《地球的自转课件》初中科学浙教版七年级下册_3_第1页
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大家好,第二节 地球的自转,我们把地球绕地轴的旋转运动叫做地球自转,龙泉三中 张丽花,方向,位置不变,光线直射赤道,绕轴自西向东转,固定在我们所居住的位置,指向与经纬线的方向一致,模拟要求,像科学家那样去思考,当地球旋转到A位置时，太阳位于观测者的 面， 观测者处于 时间。 当地球旋转到B位置时，太阳位于观测者的 面， 观测者处于 时间。 当地球旋转到C位置时，太阳位于观测者的 面， 观测者处于 时间。,清晨,正午,黄昏,东,南,西,A,C,B,你认为观测者观测到一天中太阳方位变化（东升西落）的原因是什么？,汇报与交流,地球自西向东的自转,在北极上空观察地球的自转方向,换个角度观察地球自转,在南极上空观察地球的自转方向,逆时针,顺时针,手 势 判 断 法,地球自转的基本特征,1.绕转中心：,地轴,2.姿式：,斜着身子 （北极总是指向北极星附近）,3.方向：,自西向东 （从北极上空看为逆时针，从南极上空看为顺时针）,总结：,照一照：用手电筒照地球仪，你发现地球仪上的明暗有什么差别？,地球上在同一时间里，不同的地方出现白昼和黑夜之分，这就是昼夜现象。,2、假如地球会发光，地球中有没 有昼夜现象？,猜一猜：,1、假如地球是透明的，地球中有没 有昼夜现象？,3、宇宙中的天体是不是都有昼夜 现象？,产生昼夜现象的原因？,地球不发光，也不透明,地球是不发光也不透明的,结论：,由于地球不发光也不透明,而又不停地自转,才有了昼夜交替的现象。,昼,夜,地球的自转,昼夜现象,昼夜交替现象,地球不发光 不透明,地球不发光 不透明 地球自转（主要）,比一比,原因,产生,产生,原因,夜,昼,昼夜交替,地球每自转一周，白天和黑夜就更替 _ 次，时间约_小时,1,24,昼夜交替的周期： 自转周期：,约 24小时,约24小时,昼半球和夜半球 的分界线,晨昏线,夜 半 球,昼 半 球,晨 线,按地球自转方向从黑夜到白昼的界线,昏线,按地球自转方向从白天到黑夜的界线,图中的 哪一段是昏线? 哪一段是晨线?,索根据图43回答： 图中的A、B、C、D四地， 处在晨昏线上的是 ， 处在深夜的是 ， 处在白天的是 。,练习：,A C,B,D,昼夜交替的周期不长，使得地面白昼增温不至于过分炎热，黑夜冷却不至于过分寒冷，从而保证了地球上生命的有机体的生存和发展。,行星昼夜交替的长短差异很大，金星是243天，地球是24小时，地球上昼夜交替的时间比较短，对地球上生命的形成和发展有什么好处？为什么？,学了这一课以后，假如你是地球，你如何向别人自我介绍你的自转？,大家好！我叫地球。,过一把导游瘾吧,大家好！我叫地球，我绕地轴旋转运动，我的自转方向自西向东，以北极为中心呈逆时针旋转，以南极为中心呈顺时针旋转。我每自转一周，白天和黑夜就更替一次，时间约24小时。,过一把导游瘾吧,该图是以地球 极为中心的极地投影图，,理由是 。,图A、B、C、D四地中，处在白昼
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