中学浙教版七年级科学下册课件

中学浙教版七年级科学下册课件Tag内容描述：<p>1、地 球 的 自 转,结论：地球是自西向东的旋转。,地球绕着地轴的旋转运动叫做地球自转,地球的自转,我怎么看到墙自东向西运动呢？,三、构建模型：,方向,位置不变,光线直射赤道,绕轴自西向东转,固定在我们所居住的位置,指向与经纬线的方向一致,一、问题：为什么太阳总是东升西落？,二、初步解释：因为地球自西向东自转,模拟要求,因为地球自西向东自转，所以太阳总是东升西落,实验验证:,提示太阳位置只能在南北回归线之间，一天内对太阳系来说太阳基本不动。由于太阳离地球非常遥远，可以把太阳光看成平行光。,实验验证:,东方,头顶偏南,西方,早。</p><p>2、纽约,呆子，烦死了！现在 还是半夜，天亮再说！,孙悟空想了想,猴哥，世界杯， 世界杯。,怎么可能，现在大白天的， 一起看直播啊！,北京,巴西,第4章 地球与宇宙,第2节 地球的自转,绍兴市越城区富盛镇中学陶丽芳,夜半球,昼半球,因为地球自西向东自转，所以太阳总是东升西落,实验验证:,1找到学校所在地的大致位置（浙江），我们用纸片上的光线代表太阳，地球仪代表地球，用大头针将十字方向标固定在该位置处，并使方向标分别和经线纬线方向一致。（提示太阳位置只能在南北回归线之间，一天内对太阳系来说太阳基本不动）,实验：,地轴,A,B,C,A,。</p><p>3、大家好,第二节 地球的自转,我们把地球绕地轴的旋转运动叫做地球自转,龙泉三中 张丽花,方向,位置不变,光线直射赤道,绕轴自西向东转,固定在我们所居住的位置,指向与经纬线的方向一致,模拟要求,像科学家那样去思考,当地球旋转到A位置时，太阳位于观测者的 面， 观测者处于 时间。 当地球旋转到B位置时，太阳位于观测者的 面， 观测者处于 时间。 当地球旋转到C位置时，太阳位于观测者的 面， 观测者处于 时间。,清晨,正午,黄昏,东,南,西,A,C,B,你认为观测者观测到一天中太阳方位变化（东升西落）的原因是什么？,汇报与交流,地球自西向东的自。</p><p>4、第2节 地球的自转,第四章 地球与宇宙,自主问题： 、什么是地球自转？地轴的北极 、哪些现象是由地球自转造成的？ 、地球上为什么有昼夜之分？ 、昼夜交替一次时间是多少？哪一条是晨线？哪一条昏线？ 、金星昼夜交替的周期为243天，地球昼夜交替的周期比较短（约为24小时），这对地球上生命的形成和发展有什么有益的影响？21,.根据下图，回答： （1）在图中标出地球的自转方向； （2）图上的A、B、C、D四地中， 处于昏线上的点是 ， 处于晨线上的点是 ， 处于深夜的是 。21教育,地球自转,定义：地球绕地轴的旋转运动。 运动方向：自西向东。</p><p>5、4.2地球的自转,执教：璜山镇中陈旭霞,谁能告诉我们太阳,那真的是太阳从东边升起西边落下吗？,提出问题,太阳为什么东升西落,因为地球自西向东在转,建立假设,探究一：太阳为什么东升西落？,设计实验方案,模拟要求,方向,位置不变,光线直射赤道,固定在我们学校的大致位置,指向与经纬线的方向一致,自西向东转动,活动:,东方,南方,西方,日出,正午,日落,得出结论：太阳东升西落原因是地球自西向东绕地轴在转,现代科技拍摄的地球自转视频,从北极上方看,从南极上方看,从北极上方观察，地球 逆时针方向旋转。,从南极上方观察，地球 顺时针方向旋转。,。</p>