自我认知与自我定位PPT课件

自我认知与自我定位PPT课件Tag内容描述：<p>1、复旦大学，自我意识和自我定位，职业指导课程，在古希腊特尔斐神庙的阿波罗神庙前张贴刻有一句震撼人类灵魂的名言：认识你自己，人类。为了变得像人类一样聪明，森林里的动物们建立了一所学校。学生中有鸡、小鸭、鸟、山羊和松鼠。学校为他们提供五门课程，包括唱歌、跳舞、跑步、爬树和游泳。跑步课的第一天，兔子兴奋地在运动场地跑来跑去，自豪地说：“我可以做我天生喜欢的事”！但是看看其他小动物，有些撅着嘴，有些表情平静。</p><p>2、1,复旦大学,自我认知与自我定位,就业指导课,2,古希腊德尔斐神庙的阿波罗神殿前的柱子上镌刻了一句震撼人类灵魂的名言：人啊，认识你自己。,课程导入,3,知己知彼百战百胜,4,生涯规划的模式,知己性格兴趣特长价值观情商气质智能,知彼政治环境经济环境组织环境人力资源需求晋升发展空间组织发展战略,抉择职业抉择路线抉择目标抉择行动措施,5,为了像人类一样聪明，森林里。</p><p>3、,1,职场角色认知与自我定位,员工职业化训练系列课程主讲：张铭恒,.,2,在我们成长中曾经扮演或担任过哪些角色？,学员讨论：在我们成长中曾经扮演或担任过哪些角色？儿子（女儿）、学生（学生干部）、考生、病人、女朋友、夫人,.,3,职场角色认知？,.,4,职场角色核心文化是什么？,家人文化爱？军队文化服从？校园文化学习？,.,5,扁平化企业组织中常见的角色分类,经营层管理层执行层。</p><p>4、职场角色认知与自我定位,员工职业化训练系列课程主讲：张铭恒,1,在我们成长中曾经扮演或担任过哪些角色？,学员讨论：在我们成长中曾经扮演或担任过哪些角色？儿子（女儿）、学生（学生干部）、考生、病人、女朋友、夫人,2,职场角色认知？,3,职场角色核心文化是什么？,家人文化爱？军队文化服从？校园文化学习？,4,扁平化企业组织中常见的角色分类,经营层管理层执行层,地位：金领总经理家庭。</p><p>5、自我认知与自我定位,引言,古希腊德尔斐神庙的阿波罗神殿前的柱子上镌刻了一句震撼人类灵魂的名言：,人啊！认识你自己。,知己知彼百战百胜,生涯规划的模式,知己性格兴趣特长价值观情商气质智能,知彼政治环境经济环境组织环境人力资源需求晋升发展空间组织发展战略,抉择职业抉择路线抉择目标抉择行动措施,案例导入,寓言故事,为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小山羊。</p><p>6、领班角色认知与自我定位,1,领班是兵头将尾，直接与一线员工打交道，官虽不大，责任重大。企业各项规章制度的落实在班组；各项生产任务的完成也看班组；企业文化建设也是班组先行。一句话，加强企业执行力主要靠班组。</p><p>7、职场角色认知与自我定位 1 在我们成长中曾经扮演或担任过哪些角色 学员讨论 在我们成长中曾经扮演或担任过哪些角色 儿子 女儿 学生 学生干部 考生 病人 女朋友 夫人 2 职场角色认知 3 职场角色核心文化是什么 家人文化 爱 军队文化 服从 校园文化 学习 4 扁平化企业组织中常见的角色分类 经营层管理层执行层 地位 金领总经理家庭 家长军队 首长校园 校长作用 三分管今天 七分管明天 要做个全。</p><p>8、内容提要,自我认识的维度和方法职业价值观,生涯规划的模式,生涯探索,生涯抉择,生涯行动,知己,知彼,目标,方法,Explore：whoamIinmyowneyes20我是一个的人,父亲眼中的我兄弟姐妹眼中的我朋友眼中的我自己眼中的我母亲眼中的我同学眼中的我恋人眼中的我自由理想中的我。,第三讲自我探索,实验图片一,请大家认真观察右侧的图片，时间为10秒钟,实验图片二,这张图上是什。</p><p>9、生涯规划的模式 实验图片一 请大家认真观察右侧的图片 时间为10秒钟 实验图片二 这张图上是什么人 是年轻的姑娘还是老太太 实验图片三 再看这张图片 图中的人与前一张一样吗 实验的启发 事物并不总是像看上去的样子。</p><p>10、职业规划实验模式图片1请仔细观察右边的图片10秒钟。实验图片2这张图片是谁？是一个年轻女孩还是一个老太太？实验图片3再看一遍这张图片。照片上的人和前一个人一样吗？实验的启示：事情并不总是像它们看起来的那样，10秒钟的观察会对我们产生很大的影响。对我们自己来说，粗心的观察经常导致有偏见的结论。对于更重要的领域，需要更仔细的分析。首先，自我理解的维度，身体，自我生理，自我心理自我：自我意识和自我概念。</p><p>11、班组管理人员的角色认知,培训讲师：张德华2010-11-13,课程内容,班组长是个什么“官”当好班组长要具备哪些能力班组长和企业共命运积极心态的特点是什么如何塑造积极的心态,1：班组长是个什么“官”,案例一任劳任怨的刘力青工刘力是厂里的工人技术骨干，为人老实厚道，多次在公司电工比武中名列前茅。电工班老班长退休后，车间领导任命刘力为电工班班长。刘力好钻研，电工方面的技术问题很少。</p><p>12、浙江宏鼎汽摩配件有限公司讲师：吕监见,2015.11.29,领班角色认知与自我定位,领班是兵头将尾，直接与一线员工打交道，官虽不大，责任重大。企业各项规章制度的落实在班组；各项生产任务的完成也看班组；企业文化建设。</p>