一条线段 则中点的平行投影仍为这条线段投影的中点 解析对于选项A 矩形的平行投影可以是线段 矩形 平行四边形 主要与矩形的放。</p><p>5、1 2空间几何体的三视图和直观图 1 2 1 1 2 2中心投影与平行投影空间几何体的三视图 一 二 一 投影的概念及分类问题思考1 请同学们观察下面三组手影 思考一下它们是怎样形成的 提示 光照射到手上 在墙上 或屏幕上 留下的影子 2 不同的光源发出的光线是有差异的 其中灯泡发出的光线与手电筒发出的光线有什么不同 提示 灯泡发出的光线是由一点向外分散发射的 手电筒发出的光是一束平行光线 一 二。</p><p>6、1 2 1中心投影与平行投影1 2 2空间几何体的三视图 第一章 1 2空间几何体的三视图和直观图 学习目标1 了解中心投影和平行投影 2 能画出简单空间图形的三视图 3 能识别三视图所表示的立体模型 问题导学 达标检测 题型探究 内容索引 问题导学 知识点一投影的概念 1 定义 由于光的照射 在物体后面的屏幕上可以留下这个物体的 这种现象叫做投影 2 投影线 3 投影面 影子 不透明 光线 留下。</p>