中学生缺乏体育兴趣的原因分析与对策

中学生缺乏体育兴趣的原因分析与对策Tag内容描述：<p>1、农村中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策农村中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策【摘要】：激发和培养中学生的体育兴趣对于促进他们参加积极体育锻炼，增强他们的身体素质至关重要， 在体育教学中，发现学生的体育成绩的好坏，除了与其固有的身体素质有关外，他对体育的兴趣成为影响其体育成绩的主要因素。 培养学生的体育兴趣的重要目的是提高学生参加体育课的积极性。一个对体育课不感兴趣的学生，他会因为体育活动需要付出较多的体力而感到“枯燥乏味”。又苦又累而容易产生疲劳或厌倦；反之，如果他对体育课有着浓厚的兴趣，在学习中必然。</p><p>2、中学生对体育课缺乏兴趣的原因分析与对策绵阳十一中 杨 伟摘要：在体育课越来越受重视的今天，还有学生不喜欢上体育课，每到上体育课和课外活动时间，总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。这样不仅打破了上课的秩序，有时还给老师带来很大的麻烦。为此，对学生不喜欢上体育课的原因进行调查分析，找出有效措施激发学生对体育课的兴趣，本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生对体育课缺乏。</p><p>3、中学生缺乏体育兴趣的原因和对策摘要：在中学体育教学中，常有部分学生上体育课不主动，对教师布置的练习内容缺乏积极性，多采用应付的态度。这就对搞好体育教学，培养全面发展的人才是一大障碍，造成这种情况的原因甚多，但主要的是学生对体育缺乏兴趣，不能自觉地参加体育锻炼、自身身体素质的限制、受中国传统文化的影响教材的内容和课时安排上存在着问题等原因所致，但如果学生对参加体育活动有了兴趣，他们就会把学习与体。</p><p>4、体育论文开题报告 中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策 论文题目：中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策 一、题目来源 社会 实践 二、研究目的和意义 体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育活动感兴趣，他就会积极参加，热心投入，活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验，所以体育兴趣是体育 参与的基本动力之一。 在体育课越来越受重视的今天，还有学生不喜欢上体育课，每到上体育课和课外活动时间，总会找出种种借口向老师 请假 不上课或根本不。</p><p>5、中学生对体育课缺乏兴趣的原因分析与对策 绵阳十一中 杨 伟 摘要 在体育课越来越受重视的今天 还有学生不喜欢上体育课 每到上体育课和课外活动时间 总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课 这样不仅打破了上课的秩序 有时还给老师带来很大的麻烦 为此 对学生不喜欢上体育课的原因进行调查分析 找出有效措施激发学生对体育课的兴趣 本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生对体育课缺乏兴趣的原因提供。</p><p>6、标题】中学生缺乏体育兴趣的原因分析与对策 【作者】邱 建 【关键词】本文以重庆市涪陵区的师院附中，实验中学，第五中学，十八中学等学校的教师和中学生，以学生为调查对象，运用了文献资料法、问卷调查法、逻辑归纳法等方法对涪陵区中学生体育兴趣课程的缺乏、中学生体育兴趣的概念、中学生体育兴趣的体育教学、中学生体育兴趣的教学方法、中学生缺乏体育兴趣存在的问题、提高中学生体育兴趣能力等几个方面进行了研究。结果表明：涪陵区中学生对体育课兴趣不高，学生厌学，参加课外体育活动能力有限；教师教学水平不强等，影响中学生学。</p><p>7、中学体育教学论文中学生缺乏体育兴趣的成因及对策中学体育教学论文中学生缺乏体育兴趣的成因及对策摘要：一、目前中学生的体育意识现状。中学生对体育的认识总体上比较肤浅，体育知识掌握有限，对体育锻炼价值和意义了解不深。许多学生只知道埋头读书，认为“参加体育锻炼会浪费学习时间” ，不懂得健身方法。现在很多中学生对体育的认识还欠缺。他们只对眼前的活动感兴趣，却对体育锻炼的意义理解不够深刻。缺乏体育锻炼的自觉性和主动性，体育意识尚未形成，以至走出校门后，不能长期主动地参加体育锻炼。二、中学生体育兴趣缺乏的成因。</p><p>8、精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 钦州地区中学生体育兴趣的调查与 对策研究 【摘 要】在我国，地区农村中 学生所占比例非常大，随着新课程标准 的实施，针对现在农村学生的体质和心 理特征，结合当前农村学校体育教学的 实际情况，如何培养和激发学生的体育 兴趣，是摆在农村体育教师面前亟待解 决的问题。