专题一第1框

专题一第1框Tag内容描述：<p>1、政治选修2同步训练解析一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）118世纪中后期对英国资本主义经济发展有利的因素是()“圈地运动”的加速实行鼓励出口、禁止或限制进口的政策对殖民地掠夺的加剧科技进步的加快A BC D解析：18世纪中后期，英国的“圈地运动”的加速、对殖民地掠夺的加剧和科技进步的加快，推动了资本主义经济的快速发展，故选B项。答案：B2斯密认为经济学有两个目标()为人民自己获得丰厚的收入或者物质创造条件使国家实行鼓励出口、禁止或限制进口的政策提高本国产品在国际市场上的竞争力为。</p><p>2、政治选修2同步训练解析一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1随着工业革命的完成，资本主义生产急剧扩张，但生产资料却越来越集中到少数资本家手里。这就形成了资本主义社会的基本矛盾。这一矛盾是指()A无产阶级和资产阶级之间的矛盾B地主阶级和农民阶级之间的矛盾C生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾D生产的无限扩大与劳动人民的购买力相对缩小之间的矛盾解析：A项是资本主义社会的主要矛盾，B、D两项不符合题意。答案：C2空想社会主义的根本缺陷在于()没有看到资本主义固有的矛盾和。</p><p>3、政治选修2同步训练解析一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）119291933年经济危机发生的根本原因在于()A20世纪20年代资本主义经济稳定发展B资本主义基本矛盾激化C农产品生产大量过剩D金融市场充满虚假繁荣解析：A、C、D三项都是这次危机爆发的具体而直接的原因，都是表面原因，根本原因是资本主义固有的基本矛盾，故选B项。答案：B2面对19291933年经济危机对资本主义经济的巨大冲击，下列做法能取得积极成效的是()A必须放弃资本主义制度B政府不能干预经济，以保证经济自由运行C市场不是万能的，国家应。</p><p>4、政治选修2同步训练解析一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1李嘉图经济自由论的主要观点是()反对国家干预主张经济自由认为通过国家宏观调控合理配置资源认为通过市场可以使社会资源得到合理配置ABC D解析：不符合李嘉图经济自由的观点。答案：D2李嘉图关于工资和利润关系的观点是()工资上升，利润上升工资下降，利润下降工资上升，利润下降工资下降，利润上升A BC D解析：李嘉图认为，工资上升，利润下降 ，工资下降，利润上升，故符合题意。答案选C。答案：C3关于降低个人购买的各种必需品的价格，。</p><p>5、政治选修2同步训练解析一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1守夜人这幅漫画主要体现了斯密的哪些观点()极力主张限制国家的作用充分发挥市场的作用自由贸易国家必须干预经济A BC D解析：漫画实际上告诉我们两点：一是充分发挥市场的作用，二是主张限制国家的作用，故符合题意要求，应选A。虽然也是斯密的主张，但与题意不符。与此相悖，并且也不是斯密所主张的，故应排除。答案：A2针对市场调节的缺陷和不足，需要发挥“看得见的手”作用。“看得见的手”是指()A市场B价格C竞争 D政府的干预解析：“看。</p><p>6、政治选修2同步训练解析一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1下列属于李嘉图生活时代的英国经济社会状况的是()英国“谷物法”实施英国成为名副其实的“世界工厂”英国确立并巩固了它在世界工业领域里的绝对优势地位“圈地运动”取得了合法地位，达到了高潮A BC D解析：发生在18世纪中后期，而李嘉图生活在19世纪初，排除含的选项。故答案为A。答案：A2李嘉图认为工资、利润、地租都来自()A工人、资本家和土地的创造力B雇佣工人创造的新价值C流通领域的贱买贵卖D对外贸易的比较成本优势解析：根据李嘉。</p><p>7、政治选修2同步训练解析一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1对计划经济体制特点的认识正确的有()A国家运用指令性计划，控制人财物资源B不利于社会资源的合理流动C平均分配影响了人们工作的积极性D使我国生产资料所有制结构过于单一解析：B、C、D三项强调了计划经济体制的弊端及影响。不符合题干要求，故选A。答案：A22008年是改革开放30年，有学者在某网站论述计划经济体制时，认为计划经济体制促进了中国经济的发展。下列认为计划经济所起的积极作用的评价的是()充分发挥政府的作用，集中全国有限的。</p><p>8、政治选修2同步训练解析一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1为了抵制国内外反革命势力对新生的苏维埃政权的扼杀，保证国内战争胜利，苏维埃政府实行了()A新经济政策B自由贸易政策C战时共产主义政策 D“改良主义”政策解析：实施战时共产主义政策，就是为了维护新生的苏维埃政权，保证国内战争胜利，故选C项。答案：C2下列对列宁的贡献说法正确的是()揭示了资本主义发展不平衡的规律，提出了社会主义革命有可能在一个或少数几个国家首先取得胜利的论断领导十月革命，缔造了世界上第一个社会主义国家领。