专业建设计划

专业建设计划Tag内容描述：<p>1、常州信息职业技术学院常州信息职业技术学院 “十二五”专业建设规划“十二五”专业建设规划（草案）（草案） (2011-2015) 常州信息职业技术学院常州信息职业技术学院 二一二一年年九九月月 1 常州信息职业技术学院常州信息职业技术学院 “十二五”专业建设规划“十二五”专业建设规划 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）提出：发展职业教育是推 动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结 构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会，着力培 养学生的。</p><p>2、澧县职业中专学校精品专业建设规划为了切实加强学校内涵建设，提升学校基础能力，形成办校特色，学校决定实施精品专业建设工程，特制订如下建设规划。一、规划的背景与现状1、党和国家高度重视职教事业，发展职业教育有政策保障。1982年以来，党和国家制定了一系列发展职业教育的政策法规。国家、省、市相继召开了全国、全省、全市职业教育工作会议，分别下发了关于大力发展职业教育的决定，进一步明确了职业教育发展的指导思想、目标任务和政策措施，为职业教育发展提供了政策和法规保障。2、职业学校开始重视和加强内涵建设。职业教育随。</p><p>3、畜牧兽医专业建设规划书目录目录.1第一部分：项目申请报告.2第二部分：项目申报与建设规划书.11一、 建设与发展环境.11二、 项目建设基础. 111 项目建设现状. 112 优势与特色.243&#160。</p><p>4、中加合作建筑工程专业人才培养方案二一六年七月目 录一、专业名称(专业代码).1二、招生对象.1三、学制.1四、培养目标.1五、职业面向及岗位.1六、职业岗位要求.2（一）职业岗位知识要求.2（二）职业岗位能力要求。</p><p>5、专业三 电子技术应用重点专业建设计划我校电子技术应用专业是湖北省教育厅确定的省级品牌专业，具有三十多年的专业历史，也是我校特色专业。近些年来，我们本着“以教育教学为中心，以改革创新为动力，实现学校内涵发展。”的办学宗旨，注重教师转变教育教学理念，加强教师深入企业开展教学改革与创新研究工作，加大教师实践技能培训及考核力度，提高了广大教师的理论水平和实验实训指导能力；同时对电子专业相关课程进行了项目化改革，根据市场与学生实际，采用以实训项目为导向、以任务为驱动的教学方法，坚持“做中学，学中做”的教学。</p><p>6、特色专业建设计划项目申 报 表单 位 名 称： 专 业 名 称： 专 业 代 码： 填 报 日 期： 西安科技大学教务处制填 写 说 明1、本表所填内容统一为小四、楷体_GB2312。2、申请人填写的内容，由所在单位负责审核。3、所填内容必须真实、可靠。一、简表专业名称修业年限专业代码学位授予门类本专业设置时间本专业累计毕业生数首届毕业生时间本专业现有在校生数项目负责人基本情况姓名性别年龄行政职务专业技术职务最终学历从事专业电子信箱联系电话专业基本情况简介二、建设目标、思路、 方。</p><p>7、经济与管理学院2010 2012年旅游服务与管理专业 筹建情况及专业发展计划 一 专业情况综述 旅游服务与管理专业是培养德 智 体 美等全面发展 热爱旅游事业 适应我国旅游业发展需要 掌握旅游行业管理和服务的基本知识与。</p><p>8、会计电算化精品专业建设方案 一 建设目标 一 总体目标 按照 知能兼备 德业双馨 的会计人才培养要求 以会计职业岗位要求为目标 以就业为导向 打破传统学科体系 建立职业技能与职业态度双线培养的院内外实践教学机制 构建符合会计职业培养要求的人才培养模式 建立会计校内实训室和校外实训基地 采取专职教师 顶岗实践 和兼职教师 项目指导 相结合的方式 建设一支具有优秀专业带头人 品质优良 专兼结合 双师。</p><p>9、专业二： 计算机应用重点专业建设计划1.需求论证随着计算机和网络信息技术的发展，计算机在企业、商业、教育等各个领域得到广泛应用，初步实现了办公、生产设备的信息化和自动化，提高了工作效率和产品质量，已成为人们工作和生活中不可缺少的工具。但随着计算机和信息技术的广泛应用，与计算机及信息技术有关产品的生产销售、安装维修、管理运行、操作应用等大量的工作职位相伴而生，这些职位的工作特点，决定了工作人。</p>