自动化专业培养方案

自动化专业培养方案Tag内容描述：<p>1、the building of grassroots organizations of the party has in place comprehensive and excellent decision, unbalanced development of grass-roots party organizations in schools, fully equipped with strong party branch secretaries, standardized branch of the construction, the party controls the party, strictly administering the party system deficiencies. Although outdated, lack of specificity, seriousness and restraint system regulations for patch perfect, but failed to form a system, and construc。</p><p>2、Page1,2信息学院本科培养方案面向电子科学与技术、电子信息工程、计算机科学与技术、自动化等四个专业及示范性软件学院计算机软件专业，构建具有各专业公共知识基础的学院平台课程体系以及具有一定特长的专业核心课程体系，强调对学生进行基本理论、基础知识、基本能力（技能）以及健全人格、综合素质和创新精神培养，为学生提供增强基础、选择专业的机制。 一 培养目标 自动化专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能，从事国民经济、国防和科研各部门的运动控制、过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制、现代集成制造系统、模式识别。</p><p>3、自动化 专业培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，素质、能力、知识协调统一，具有“宽厚、复合、创新”特征的自动化工程研究应用型技术人才。本专业培养的学生应具有较强的获取知识和综合运用知识的能力，解决实际工程问题的能力。学生应具有电路、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机应用和网络技术等宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，善于将所学的理论运用到实际工作中，能在控制理论与控制工程、运动控制、过程控制、检测与自动化仪表、智能系统、电气自动。</p><p>4、电气自动化技术专业人才培养方案一、专业名称电气自动化技术（580202）。二、招生对象、学制与毕业要求（一）招生对象：普高、中职毕业生。（二）学 制：全日制三年（三）毕业要求：1学分要求：修完人才培养方案规定的必修及选修课程，总学分至少达到各专业方向所规定的最低学分133学分，其中公共选修课6学分，专业方向课11学分。2职业资格证书要求本专业要求毕业生至少应取得以下职业资格证书或中、高级技能证书之一：（1）维修电工（中、高级）（2）可编程控制器（PLC）程序设计师（中、高级）（3）电子CAD制图员（中、高级）三、培养目。</p><p>5、n更多企业学院： 中小企业管理全能版183套讲座+89700份资料总经理、高层管理49套讲座+16388份资料中层管理学院46套讲座+6020份资料国学智慧、易经46套讲座人力资源学院56套讲座+27123份资料各阶段员工培训学院77套讲座+ 324份资料员工管理企业学院67套讲座+ 8720份资料工厂生产管理学院52套讲座+ 13920份资料财务管理学院53套讲座+ 17945份资料销售经理学院56套讲座+ 14350份资料销售人员培训学院72套讲座+ 4879份资料自动化Automation一、统编序号：二、专业代码：三、学位、学制：工学学士学位，学制四年四、专业简介自动化是控制技术、。</p><p>6、n更多企业学院： 中小企业管理全能版183套讲座+89700份资料总经理、高层管理49套讲座+16388份资料中层管理学院46套讲座+6020份资料国学智慧、易经46套讲座人力资源学院56套讲座+27123份资料各阶段员工培训学院77套讲座+ 324份资料员工管理企业学院67套讲座+ 8720份资料工厂生产管理学院52套讲座+ 13920份资料财务管理学院53套讲座+ 17945份资料销售经理学院56套讲座+ 14350份资料销售人员培训学院72套讲座+ 4879份资料自动化专业培养方案一、培养目标本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测和仪表、信息处理、系统。