淄博市继续教育

淄博市继续教育Tag内容描述：<p>1、填空)1教育的艺术是把握人的(社会化)和(人的个性化)的度的艺术。3.一个一般的教师总是沾沾自喜自己曾经上过的那节课（有多么成功），而一个优秀的教师永远认为教学是一个（令人遗憾）的行为科学2. 教育的艺术是把握（社会化） 和（人的个性化） 的度的艺术。 (填空 )1.教育应该发现人的(强势)智慧，教育应该让人的(强势智慧)充分发挥。(填空)1.中国有两个方面的教育是世界一流的，第一个是(工读)教育，第二个是(幼儿)教育。(填空)2.做老师就要做学生(喜欢)的老师，(喜欢)才能倾诉衷肠啊！(填空)3.优秀教师认为，自己已经上过的课中永远存。</p><p>2、填空题1、全面贯彻党的教育方针，自觉遵守(教育法律法规)，依法履行教师职责权利。2、忠诚于（人民教育事业），志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。3、关心爱护学生，尊重学生人格，(平等公正)对待学生。4、培养学生良好品行，激发学生(创新精神)，促进学生全面发展。5、自觉抵制（有偿家教），不利用职务之便谋取私利。6、崇尚（科学精神），树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。16.、(理想信念)是道德之本，(教育观念)是师德之魂。17、学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚 (变相体罚) 和不为侵权行为造成的。18。</p><p>3、2013淄博市教师继续教育考试题库一、填空（或单选、判断）1.120位名师，8大类多个典型：“在课堂拼搏中学会教学”2.(学生为本)是新课程改革的核心理念。3（定量观察、定性观察 ）课堂观察的两大类型4（课例研究）可以引导教师一步步走进新课程5（社会职业）有一条铁的规律，即只有专业化才有社会地位，才能受到社会的尊重。如果一种职业是人人可以担任的，则在社会上是没有地位的。教师如果没有社会地位，教师的职业不被社会尊重，那么这个社会的教育大厦就会倒塌，这个社会也就不会进步。 6（学科教学知识）是指教师在面对特定的主题时，。</p><p>4、创造适合学生的教育6分题库1、教育的出发点就是把自然的人打造成社会的人，这就是教育的最终归宿。 (填空 ) 2. 课堂变革和课程建设正是撬起教育质量的支点。 (填空 ) 3. 要造就有个性、有特长的建设者和接班人，我们不得不考虑要搭建一个什么样的平台，我们的培养目标要审时度势做出什么样的调整。 (填空 ) 在培养学习能力的同时要发展学生的适应能力，要锻炼学生的实践能力，要提升学生的交际能力，这样我们才能实现教育的本质的回归一个一般的教帅总足沾沾自喜自己曾经上过的那节课有多么成功，而一个优秀的教师永远认为教学是一个令人。</p><p>5、模块一】师德修养1-1走在行知的路上师德报告走在行知路上,创造精彩人生 杨瑞清行知小学班主任工作三个学会:学会联合-整合无限的班主任工作资源；学会赏识-探寻至善的班主任工作理念；学会自信-激发不竭的班主任工作动力.陶行知:受杜威民主教育思想的影响.提出生活教育理论:生活即教育、社会即学校、教学做合一,宋庆龄评价陶行知:万世师表一、学会联合整合无限的班主任工作资源:村校联合,城乡联合,国际联合. 学会联合小班级,大教育.二、学会赏识践行至善的班主任工作理念. 学会赏识小班级,大文化.1.六次觉醒:学会赏识 找回真爱爱情感层面 。</p><p>6、创造适合学生的教育6分题库 1 教育的出发点就是把自然的人打造成社会的人 这就是教育的最终归宿 填空 2 课堂变革和课程建设正是撬起教育质量的支点 填空 3 要造就有个性 有特长的建设者和接班人 我们不得不考虑要搭建一个什么样的平台 我们的培养目标要审时度势做出什么样的调整 填空 4 根据每个学生的长处 创造环境和条件让学生的 得以发展 单选 A弱势智慧 B多元智能 C强势智慧 D综合能力 5。</p><p>7、高效教研活动的设计与实施 1 教学质量提升 教师专业发展 开展教研活动 2 想要教研活动高效 你认为教研活动的关键因素是什么 教研活动一定要关注人的成长 研究教师发展的规律 第一 关注教师不同发展阶段的不同需求来设计教研活动 真正做到促进教师发展 要研究教师发展的规律 第二 要有一个和谐的团队 第三 要立足课堂 第四 固化研究成果 要有一个固化成果的意识 一 促进教师发展 促进人的发展 做好职业规。</p><p>8、创造适合学生的教育题库14. 用企业文化看学校发展的时候，我们就知道中国的教育改革需要给力了。 (判断 ) 正确错误1. 教育要扬长避短，我们教室里的每一个学生都是天生其人必有才，天生其才必有用。 (填空 ) 2. 中国有两个方面的教育是世界一流的，第一个是工读教育，第二个是幼儿教育。 (填空 ) 3. 知识的补充需要读书，经验的积累需要反思。 (填空 ) 4。</p>