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自己的花是让别人看的,天性 宇宙 真切 脊梁家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 人人为我,我为人人。,默读课文,一边读,一边把让你感到奇特的句子画下来,并想一想奇在什么地方,读书要求,读书要求,家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里 只能看到花的脊梁。,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,家家户户都在养花。 他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。,我们是喜欢花的人才在家 里养花, 他们是- 我们是把花养在屋子里-, 他们是- 我们在屋子里看着一朵朵争奇斗艳的花, 他们是-,花朵都朝外开,只能看到花的脊梁。,家家户户都在养花。,把花都栽种在临街窗户的外面。,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!她莞尔一笑,说:“正是这样。”,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,她莞尔一笑,说: “正是这样。”,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋 ,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,花团 锦簇,返回,姹紫嫣红,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的 ;走在街上的时候,自己又看别人的花。,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的 ;走在街上的时候,自己又看别人的花。,人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,返回,人人为我,我为人人。 在家里,-, 在学校,-, 在社会,-。,返回,我为人人, 人人为我。,返回,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,变化是有的,但是美丽并没有改变。,多么奇丽的景色!,多么奇特的民族!,梦,梦,梦,梦,默读课文,一边读,一边把让你感到奇丽的句子画下来,,读书要求,自己的花是让别人看的。 人人为我,我为人人。 予人方便,方便自
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