自理能力比赛方案

自理能力比赛方案Tag内容描述：<p>1、中班幼儿生活自理能力活动方案活动意图：我园一贯重视幼儿生活自理能力和习惯的培养，并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学的一部分，为了增强幼儿的生活自理能力，加强幼儿的自我管理能力，举办此次幼儿生活自理能力活动。活动目标：1、通过比赛让孩子感觉到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，提高幼儿的生活自理能力。2、通过比赛训练幼儿健康的体魄，促进幼儿身体的灵活性和协调性的发展，从而落实老师教育幼儿生活技能。比赛时间：比赛形式：个人项目和集体项目。个人项目：1、整理物品。准备：为每名参赛幼儿准备三本书。</p><p>2、20年春季学期自理能力比赛整理书包活动方案xxxx年春季学期“自理能力”比赛整理书包活动方案一、策划人：林水花二、活动地点：星星一班教室三、活动时间：xxxx年5月5日（星期四）上午3:00点四、活动主题：“我的小手真能干”五、活动目标：1、通过本次活动，增强幼儿的生活自理意识。2、通过本次活动，教给幼儿生活自理的技巧。3、通过本次活动，增强幼儿的自我管理意识，提高幼儿的自理能力。4、通过本次活动，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。六、比赛活动项目：摆放书包七。</p><p>3、2016年秋季学期行知电力幼儿园“小巧手”幼儿自理能力比赛方案一、活动目的：1、通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。2、通过比赛满足幼儿表现欲，进而落实幼儿生活教育功能，训练幼儿健全的体魄，增进团队精神。二、活动对象及地点：在园全体幼儿 ，在幼儿园操场。三、活动形式及时间：1、活动时间：2016年11月 日 16:0017：302、活动形式：以年级组为单位各班教师组织孩子在操场进行比赛，对家长进行宣传并配合本次活动，在家多让幼儿练习。3、活动内容小班：剥鹌鹑蛋叠方巾 大 班：叠被。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________ 安龙特殊教育学校2014年自理能力大赛 活动方案 “劳动是知识的源泉；知识是生活。</p>