自然特征与农业学案

自然特征与农业学案Tag内容描述：<p>1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第一节 自然特征与农业【教学目标】知识与技能1、 南方地区的位置、范围、地形特征。2、 南方地区的气候特征，了解红土地的成因。过程与方法结合地形、气候特点，分析南方地区农业发展的有利条件；了解南方地区主要的农作物。情感、态度与价值观能对红土地有一个正确的认识。【教学重难点】重点：南方地区的位置、范围、地形特征。南方地区农业发展的条件。难点：结合地形、气。</p><p>2、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺南方地区长江三角洲地区课 题南方地区长江三角洲地区课 型预习展示课执笔人审核人级部审核学习时间第 周第 导学稿教师寄语理解并不等于已知，记住并不等于知识，学习必须进行思考学习目标1.运用地图说明南方地区的自然特征，理解南方地区的气候特点及对农作物的影响，分析南方地区水田农业区的优势和主要的农作物。2了解长江三角洲地区的位置、范围、地形、河流以及对区域发展的。</p><p>3、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺北方地区课 题第五章 北方地区课 型预习展示课执笔人审核人级部审核学习时间第 周第 导学稿教师寄语理解并不等于已知，记住并不等于知识，学习必须进行思考学习目标1. 运用地图指出北方地区的范围，比较它们的自然地理差异。（重难点）。3. 说出各地理单元自然地理单元自然环境对生产和生活的影响。学生自主活动材料一、认定目标，预习感知 1、 是北方地区的真实写照：2、北方地。</p><p>4、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺自然特征与农业1课 题自然特征与农业1课 型新课执笔人审核人校区审核学习时间第 周第 导学稿学习目标1. 能够运用地图说出明确北方地区的位置、范围 2. 能够运用图表资料说出北方地区的自然特征及其内部地理差异。（基础目标） 2. 理解北方地区发展农业生产的有利条件和制约因素。（提升目标） 教学重点 1、 北方地区的自然特征。 2、分析北方地区的春旱的原因、影响及其措施。 教。</p><p>5、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺青藏地区-自然特征与农业课 题青藏地区-自然特征与农业课 型新课执笔人审核人校区审核学习时间第 周第 导学稿教学目标1、 利用地图说明青藏地区的位置、范围，并能说出青藏地区的主要地形构成。2、 认识青藏地区高寒的自然地理特征以及特殊自然环境下的独特高原风光。3、 结合青藏地区特殊的自然环境，认识高寒对当地农牧业生产和生活的影响。学习重点1、青藏地区的位置、范围、。</p><p>6、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺青藏地区2课 题青藏地区2课 型预习展示课执笔人审核人级部审核学习时间第 周第 导学稿教师寄语理解并不等于已知，记住并不等于知识，学习必须进行思考学习目标1.运用地图说明青藏地区的位置，所跨的省级行政区划，并对其作出简要的评价。2 、通过资料分析生态环境恶化的原因、自然灾害频繁的自然和人为原因，了解其解决的办法，培养正确的人地观念学生自主活动材料一、认定目标，。</p><p>7、新密市青屏初中2013-2014学年第二学期导学案八 年级 地理 学科第 六 章 第一节导学案课题自然特征与农业主备人王伟华审核人王伟华时间2014.2.11明确目标自主学习（1）学习目标1.了解我国的“黑土地，黄土地”各指的什么地形。2.了解我国的重要旱作农业区。（2）自学提纲一、自主学习1.找出我国北方地区在地图上的范围。2.北方地区的地形及地形名称。3.北方地区所跨的温度带、干湿区。4.黄土地、黑土地分别指的是什么。5.北方地区的农作物及发展农业的必由之路。小组合作展示点评小组合作完成课本活动题P10 ，齐齐哈尔、石家庄和延安的气候。</p><p>8、第七章 第一节 自然特征与农业学习目标1南方地区的位置和范围。2南方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征。学习重点南方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征。学习难点南方地区的气候特点。自主学习1.我国南方地区景观的特色是 。2.南方地区位于 以南， 以东，东面和南面分别濒临 海和 海。3.南方地区包括 平原、 盆地、 高原、 丘陵。4.“红土地”是指________，“紫色盆地”是指____________。云贵高原石灰岩广布，形成了众多的石林、溶洞等 地形。5.南方地区大部分属于__________________气候，该气候的特点是 。合作探究完成。</p><p>9、自然特征与农业教师复备栏或学生笔记栏：课题：6.1自然特征与农业 课型： 综合课 学习目标1、 我要学会运用北方地区的地形图，找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界限，指出北方的范围。2、 我要学会掌握北方地区自然特征及其内部差异的主要成因，初步学会区域 分析的方法。3、 我要学会了解北方地区发展旱作农业的有利、不利自然条件和主要农作物，理解北方地区自然环境对农业生产、生活的影响，进一步树立因地制宜的观念。重点1、黄土地与黑土地的区域差异。 2、兴修水利，防止水患。3、能源基地和工业中心。难点分析说明北。</p><p>10、青藏地区的自然特征与农业教师复备栏或学生笔记栏：教师复备栏或学生笔记栏：课题：青藏地区的自然特征与农业第一课时 课型：综合型 学习目标1、 我要学会根据青藏地区的地理信息，归纳其地理特征2、 我要初步认识环境与人类活动的相互关系，初步形成可持续发展的观念重点青藏地区的自然特征难点人类活动与环境的相互关系静心独学：（心有多远，舞台就有多大，相信我能行）板块一：世界屋脊1、青藏地区位于我国 部， 山脉以西， 山脉 脉以南，南至国界2、青藏地区地势高耸，平均海拔在 米以上，是世界最高的大高原，素有“ ”之称。3、青。</p><p>11、第一节 自然特征与农业 【自主学习】 一、气候湿热的红土地 1.南方地区位于__________以南，________以东，东面和南面分别濒临东海和南海。 2.南方地区地形复杂多样，东西差异明显，西部以____和_____为主，东部有。</p><p>12、南方地区的自然特征与农业 班级 姓名 互动学习目标 互动学习过程 一 气候湿热的红土地 1 南方地区位于 以南 以东 东临 南临 2 南方地区地形 东西差异明显 西部以和为主 东部交错分布着 和 沿江有面积较大的和 3 南。</p>