专业剖析报告
专业剖析自评报告。数控技术应用专业剖析报告。会计电算化专业剖析自评报告。市场营销专业剖析报告。模具专业剖析自评报告。第二部分 专业设置与人才培养模式 - 2 -。计算机应用技术专业剖析与整改报告。精品文库 会计电算化专业剖析报告 汇报内容分三个部分。专业建设情况 第三部分。会计电算化专业剖析报告。
专业剖析报告Tag内容描述:<p>1、螄肇莆螇肂肇葿薀羈膆薁螅袄膅芁薈螀膄莃螃蚆膃薅薆肅膂芅袂羁膁莇蚄袇膁蒀袀螃膀薂蚃肁艿芁蒆羇芈莄蚁袃芇蒆蒄蝿芆芆虿螅芅莈薂肄芅蒀螈羀芄薃薀袆芃节螆螂莂莅蕿肁莁蒇螄羇莀蕿薇袃荿荿螂衿羆蒁蚅螄羅薄袁肃羄芃蚄罿羃莆衿袅羃蒈蚂螁肂薀蒅肀肁芀蚀肆肀蒂蒃羂聿薄螈袈肈芄薁螄肇莆螇肂肇葿薀羈膆薁螅袄膅芁薈螀膄莃螃蚆膃薅薆肅膂芅袂羁膁莇蚄袇膁蒀袀螃膀薂蚃肁艿芁蒆羇芈莄蚁袃芇蒆蒄蝿芆芆虿螅芅莈薂肄芅蒀螈羀芄薃薀袆芃节螆螂莂莅蕿肁莁蒇螄羇莀蕿薇袃荿荿螂衿羆蒁蚅螄羅薄袁肃羄芃蚄罿羃莆衿袅羃蒈蚂螁肂薀蒅肀肁芀蚀肆肀蒂蒃羂聿。</p><p>2、江苏省楚州职业教育中心校数控技术应用专业剖析报告张佩清一、专业基本情况我校数控技术应用专业创办于2005年。目前该专业在校学生共有799人,共计16个班级,(其中五年制高职4个班)分别为07级6个班,08级5个班,09级5个班。本专业毕业生总数达326人,近三年技能等级考核的取证率达99.1%,就业率100%。专业师资结构合理。本专业现有专任专业教师24人,其中实习指导教师7人,外聘教师5人。专任专业教师均为本科学历,其中高级教师9人,占37.5%;中学一级教师9人,中、高级职称教师占75%;专任专业教师中“双师型”教师18人,占总人数的75%。</p><p>3、鹤壁职业技术学院经济管理系会计电算化专业剖析自评报告第一部分 专业概况2004年,学院根据我国经济发展和社会行业对人才的需求现状,结合我院实际,向上级主管部门申报会计电算化专业。2005年被省教育厅批准,当年开始招生,至今已经招收了6届学生。在教育教学实践中,我们根据教育部和省教育厅有关文件精神和我院专业建设发展规划,结合我院专业特点和实际情况,确定了办学指导思想和人才培养目标,在专业建设、课程建设、教学条件、师资队伍、教学过程、教学管理、教学监控、教学改革、产学研合作教育等方面进行了不断实践与探索。财会教。</p><p>4、道路桥梁工程技术专业 专业剖析自评报告黑龙江农垦科技职业学院2013年1月一、专业基本情况道路桥梁工程技术专业是黑龙江农垦科技职业学院建筑工程系下设的一个专业。该专业创办于2010年,现有教师13人,其中专任教师11人,副教授以上职称3人,具有硕士学位的4人;兼职教师2人,占专业教师14%。“双师素质”教师占教师总数的62%。近3年在省部级以上学术期刊上发表科研与教研论文20余篇,编写教材5部。该专业近3年招生207人,报到率达90%以上;2013年将迎来第一届毕业生,现有在校生207人。近3年实验、实训已投资100万元。该专业现有校内实。</p><p>5、计算机应用技术专业剖析与整改报告,胡利平 邢台职业技术学院 信息工程系 2009年12月30日,一、宏观状态,经济危机的影响显著 扩招压力难以释放 IT技术处于阶段性成熟平台期 IT行业整体盈利能力下降明显 学科性最明显的高职专业之一 难于准确定位、凝练特色 专业结构性问题严重(内因、关键点) 师资结构性问题严重(内因、关键点),2000年以来中国高校的招生人数,毕业生人数,就业对于GDP的弹性,毕业生就业率,1就业的GDP弹性等于就业增长率GDP增长率。,二、专业现状,近三年(07、08、09) 普高1个班(08、09级定位Java为主方向) 对口1个。</p><p>6、xx年度会计专业剖析报告 20*xx,麦可思数据有限公司提交了我校20*届毕业生社会需求与培养质量xx报告。质量管理处也就我校毕业生的就业质量等项目通过课件作了详细汇报,通过报告,可以看出我校毕业生就业质量每年。</p><p>7、精品文库 会计电算化专业剖析报告 汇报内容分三个部分: 第一部分:专业概况 第二部分:专业建设情况 第三部分:问题与展望 第一部分:专业概况 会计电算化专业的办学历史可追溯到原四川省涪陵地区财贸学校(1965年。</p><p>8、会计电算化专业剖析报告汇报内容分三个部分:第一部分:专业概况第二部分:专业建设情况第三部分:问题与展望第一部分:专业概况会计电算化专业的办学历史可追溯到原四川省涪陵地区财贸学校(1965年建校),经过38年中职教育教学的积淀和10年高职教育,打造了一支雄厚的师资队伍,积累了丰富的办学经验,为涪陵及周边地区培养了5000多名会计人才;同时每年培训行业企业会计人才1000人以上。</p>