</p><p>7、电气工程及其自动化专业本科人才培养方案学科门类：工 学 专业大类：电气信息类 专业名称：电气工程及其自动化专业代码：080601 学 制：四 年 授予学位：工学学士 一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，综合素质提高，具有坚实理论基础和创新能力，能较系统地掌握电工技术、控制理论和计算机应用技术的宽广专业知识，并具备一定的科技开发和科学研究能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业的特点是强电与弱电相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合、运行和制造相结合。学生毕业后择业有很强。</p><p>8、电气工程及其自动化专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，适应21世纪现代化建设需要，掌握电气与自动化等相关领域的基础理论、基本技能及专业知识的高级应用型人才。使毕业生在电气工程、自动化与计算机技术应用相关领域，具有科学研究、技术开发、系统运行、设备管理与维修、工程技术管理等能力。二、培养要求和专业特色本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电磁理论、控制理论、电力系统及其自动化等专业方面的基本理论和基本知识, 受到较好的工程实践训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。毕业生应获。</p><p>9、机械设计制造及其自动化专业培养方案一、培养目标本专业立足于国家及地方经济建设和行业发展的需要，培养基础宽厚、实践动手能力强、综合素质高、视野开阔、具有创新精神和社会责任感的应用型高级专门人才；使学生在机械工程相关领域内，具有运行管理、应用研究、设计制造、科技开发和经营销售等方面的能力。学生毕业后主要在公路、铁路、港口、市政、建筑、制造企业等部门生产第一线从事机械设备的管理、运用、控制、设计、机械化施工、产品研发等工作。二、专业特色及实现途径（一）专业特色本专业为国家管理专业和湖南省特色专业，依托。</p><p>10、西 北 工 业 大 学 本 科 生 培 养 方 案Northwestern Polytechnical UniversityUndergraduate Program专业名称Specialty自动化Automation专业代码080602Specialty Code080602学院名称自动化学院SectionSchool of Automation培养方案制定人签字2010年01月10日Signature of Program DesignerJan.10,2010院长签字年 月 日Signature of DeanJan.10,2010校长签字年 月 日Signature of PresidentJan.10,2010西 北 工 业 大 学Northwestern Polytechnical UniversityJanuary 10, 2010西北工业大学20。</p><p>11、电气自动化专业（3+2贯通培养）人才培养方案前言根据山东省人民政府关于加快建设适应经济和社会发展的现代职业教育体系的意见（鲁政发201249号）、山东省人民政府办公厅关于贯彻落实鲁政发201249号文件推进现代职业教育体系建设的实施意见（鲁政办字2013126号）和山东省教育厅关于下达2014年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任务的通知（鲁教高字201413号）文件精神，山东职业学院与齐鲁工业大学开展电气自动化技术专业“3+2”分段培养职业教育招生试点。为提高“3+2”人才培养质量，双方学校成立了联合工作领导小组，在充分调研的。</p><p>12、4 清华大学 2009 级自动化专业本科培养方案 一 培养目标 信息学院各专业通过各种教育教学活动发展学生个性 培养学生具有健全人格 具有成为高素质 高层次 多样化 创造性人才所具备的人文精神以及人文 社科方面的背景。</p><p>13、95 自动化专业 一 培养目标 本专业培养的学生要具备控制理论与控制工程 电子技术 信息处理 自动检测与仪表 系统工程 计算机技术和网络技术等较宽广阔领域的工程技术基础和一定的专业知识 能在运动与过程控制 电力与 能源网络控制 自动化与信息工程控制 产业与通信网络控制 金融与管理系统的控制等领域从事系统分 析 系统设计 系统运行 以及进行科技开发和研究等方面工作的高级工程技术人才 本专业培养的学。</p><p>14、上海交通大学 自动化专业培养方案 一 指导思想 根据 教育为无产阶级政治服务 教育与生产劳动相结合 的教育方针和 教育要面向现代化 面向世界 面向未来 的时代精神 贯彻德 智 体全 面发展和知识 能力 素质协调发展的原则 继承交大 基础厚 要求严 重实践 的办学传统 坚持理论联系实际 注重应用 创新能力的培养 二 学制 四年 三 培养目标 经过系统的教育和教学活动 把学生培养成德智体全面发展 具有。</p>