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自然灾害课件

第三讲以地理视角分析自然灾害一自然灾害的地域差异1发生的地域差异1是自然灾害最频繁的大洲而且自然灾害的次数占全球总次数的比例呈上升趋势2世界上的自然灾害主要集中在两条巨型灾害带上即灾害带和灾害第四节自然灾害第二章中国的自然环境气象灾害地质灾害洪涝台风干旱寒潮地震滑坡泥石流一常见的自然灾害及在我国的分

自然灾害课件Tag内容描述:<p>1、第四节 自然灾害 观察以下图片, 辨认分别是哪种自然灾害。 洪涝 长时间连续降水或短时间高强度降水, 造成低洼地 被淹没, 设施被冲毁等。 干旱 干旱:长时间降水异常偏少甚至无降水,造成农作物 减产, 人畜饮水困难等。 寒潮 寒潮:强冷空气迅速入侵,造成大范围的剧烈降温 现象。伴有大风、雨雪、冰冻等形成灾害。 台风 台风是来自热带洋面的强大气旋,与它相伴的狂风 破坏植物、建筑,暴雨形成洪涝等灾害。 地震 地震:大地的强烈震动,导致房屋倒塌、交通和通信 中断、人员伤亡等。 滑坡 滑坡:山体的一部分,在重力作用下,整体下。</p><p>2、第四节 自然灾害 一、什么是自然灾害 观察以下图片,辨认分别是哪种自然灾害。 洪涝 长时间连续降水或短时间高强度降水,造成低洼地 被淹没,设施被冲毁等。 干旱 干旱:长时间降水异常偏少甚至无降水,造成农作物 减产, 人畜饮水困难等。 寒潮 寒潮:强冷空气迅速入侵,造成大范围的剧烈降温 现象。伴有大风、雨雪、冰冻等形成灾害。 台风 台风是来自热带洋面的强大气旋,与它相伴的狂风 破坏植物、建筑,暴雨形成洪涝等灾害。 地震 地震:大地的强烈震动,导致房屋倒塌、交通和通信 中断、人员伤亡等。 滑坡 滑坡:山体的一部分,在重。</p><p>3、自然灾害,情境1,情境2,情境3,情境荟萃,情境1,干旱,洪涝,寒潮,台风,情境2,滑坡,泥石流,地震,情境3,概念,防灾减灾,分布,图释导学,自然灾害概念,自然环境经常发生异常变化,其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害,这样的异常变化叫做自然灾害。,气象灾害:,干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害。,常见自然灾害,地质灾害:,滑坡、泥石流、地震等灾害。,水污染,洪涝,寒潮,火灾,交通事故,冰雹,泥石流,滑坡,干旱,台风,水土流失,地震,长江中下游地区,华北地区,东南沿海,地势第二阶梯,该地区降水集中、丰富。,降水量较少,尤其是春季降水少。,。</p><p>4、复习回顾,1、自然资源的分类、共性特征、开发利用要求2、我国自然资源分布特点?3、自然资源可持续利用的原则?,蝗灾,战国时代管子度地篇中记载:“水一害也,旱一害也,风雾雹霜一害也,疠(瘟疫)一害也,火一害也,此谓五害。五害之属水为大。”,中国是世界上自然灾害最严重的国家之一,影响我国的自然灾害多达两万余种。,第四单元从人地关系看资源与环境第二节自然灾害与人类-以洪灾为例,1、通过导入图。</p><p>5、洪 涝 灾 害,湘教版地理(选修)第二章第二节,迁安一中高二地理组 赵淑莲 Email:zhaozilian0000sina.com,学习目标: 1、理解洪涝灾害的概念 2、了解洪涝灾害的分类、分布及危害 3、能简述一般洪涝灾害的成因,并能分析不同地区洪涝灾害的具体成因 4、能列举适当的洪涝灾害应急措施,村民在用竹竿清理稻田里的杂物,圣经旧约全书的“创世纪”篇中记载了著名的“诺亚大洪水”,洪水文化,孟子滕文公下说:“当尧之时,水逆行,泛滥于中国,蛇龙居之,民无所定。”,洪水文化,洪涝概念:,(1)洪水:由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等原因引起。</p><p>6、第四节 自然灾害,一,二,三,一、常见的自然灾害 1. 经常发生异常变化,其中有些会造成 、财产损失、人员伤亡等危害,这样的异常变化叫做自然灾害。 2.我国常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害等。气象灾害主要有 、洪涝、 、寒潮等,地质灾害主要有 、滑坡、 等, 发生地质灾害的频率较高。,自然环境,资源破坏,干旱,台风,地震,泥石流,山区,一,二,三,二、我国自然灾害频发 1.我国地域辽阔,自然环境复杂多样,自然灾害 、分布广。 2.我国是世界上自然灾害发生最为 的国家之一。同一时间,往往有很多地区发生自然灾害。 3.我国也是世界上遭受自然灾。</p><p>7、第一章 用辨证的观点 认识自然灾害,第二节 剖析自然灾害,根据第一节学习,请同学们回答: 1.哪些灾害属于自然灾害? 2.和人为灾害有什么本质区别?,地震的晃动使表土下沉,浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表,形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观,或隆起,或沉降。