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猪先生去野餐

我的说课内容是大班的语言活动《猪先生去野餐》。教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动教案 猪先生去野餐 撰写人。幼儿园大班语言优质课教案《猪先生去野餐》 设计意图。大班语言活动教案《猪先生去野餐》 活动目标。大班优秀语言教案《猪先生去野餐》。大班语言活动教案 猪先生去野餐。

猪先生去野餐Tag内容描述:<p>1、大班优秀语言教案猪先生去野餐【活动目标】1.在听听、猜猜、看看、讲讲、说说的过程中理解故事内容,并能用语言进行大胆地表达自己的看法。2.感受故事的趣味性,知道适合别人的东西并一定适合自己,做真实的自己才是最重要的。【活动准备】PPT、录音故事【活动过程】一、激趣导入1.大家都知道小猪吧,那在你的印象中小猪是怎样的?(今天,老师给你们带来一个故事,故事里的小猪又会是怎样的呢?)2.介绍故事名称:一起来看看,谁知道故事的名字叫什么?3.讨论:有谁知道,什么是野餐?过渡语:那我们就来听听故事里的猪先生在野餐的途中,发生。</p><p>2、大班语言教案:猪先生去野餐【活动目标】1.在听听、猜猜、看看、讲讲、说说的过程中理解故事内容,并能用语言进行大胆地表达自己的看法。2.感受故事的趣味性,知道适合别人的东西并一定适合自己,做真实的自己才是最重要的。【活动准备】PPT、录音故事【活动过程】一、激趣导入1.大家都知道小猪吧,那在你的印象中小猪是怎样的?(今天,老师给你们带来一个故事,故事里的小猪又会是怎样的呢?)2.介绍故事名称:一起来看看,谁知道故事的名字叫什么?3.讨论:有谁知道,什么是野餐?过渡语:那我们就来听听故事里的猪先生在野餐的途中,。</p><p>3、幼儿园大班语言优质课教案猪先生去野餐设计意图:绘本猪先生去野餐讲述了一个可爱的猪先生为了邀请猪小姐去野餐,如何借朋友的东西打扮自己,引发的一段幽默风趣的故事。故事画面简洁、角色形象鲜明,借助猪先生滑稽的造型,告诉我们一个道理:我就是我。本次活动主要采用了绘本阅读的形式和借助多媒体引导幼儿在笑声中理解故事内容。本次活动分四个环节:“猜测故事情节自主阅读大胆讲述讨论交流”运用猜测、启发式提问来引导幼儿理解故事、分析故事,并感受、体验故事所带来的乐趣,懂得每个人都有自己的特点,都有自己最美的一面。教学。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园大班语言教案:猪先生去野餐 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 【活动目标】 1.在听听。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动教案 猪先生去野餐 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 活动目标: 1.在听。</p><p>6、浙江师范大学网络继续教育学院2016年浙江省“提升工程”培训项目用表 2016年五福中心幼儿园猪先生去野餐活动方案 一、设计意图 大班幼儿还未完全形成正确的价值观,他们会被外界和周围的新生事物所深深吸引,以。</p><p>7、大班语言活动教案猪先生去野餐 活动目标: 1.在听听、猜猜、看看、讲讲、说说的过程中理解故事内容,并能用语言进行大胆地表达自己的看法。 2.感受故事的趣味性,知道适合别人的东西并一定适合自己,做真实的自。</p><p>8、大班语言活动教案 猪先生去野餐 活动目标 1 在听听 猜猜 看看 讲讲 说说的过程中理解故事内容 并能用语言进行大胆地表达自己的看法 2 感受故事的趣味性 知道适合别人的东西并一定适合自己 做真实的自己才是最重要的。</p><p>9、幼儿园大班优秀语言教案猪先生去野餐三篇活动目标1.能够从画面中角色的表情、动作及特征,推理、猜测角色的心理活动和角色之间的对话。2.能与同伴交流分享对故事的理解,根据符号提示清楚、连续地讲述自己猜想的故事情节。3.感受故事所带来的乐趣,懂得每个人都有自己的特点,做好自己才是最重要的。重点难点重点:根据符号提示清楚、连续地讲述自己猜想的。</p><p>10、幼儿园大班优秀语言课件:猪先生去野餐活动目标:1、观察理解猪先生去野餐为求最美的妆扮而引发的有趣故事,初步懂得“我就是我,我是独一无二的”的道理。2、尝试迁移自己的经验理解故事情节,并能大胆地表述自己的想法。活动准备:PPT课件,话外音录制,“狐狸、狮子、斑马”图片及字卡“尾巴、头发、条纹”活动过程:一、理解猪先生。</p><p>11、配合部编教材名师推荐小学一年级必读绘本 一年级下册精选绘本目录主题读书真有趣 一只有教养的狼 小老鼠的魔法书 爱书的孩子 小魔怪要上学 主题我有趣的动物 好饿的毛毛虫 动物绝对不该穿衣服 蚯蚓的日记 三只捣蛋猫。</p><p>12、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个。</p><p>13、教学资料参考范本 幼儿园中班教案 猪先生去野餐 含反思 撰写人 部 门 时 间 中班教案 猪先生去野餐 含反思适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿尝试迁移自己的经验理解故事情节 并能大胆地表述自己的想法 观察。</p>
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