</p><p>9、选修课程 2012 优化方案 精品练 政治选修3专题一第1框速效提能演练 一 单项选择题 1 下列关于国家的表述 正确的是 A 国家是随着阶级的产生而产生的 B 国家性质就是国家的阶级本质 C 国家是民主与专政的统一体 D 国家。</p><p>10、第二框 继往开来 综合创新,目标定位 一、课标要求 1评析公民道德建设中继承传统美德与弘扬时代精神相结合 2评析借鉴外国道德建设的成功经验和先进文明成果的典型范例 二、重点知识 1传统美德与时代精神 2正确借鉴外国道德建设的成功经验,自主预习学案,一、继承优良传统 1.原因 (1)中华传统美德,是中华文化的______,反映了历史进步的要求,具有无穷的_______和永恒的_______. (2)中华传统美德,凝结在以__________为核心的民族精神之中,生生不息,薪火相传,始终是中华民族的强大_________.,精华,感染力,生命力,爱国主义,精神支柱,2要求 (1)要。</p><p>11、教教 学学 目目 标标 知识目标 知识目标 家庭的特点 家庭关系的确立 子女与父母的关系不可选择 家庭的特点 家庭关系的确立 子女与父母的关系不可选择 认识自己的家庭 辩证看待家庭中父母与子女的权利与义务 认识自己的家庭 辩证看待家庭中父母与子女的权利与义务 能力目标 通过两个情景引导学生进入能力目标 通过两个情景引导学生进入 家家 的境界 并根据自己生活的境界 并根据自己生活 经历谈谈对家的理解。</p><p>12、第一框 经济经济 生活与道德建设设 自主预习学案 一、源于经济经济 生活的道德 1道德形成和发发展的重要根源 道德是一种重要的__________。人类类社会的 ___________，内在地包含着道德要求，是道德 形成和发发展的重要根源。 2道德的本质质 道德作为为一种______________，归归根到底是由 _________决定的，是一定社会经济经济 关系的反映 。 行为规范 社会意识形态 经济基础 生活 经济 二、促进经济发进经济发 展的道德 1道德规规范是市场经济场经济 健康发发展的______条。 2良好的___________环环境有助于经济经济 效益的 提高。 3道。</p><p>13、专题二公民的道德生活第一框和谐社会里的社会公德,(2)内容:社会公德的内容涉及公共秩序、_________、公共环境、________等许多方面.(3)特点:社会公德具有普适性和公共性的特点.,公共卫,生,公共设施,2社会公德的作用(1)社会公德是人类在公共生活领域中长期积累的道德经验的总结,对于维护公共利益、保持_________,具有不可取代的作用.(2)社会公德的状况,是展示_______。</p><p>14、专题四面对科技进步的伦理引导第一框科技发展 锋利的双刃剑 目标定位一 课标要求1 认识科学技术的发展对人类社会发展的推动作用 尤其是对丰富人类精神世界的积极意义2 认识到科技成果的运用是一把双刃剑 在带来道德。</p><p>15、必修必修 1 第一单元第第一单元第 2 课第课第 1 框框 价格变动的影响价格变动的影响 教学设计教学设计 学科 政治 学段 高中 教材版本 人民教育出版社 年级 高一 课题 必修 1 第一单元第 2 课第 1 框 价格变动的影响 教学设计 作者 万宁中学 李美珍 价格变动的影响 教学设计 万宁中学 李美珍 一 课程标准的基本要求 课程标准对本课的基本要求如下 理解价格变动的意义 评述商品价格的。</p><p>16、第一单元 第一课 第1框 一 选择题 1 智库又称头脑企业 思想库等 是指专门从事开发性研究的咨询研究机构 它将各学科的专家学者聚集起来 为社会各领域提供优化方案等思想产品 既可以是营利性也可以是非营利性机构 据此 以下说法正确的有 C 为社会各领域提供服务类商品 是智库工作的目的 我国政府应重视智库发展 这有利于促进我国的自主创新 营利性智库提供的思想产品是商品 因为它是用于交换的劳动产品 非营。</p><p>17、网络构建 名师点拨 复习本讲时 应围绕地球运动的地理意义进行复习 特别是应注意 两计算一变更 两大规律 和 一类图示 两计算一变更 地方时 区时计算及日期变更 两大规律 昼夜长短和正午太阳高度的变化规律及其运用。</p><p>18、江苏省镇江第一中学高三二轮复习教案 第1课时 集合与常用逻辑用语 教学目标 1 不等式解集 函数的定义域 值域为背景考查集合的运算 2 考查命题的真假判断或命题的否定 考查充要条件的判断 自主梳理 1 集合的概念 关系。</p><p>19、消费及其类型 导学案 一 考点点击 一 货币 1 商品的基本属性 2 货币的产生与本质 3 货币的基本职能 4 金属货币与纸币 5 货币与财富 6 结算与信用工具 7 外汇和汇率 二 价格 8 价值与价格 9 价值决定价格 10 价值规律及其表现形式 11 供给与需求 12 影响 均衡 价格的因素 13 价格变动对消费者 或消费需求量 的影响 14 价格变动对生产的影响 二 体系构建 本质 金属。</p><p>20、专题专题 二 公民的道德生活 第一框 和谐谐社会里的社会公德 目标标定位 一、课标课标 要求 1明确社会公德的基本规规范 2理解社会公德的重要作用 3了解在现实现实 生活中养成良好的社会公德的途径 和方法 二、重点知识识 社会公德的基本规规范：文明礼貌，助人为乐为乐 ，爱爱 护护公物，保护环护环 境，遵纪纪守法 自主预习学案 一、公共生活中的道德 1.社会公德的含义义、内容及特点 (1)含义义:社会公德是全体公民在社会交往和公共 生活中应该应该 遵循的行为为准则则,涵盖了_______、 人与社会、_________之间间的关系. 人与人 人与自。</p>