总复习课时作业
课时作业30 等差数列及其前n项和。则a7=( A )。∴a7=a1+6d=1+8=9.故选A.。A.e1与e1+e2 B.e1-2e2与e1+2e2。a∥(a+b)。A.a与λa的方向相反 B.a与λ2a的方向相同。C.|-λa|≥|a| D.|-λa|≥|λ|&#183。b满足|a+b|=4。
总复习课时作业Tag内容描述:<p>1、2016高 考 物 理 总 复 习 第 2章 第 1课 时 力 、 重 力 、弹 力 课 时 作 业 一 、 单 项 选 择 题 1 如 图 1 所 示 , 四 个 完 全 相 同 的 弹 簧 都 处 于 水 平 位 置 , 它 们 的 右 端 皆 受 到 大 小 为 F 的 拉 力 作 用 , 而 左 端 的 情 况 各 不 相 同 : 中 弹 簧 的 左 端 固 定 在 墙 上 , 中 弹 簧 的 左 端 受 大 小 也 为 F 的 拉 力 作 用 , 中 弹 簧 的 左 端 拴 一 小 物 块 , 物 块 在 光 滑 的 桌 面 上 滑 动 , 中 弹 簧 的 左 端 拴 一 小 物 块 , 物 块 在 有 摩 擦 的 桌 面 上 滑 动 若 认 为 弹 簧 。</p><p>2、课时作业22一、题型对点练阅读下面的文字,完成12题。那时虫鸣刘长春冬夜。灯下。偶翻诗经,读到“五月斯螽动股,六月莎鸡振羽。七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”,不禁触动脑外的另一种记忆,久违的故乡夏夜的昆虫吟唱忽然又在耳边响起。“瞿瞿瞿瞿”“知了知了”“轧织轧织”,交替错杂,疾徐作歇,交织在记忆曾经消失的角落,不依不饶地活跃起来。我想起了孩提时代的欢乐的夏夜。炎热的太阳收尽了最后一道亮光,大地褪入夜色,未消的暑气把我和伙伴们赶出蒸笼一样的木屋,寻向满天星斗之下的院落。整个夏天,我们都爱。</p><p>3、课时作业 61.分析下图,得出结论,并合理推断其原因。要求:语言表达准确、简明;结论和原因均不超过25个字。宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图答:解析:本题考查图表内容转换成文字的能力。这个图表,主要内容为公路、铁路、民航客运量的对比,主图为柱形图,解题时要注意横坐标、纵坐标所标注的数据,全面、准确地分析表格中的数字以及呈现出的规律,通过比对,按设题及答题要求,概括出结论和原因。答案:(1)结论:铁路开通后,客运量超过公路、民航,成为出行首选。(或公路运量骤减,铁路大幅上升)(2)原因:铁路出。</p><p>4、课时作业 26一、题型对点练习(一)2015山东卷阅读下面的文章,完成13题。四堡雕版冯骥才心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。在宋代四大雕版印刷基地中,福建的建阳一直承担着那片大地上文明的传播。其他几个雕版中心如汴梁、杭州等,总是随着战乱与京都变迁或兴或衰,唯有这“天高皇帝远”的建阳从中古一直走到近代。我喜欢建安【注】图书的民间感。它自始就服务于平民大众,也就将先民们的阅读兴趣与审美观念融入坊间。明代以来,杭州、苏州,以及相继崛起的金陵派和徽派刻印的图书,一窝蜂地趋向文人之雅致,建安图书却始终执拗地。</p><p>5、课时作业 4语言表达得体对点训练1下面是三段电视或电影台词,都有不得体之处,请指出并说明原因,并改正。朱军深情地说:“在这里,首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。”(艺术人生中的一档特别节目,谈的是电视剧恰同学少年。下半场请出的嘉宾是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇。毛新宇父亲不久前逝世了,当毛新宇坐定以后,朱军说了这句话)日本军官:你是个舞台上装腔作势的臭女人。(日语)翻译:阁下说,您是个在舞台上装腔作势的女人。梅兰芳:在台下我可是个男人。翻译:他说他在台下是个男人。(日语)(陈凯歌执导的梅兰芳中有。</p><p>6、课时作业 2一、6类语病专项练(一)“语序不当”对点练一、下列句子有语序不当之处,请指出。(1)有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。(2)作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大。大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场、培育业务增长点提供了契机。(3)这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信。(4)由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海地区的高。(5)从“要我学”到“我要学”,是从内因驱动到外因。</p><p>7、课时作业 51.某中学文学社举办“感动心灵我最崇敬的课文人物”评选活动,请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写颁奖词;符合人物特征;语言表达生动、连贯、得体;至少运用一种修辞手法。答:解析:首先要注意活动的性质:“感动心灵我最崇敬的课文人物”评选。这就要求我们写出所选人物感动我们心灵的地方。其次,迅速选出一位,不要犹豫不决。再次,联想课文中相关人物感动人心、震撼心灵的相关事迹。最后,用生动、连贯、得体的语言对其进行褒奖。答案:(示例1)蔺相如。</p><p>8、课时达标作业1物质的量气体摩尔体积基础题1.下列叙述中正确的是()A摩尔是物质的量的单位,每摩尔物质约含有6.021023个分子B1 mol氧的质量为16 gC0.5 mol He约含有6.021023个电子D2 H既可表示2个氢原子又可表示2 mol氢分子解析:作为物质的量的单位,mol可以计量微观粒子(包括原子、分子、离子、原子团等),每摩尔物质约含有6.021023个“粒子”,这里的“粒子”并不一定是分子,A项错误;使用“mol”作单位时,所指粒子必须明确,且粒子种类要用适当的符号或化学式表示,“1 mol氧”的说法错误,B项错误;2 H只表示2个氢原子,D项错误。答。