专业人才培养方案..

专业人才培养方案..Tag内容描述：<p>1、人 才 培 养 方 案目 录一、培养目标3二、专业定位3三、学制及招生对象3四、业务规格3五、工作任务与职业能力分析6六、课程体系构建6七、人才培养方案时间分配表26八、实训教学环节26九、素质教育实施安排31十、毕业方面内容要求33十一、人才培养方案修订说明3436机械设计与制造专业人才培养方案（专业代码：580101）一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，具有创新精神和较强实践能力，具备机械设计与制造所需的基础知识和专业技能，并能在机械工程领域的企事业单位从事机械产品制造，计算机辅助。</p><p>2、文秘专业人才培养方案 一、学制与招生对象学 制：三年招生对象：高中毕业生、中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，在德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好的职业道德、人文素养和创新精神，具备较强的写作功底和沟通能力，具有熟练的计算机操作能力和各种现代办公设备的使用能力，在中小型企业及基层党政机关、事业单位办公室工作，协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及实施提供服务的高素质技能型文秘人才。三、就业面向本专业毕业生主要面向中小型企业，从事办公室文员、秘书、。</p><p>3、艺术设计专业人才培养方案（2011级广告设计方向）一、招生对象与学制本专业招收高中毕业生，学制三年。二、人才培养目标本专业主要培养能在各类艺术设计和生产制作领域的企事业单位从事面向广告设计与制作、包装设计与制作、企业形象设计与制作、宣传册设计与制作、会展设计与制作、网页设计与制作等工作，具有职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能，并具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。三、职业范围职业范围就业岗位广告设计与制作领域（广告制作人员、广告设计师、广告设计总监、广告文案）商业广告设计总监、设计师、制。</p><p>4、文秘教育专业人才培养方案专业代码：040335W一、培养目标与人才规格培养目标：本专业培养适应经济和社会发展需要的，具备教学、管理等方面的基本理论、基础知识和基本技能，熟练掌握办公自动化技能，具有较高的教育教学素养和较强的口头表达与书面写作能力以及人际沟通、协调能力，掌握参与政务、办理事务及组织公共活动的基本技能，能在高校、职业技术学院、职业中学等从事文秘教学工作以及各类机构、企事业单位从事文秘工作和公共事务的应用型专门人才。人才培养规格：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，掌握马列主义、毛泽东思想和。</p><p>5、艺术设计（平面设计）专业人才培养方案专业代码：050408 一、培养目标 本专业培养具备艺术设计与创作的基本理论、基础知识与基本技能，并能在企事业单位从事艺术设计（平面设计）、教育、研究、生产和管理等方面工作的应用型高级专门人才。二、培养要求 本专业学生主要学习平面设计方面的基本理论和知识；学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养，艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：（1）掌握平面设计的基本理论和基本知识；（2）掌握平面设计创作的专业技能和。</p><p>6、图形图像制作专业人才培养方案（专业代码：590109）一、 专业名称：图形图像制作二、教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：专科三、入学条件高中毕业生四、学制全日制三年五、毕业面向与职业能力1、毕业面向：广告设计公司、装饰设计公司、包装装璜设计公司、室内装饰公司、城市园林景观设计公司、影像设计制作公司、会展设计制作公司；出版、印刷、文化、教育、广电、新闻、传媒部门；企事业单位，从事计算机图形图像设计、制作工作。2、职业能力：（1）具有计算机软件应用基本技能；（2）具有图形图像创意、设计、制作的。</p><p>7、社会学（法律方向）专业人才培养方案一、专业名称、代码及门类专业名称：社会学（法律方向）专业代码：030301所属门类：法学二、培养目标本专业培养适应社会发展需要的，德智体全面发展的，具备法律专业知识与能力，掌握一定的获取知识、综合运用知识和创新的能力，精通司法实际工作的基本技能，适于从事司法、律师、仲裁、企业法务等职业的应用型高级专门人才。三、培养规格及要求1、具有扎实的人文与社会科学基础、较好的自然科学基础； 2、系统地掌握本专业领域较宽广的理论，主要包括法学理论等基础知识，掌握本专业运用法律政策处理。</p><p>8、美术学专业人才培养方案专业名称（中英文）：美术学 （Fine Arts） 专业代码：130401一、培养目标本专业培养思想政治觉悟高，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的专业知识与专业技能，面向四川民族地区及四川盆周地区，能在相关企事业单位从事美术创作、美术教育、艺术管理及其它美术工作，有较强社会适应性和专业发展潜力，以及较强的实践与创新能力的高层次应用型人才。二、培养要求（一）培养规格一级指标二级指标三级指标知识1. 掌握美术基础理论知识；2. 掌握专业技法技能知识；3. 掌握中小学美术教育基础知识；4. 掌握通识工具。</p><p>9、美术学（师范）专业指导性人才培养计划 (2009年9月修订)一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步美术教育教学研究能力的合格的基础教育美术教师和社会美术教育工作者。二、基本规格要求1、思想道德素质：坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业。</p><p>10、 （广告与会展设计）专业人才培养方案 编制人：成榕、董晴晴、潘颜凯 编制单位：人文社科系、福州悠谷传媒 编制日期：2013年8月2日 审核人： 郑 郁 善 专业负责人：成榕 系部主任：成榕 福建林业职业技术学院。</p>