使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中,由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻。煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区,地震还能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵。</p><p>8、第2讲,河流 自然灾害,一、河流,外流,内流,黄,塔里木,1.外流河与内流河:最终流入海洋的河流属于________河, 外流河的流域称为外流区。最终未能流入海洋的河流属于 ________河,内流河的流域称为内流区。 2.我国外流河的特征:在我国众多的河流中,汛期最长的 是珠江,水量最大的是长江,含沙量最大的是________河,结 冰期最长的是黑龙江。 3.我国内流河的水文特征:内流河多为季节性的河流。我 国最大的内流河是________河,河水主要来自天山、昆仑山等 高山冰雪融水,每年 7 月至 9 月为汛期。,4.长江与黄河流域概况、水文特征比较:,6。</p><p>9、第 18 课时 中国的河流、自然灾害,【考纲要求】,1.理解内流河、外流河、咸水湖、淡水湖的概念。 2.归纳我国外流河、内流河的分布特点。 3.在地图上找出我国的主要河流(长江、黄河、淮河、珠江、黑龙江、松花江、辽河、海河、雅鲁藏布江、怒江、澜沧江、塔里木河、额尔齐斯河等),理解其水文特征和其他地理事物间的关系。 4.叙述长江、黄河的水文特征以及不同河段的开发与治理。 5.运用地图等资料掌握我国常见自然灾害种类、分布及成因。,考点一 以外流河为主,淡水,冲积平原,动植物,灌溉,航运,发电,流入海洋,未流入海洋,塔里木,东部季风区,。</p><p>10、第一节 我国自然灾害的特点与分布,自由发言:,你能说出多少种我国的自然灾害?,你能举出3个典型的实例吗?,我国各类自然灾害的专业管理部门,一、我国自然灾害的特点(GO) 二、我国自然灾害的分布(GO),我国自然灾害的特点与分布,我国自然灾害的特点,【分组活动1】将全班学生分成六个小组,分别交流自己上网查阅的中国自然灾害事例。,我国自然灾害的特点,【分组活动2】教师将各组指定为我国的不同地区,如:东北地区、华北地区、西北地区、长江中下游地区、华南地区、西南地区等,归纳出本区存在的主要自然灾害类型及主要发生时间。,各地。</p><p>11、第二章我国主要的自然灾害,第一节我国自然灾害的特点与分布,一,二,一、我国自然灾害的特点1.种类多。以洪涝、干旱和地震的危害最大。2.频率高。主要气象灾害发生的频率高于世界各国。,一,二,3.分布范围广。</p><p>12、一、河流(一)以外流河为主,1.河流的作用:河流提供了丰富的________,塑造了富饶的________,为众多动植物提供栖息地,利于________、养殖、________、发电和________等。,淡水资源,冲积平原,灌溉,航运,旅游,2.河流。</p><p>13、第四节自然灾害,什么是自然灾害?,推敲自然灾害的概念:自然环境的异常变化,造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害。,活动:认识身边的自然灾害,A、自然灾害B、非自然灾害1、一场突如其来的冰雹,把田地里很多西。</p><p>14、第四节自然灾害,第四节自然灾害,第二章中国的自然环境,冻雨,泥石流,一、常见的自然灾害及在我国的分布,气象灾害地质灾害,洪涝、台风、干旱、寒潮,地震、滑坡、泥石流,干旱洪涝台风寒潮,1、气象灾害,干旱,干旱。</p><p>15、第14讲河流、自然灾害,考点一,考点二,考点一,考点二,河流1.作用:提供丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,为众多动植物提供栖息地。利于灌溉、养殖、航运、发电、旅游等。,考点一,考点二,2.河流分类及内外流河水。</p><p>16、12.5自然灾害,2019年中考一轮复习,自然灾害,考点1,自然灾害的类型,我国常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害等,气象灾害有洪涝、台风、寒潮等,地质灾害主要有地震、滑坡、泥石流等。,自然灾害的分布,我国是世界上自。</p><p>17、第四节自然灾害,第二章中国的自然环境,定义及类型:,自然环境经常发生异常变化,其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害,这样的异常变化叫做自然灾害。,它的形成必须具备两个条件:一是有自然环境的异常。</p><p>18、冻雨 雪灾 冰雹 旱灾 第四节自然灾害 洪涝 风暴潮 地震 滑坡 泥石流 蝗灾 虫害 近二十年来中国灾害统计 灾害种类多样且灾次频发 中国自然灾害的特点之一 分析成因 1 我国处在两大自然灾害带的交汇处 2 我国处在太平。</p>
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