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自己的花是让别人看的2

季羡林 我国著名的国学大师。1.认识3个生字。会写7个生字。天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味。积累课文中的优美语言。学习目标。这是德国的城市哥廷根。天性 宇宙 真切 脊梁家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 人人为我。默读课文。一边读。

自己的花是让别人看的2Tag内容描述:<p>1、执教:后西小学 黄志先,自己的花是让别人看的,德国风光,德国的国花矢车菊,福临大教堂,科隆大教堂,山中的天鹅堡,山中的天鹅堡,德国的慕尼黑,德国的莱茵河,蓝色多瑙河,这是德国的一所城市哥廷根,哥 廷 根 大 学,这所大学已孕育了30位诺贝尔奖得主。我国著名的语言学家季羡林先生曾求学于哥廷根大学。,季羡林 我国著名的国学大师 ,学贯中西,融汇古今,精通12国语言。 年轻时曾留学德国十年,后著有留学回忆录留德十年。,房东: 莞尔一笑: 花团锦簇: 姹紫嫣红:,出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。,形容微笑的样子(多指女性)。,形容五。</p><p>2、自己的花是让别人看的,人教新课标 五年级 语文 下册 第八组,1认识3个生字,会写7个生字,正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。 2有感情地朗读课文,背诵课文第3自然段,积累课文中的优美语言。 3解作者所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示与教育。,学习目标,这是德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名,那就是著名的哥廷根大学。这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主。早在1935年,我们中国也有两位有志青年。</p><p>3、自己的花是让别人看的,天性 宇宙 真切 脊梁家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 人人为我,我为人人。,默读课文,一边读,一边把让你感到奇特的句子画下来,并想一想奇在什么地方,读书要求,读书要求,家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里 只能看到花的脊梁。,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,家家户户都在养花。 他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在。</p><p>4、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,自己的花是让别人看的,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,说课流程:,一、前后联系 简说课文 二、以生为本 选择教法 三、培养能力 指导学法 四、网络为主 优化程序 五、板书设计 直观形象 六、回顾全文 叙述设计理念,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,简说课文,自己的花是让别人看的一课是义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册中的第25课。本课所在单元集中为我们展示了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。在25课中,我国著名语言学家季羡林先生回忆了自己早年在德国留学是亲身感受到。</p><p>5、自己的花是让别人看的,人教新课标 五年级 语文 下册 第八组,1认识3个生字,会写7个生字,正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。 2有感情地朗读课文,背诵课文第3自然段,积累课文中的优美语言。 3解作者所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示与教育。,学习目标,这是德国的城市哥廷根。这个城市因。</p>
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