为此，我通过对钦州地区农 村学生的体育兴趣进行调查和研究，旨 在逐步提高农村学校体育教学水平，发 展学生体育特长，提高学生的身体素质 和思想素质的修养，为中学生树立“终 身体育”的思想兴趣意识。 中国论。</p><p>9、中学生体育与健康课学习兴趣的分析及培养对策日期：2010-07-16来源：中学体育网 作者：李天送字体：大 中 小 中学生体育与健康课学习兴趣的分析及培养对策摘要：体育与健康课堂教学是促进学生身心全面发展的基本途径，是提高学生身体素质、心理和社会适应能力等方面整体水平健康发展的重要手段，是学生科学的锻炼身体和健康成长的重要过程。体育与健康课堂教学要坚持贯彻“健康第一。</p><p>10、高中学生体育兴趣的调查与分析 摘要：以文献资料、问卷调查为主要方法，通过对高中学生体育兴趣的调查研究，分析各种因素，阐明在体育教学中，改革教学方法，引导、挖掘学习和锻炼兴趣的必要性。 关键词：体育兴趣；教学；高中生； 1、问题的提出 高速发展的 21世纪，人们对健康的认识已越来越重视。新大纲明确提出：学校教育要树立健康第一的 指导 思想。要求学生把健康与生存、学习、和自身的可持续发展联 系起来，提高对体育的兴趣，积极主动地参与体育活动。并指出运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。 中学时期是。</p><p>11、影响农村小学生体育学习兴趣的原因与对策分析-以甘肃省武威市凉州区南部黄羊镇小学为例【摘要】：兴趣是一个力求认识某种事物或从事某种活动的倾向。它是人类力求认识、探索某种事物或某种活动的重要动力。兴趣，也可以说是天然的启蒙者。本文通过文献资料法分析了影响农村小学生体育学习兴趣的原因，以及针对这些原因分析如何培养、激发小学生的体育兴趣，提高小学生参加体育活动的积极性。【关键词】:农村；小学。</p><p>12、钦州地区中学生体育兴趣的调查与对策研究【摘 要】在我国，地区农村中学生所占比例非常大，随着新课程标准的实施，针对现在农村学生的体质和心理特征，结合当前农村学校体育教学的实际情况，如何培养和激发学生的体育兴趣，是摆在农村体育教师面前亟待解决的问题。为此，我通过对钦州地区农村学生的体育兴趣进行调查和研究，旨在逐步提高农村学校体育教学水平，发展学生体育特长，提高学生的身体素质和思想素质的修养，为中学生树立“终身体育”的思想兴趣意识。 【关键词】体育兴趣；调查；分析；对策 一、前言 兴趣是人们力求探索某种事。</p><p>13、中学生耐力下降的原因分析与对策吴梓贵(福建省福安市第一中学)摘要 :针对 1 995年福建省学生体质与健康调查研究的结果 ,城乡学生耐力素质均呈下降趋势的状况 ,试图从社会、学校、家庭等方面对学生耐力素质下降的原因进行分析 ,并提出改善的对策 .关键词 :中学生 ;耐力素质 ;下降原因 ;对策中图分类号 :478. 2文献标识码 :文章编号 :1 0 0 4- 2 91 1 (2 0 0 1 ) 0 1 - 0 0 79- 0 3耐力是人体长时间进行肌肉活动的能力 ,即抗疲劳能力.它和人体心肺功能、神经系统调节功能有很大关系 .发展耐力素质对增强体质具有重要意义 .然而从 1 995年福。</p><p>14、高中学生体育兴趣的调查与分析特征码qXSyaciTGqEdymSrWzZA高中学生体育兴趣的调查与分析 摘要：以文献资料、问卷调查为主要方法，通过对高中学生体育兴趣的调查研究，分析各种因素，阐明在体育教学中，改革教学方法，引导、挖掘学习和锻炼兴趣的必要性。 关键词：体育兴趣；教学；高中生； 1、问题的提出 高速发展的21世纪，人们对健康的认识已越来越重视。新大纲明确提出：学校教育要树立健康第一的指导思想。要求学生把健康与生存、学习、和自身的可持续发展联系起来，提高对体育的兴趣，积极主动地参与体育活动。并指出运动兴趣和习惯。</p><p>15、精品文档 影响农村小学生体育学习兴趣的原因与对策分析 以甘肃省武威市凉州区南部黄羊镇小学为例 摘要 兴趣是一个力求认识某种事物或从事某种活动的倾向 它是人类力求认识 探索某种事物或某种活动的重要动力 兴趣 也可以说是天然的启蒙者 本文通过文献资料法分析了影响农村小学生体育学习兴趣的原因 以及针对这些原因分析如何培养 激发小学生的体育兴趣 提高小学生参加体育活动的积极性 关键词 农村 小学生 体育兴。</p><p>16、体育教学中学生体育教学中学生 逆反心理逆反心理 的分析与对的分析与对 策策 体育教学是一个开放的教学体系 需要学生和教师的双向互动 才能有效完成体育教学目标 达到应有的教学效果 特别是非典过 后 人们对自身健康的关注程度越来越高 对体育锻炼的重视也越 来越强 因此学校的体育教学 学生的健康教育变的由为重要 但 目前体育教学中仍然存在着厌学的不良倾向 主要表现在 上课无 精打采 注意力不集中 畏难情。</p><p>17、体育教学中学生 逆反心理 的分析与对策 内容摘要 针对体育教学中学生所存在的逆反心理 我主要从学生 教师 教学和教学评价等方面进行分析 同时 结合自己的教学实践归纳了几个方面的教学策略 并从全方位考 体育教学是一个开放的教学体系 需要学生和教师的双向互动 才能有效完成体育教学目标 达到应有的教学效果 特别是非典过后 人们对自身健康的关注程度越来越高 对体育锻炼的重视也越来越强 因此学校的体育教学。</p>