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自我探索之认识能力

第二讲 自我探索之认识能力。教学目标。正确理解能力、技能的概念及分类。技能目标。能够对自己的技能进行探索和分类。能使用至少三种途径来了解意向职业的技能要求。我的职业发展的困惑是我。

自我探索之认识能力Tag内容描述:<p>1、第二讲自我探索之认识能力,教学目标,认知目标:正确理解能力、技能的概念及分类。在职业规划中能重视对个人技能的澄清。愿意在实践中不断探索思考,并有意识地培养自己所需要的技能。,技能目标:能够对自己的技能进行探索和分类。能使用至少三种途径来了解意向职业的技能要求。学会合理描述自己所具备的技能。,教学目标,我们的困惑,我能做什么工作,能做好什么工作?我的职业发展的困惑是我不知道自己究竟擅长什么,想做什。</p><p>2、第二讲自我探索之认识能力,1,2020/5/14,教学目标,认知目标:正确理解能力、技能的概念及分类。在职业规划中能重视对个人技能的澄清。愿意在实践中不断探索思考,并有意识地培养自己所需要的技能。,2,技能目标:能够对自己的技能进行探索和分类。能使用至少三种途径来了解意向职业的技能要求。学会合理描述自己所具备的技能。,教学目标,3,我们的困惑,我能做什么工作,能做好什么工作?我的职业发。</p><p>3、第二讲 自我探索之认识能力,1,教学目标,认知目标: 正确理解能力、技能的概念及分类。 在职业规划中能重视对个人技能的澄清。 愿意在实践中不断探索思考,并有意识地培养自己所需要的技能。,2,技能目标: 能够对自己的技能进行探索和分类。 能使用至少三种途径来了解意向职业的技能要求。 学会合理描述自己所具备的技能。,教学目标,3,我们的困惑,我能做什么工作,能做好什么工作? 我的职业发展的困惑是我不知道自己究竟擅长什么,想做什么,不清楚自己是否适应已学的专业。 不知道自己适合什么,能做什么,如果有幸找到一份工作,不知道。</p><p>4、第二讲自我探索之认识能力 1 教学目标 认知目标 正确理解能力 技能的概念及分类 在职业规划中能重视对个人技能的澄清 愿意在实践中不断探索思考 并有意识地培养自己所需要的技能 2 技能目标 能够对自己的技能进行探索和分类 能使用至少三种途径来了解意向职业的技能要求 学会合理描述自己所具备的技能 教学目标 3 我们的困惑 我能做什么工作 能做好什么工作 我的职业发展的困惑是我不知道自己究竟擅长什么。</p>
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