追求公平教案

追求公平教案Tag内容描述：<p>1、第11课 心中要有杆 秤 第一课时 追 求 公 平 教学目的 1 树立公平意识 学会公平地对待别人 2 能列举生活中的事例说明公平与不公平的表现 知道公平是相对的 3 懂得公平待人对他人和自己的重要意义 教学重点 努力学会。</p><p>2、追求公平 课题 第11课 心中要有杆 第一框 追求公平 课型 新授课 教学目标 知识和技能 能列举生活中的事例说平公平与不公平的表现 知道公平是相对的 懂得公平待人对他人 自己和社会的重要意义 情感 态度与价值观 树。</p><p>3、追求公平教案苏教版八年级下册思想品德 第11课 心中要有杆 秤 第1课时 追求公平 一 教学目标 情感 态度与价值观 树立公平意识 要求别人公平对待自己的同时 也要公平的对待别人 知识与能力 能列举生活中的事例说平公。</p><p>4、追求公平教案苏教版八年级下册思想品德第11课 心中要有杆“秤”第1课时 追求公平一、教学目标：情感、态度与价值观 树立公平意识，要求别人公平对待自己的同时，也要公平的对待别人。知识与能力 能列举生活中的事例说平公平与不公平的表现，知道公平是相对的。懂得公平待人对他人、自己和社会的重要意义。二、教学重点和难点：教学重点：公平待人。</p><p>5、第1框 追求公平教学目标1、能列举生活中的事例说平公平与不公平的表现，知道公平是相对的。2、懂得公平待人对他人、自己和社会的重要意义。3、树立公平意识，要求别人公平对待自己的同时，也要公平的对待别人。重点难点公平待人对他人、自己和社会的重要意义。认识到公平是相对的。教与学双边流程导入：是否公平大家谈“2020年12月。</p><p>6、追求公平 培训目标： 1.要树立公平意识，要求别人公平对待自己，同时要公平对待别人。 2.可以列举人生的事例，如果表现得公平不公平，就知道公平是相对的。理解公平对待他人、自己和社会的重要性。 讲课重点： 公平对待别人、自己、社会的重要性。 教学困难： 我意识到公平是相对的。 上课前准备 教师PPT制作； 学习情况分析； 学生预习 板块 教师活动问题字符串设计 学生活动字符串设计 目标实现反馈字符串。</p><p>7、第1框 追求公平 教 学 目 标 1 能列举生活中的事例说平公平与不公平的表现 知道公平是相对的 2 懂得公平待人对他人 自己和社会的重要意义 3 树立公平意识 要求别人公平对待自己的同时 也要公平的对待别人 重点 难点 公平待人对他人 自己和社会的重要意义 认识到公平是相对的 教与学双边流程 导入 是否公平大家谈 2004年12月 出租车司机高海军急送一名临产的孕妇而连闯红灯 后来 交警欲对其。</p>