</p><p>9、课后作业29常见物质的分离与提纯(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.(2018嘉兴一中高三期末考试)本草衍义中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳。”文中涉及的操作方法是()A.蒸馏B.萃取C.盐析D.升华答案D解析“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳”,涉及用加热的方法,将被提纯物质气化、冷凝成固体的过程,为升华的操作,故答案选D。2.下列与实验操作相关的描述中,正。</p><p>10、课后作业28化学实验仪器的识别与基本操作(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括9小题,每小题6分,共54分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列选用的相关仪器符合实验要求的是()答案B解析浓硝酸具有强氧化性,不能用橡胶塞,一般保存在用玻璃塞的细口瓶中;水和乙酸乙酯互不相溶,可用分液漏斗分离;用量筒量取液体只能精确到0.1mL;实验室中固体药品要保存在广口瓶中,便于取用。2.(2017杭州七县期末考试)下列说法不正确的是()A.用丁达尔效应可以区分Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液B.配制100 g 20%的硝酸钾溶液,需要用到容量瓶C.可以用萃取的方。</p><p>11、课时作业13变化率与导数、导数的计算基础达标一、选择题1函数f(x)(x2a)(xa)2的导数为()A2(x2a2) B2(x2a2)C3(x2a2) D3(x2a2)解析:f(x)(x2a)(xa)2x33a2x2a3,f(x)3(x2a2)答案:C22019衡水调研曲线y1在点(1,1)处的切线方程为()Ay2x1 By2x1Cy2x3 Dy2x2解析:y1,y,y|x12,曲线在点(1,1)处的切线斜率为2,所求切线方程为y12(x1),即y2x1.答案:A32019山西名校联考若函数f(x)的导函数的图象关于y轴对称,则f(x)的解析式可能为()Af(x)3cosx Bf(x)x3x2Cf(x)12sinx Df(x)exx解析:A选项中,f(x)3sinx,其图象。</p><p>12、第2讲命题及其关系、充分条件与必要条件基础巩固题组(建议用时:25分钟)一、选择题1(2015山东卷)设mR, 命题“若m0,则方程x2xm0有实根”的逆否命题是()A若方程x2xm0有实根,则m0B若方程x2xm0有实根,则m0C若方程x2xm0没有实根,则m0D若方程x2xm0没有实根,则m0解析根据逆否命题的定义,命题“若m0,则方程x2xm0有实根”的逆否命题是“若方程x2xm0没有实根,则m0”答案D2“x1”是“x22x10”的()A充要条件 B充分不必要条件C必要不充分条件 D既不充分也不必要条件解析因为x22x10有两个相等的实数根为x1,所以“x1”是“x22x10”的充要条件答。</p><p>13、课时作业(十三)第13讲变化率与导数、导数的运算时间 / 45分钟分值 / 100分基础热身1.函数y=1x+cos x的导数是()A.y=1x2-sin xB.y=-1x2-sin xC.y=1x2+cos xD.y=1x2-cos x2.设曲线y=ax-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a=()A.0B.1C.2D.33.如果曲线y=x4-x在点P处的切线垂直于直线y=-13x,那么点P的坐标为()A.(1,0)B.(0,-1)C.(0,1)D.(-1,0)4.2018焦作模拟 已知f(x)=xln x+f(1)x,则f(1)=()A.1B.12C.2D.e5.2019重庆巴蜀中学月考 已知函数f(x)=x3+ax+1的图像在点(1,f(1)处的切线过点(-1,1),则a=.能力提升6.如图K13-1为函数y。</p><p>14、课时作业1 基础练基稳才能楼高一、选择题1(2017江苏高考)下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()A格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记解析:选C格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌,但格里菲思并没有证明“转化因子”是什么;艾弗里实验证明了DNA是遗传物质,小鼠死亡的原因是从S型肺炎双球菌中提取的DN。</p><p>15、物质跨膜运输的实例和方式一、选择题1一个透析袋(其膜为半透膜)中装有物质M和分解它的酶,此袋放在盛有蒸馏水的容器中。第二天检查时,在蒸馏水中发现有物质X。根据这一观察,下列哪一项是正确的()酶分解物质XM被分解X是物质M的组成成分X能透过透析袋AB CD答案B解析根据题意可知,第二天在蒸馏水中发现有物质X,说明M已被分解,X为物质M的分解产物,且能透过透析袋。2(2018湖南郴州一模)某同学取三个生理状态相同的洋葱鳞片叶外表皮细胞,经过处理后,出现如图所示的现象。下列分析错误的是()AA细胞处于质壁分离状态B各细胞的细胞液浓度依。</p><p>16、基因的表达一、选择题1(2018湖南永州三模)有关遗传信息传递的叙述,错误的是()ADNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上B乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间CDNA复制、转录及翻译过程并非都遵循碱基互补配对原则D核基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质中进行翻译答案C解析DNA聚合酶和RNA聚合酶都可与DNA结合,分别催化DNA复制和转录过程,A正确;乳酸菌的遗传信息传递方向是:DNADNA,DNARNA蛋白质,DNA、RNA和蛋白质都是生物大分子,B正确;DNA复制时存在TA、GC、AT、CG的碱基互补配对,转录时存在AU、CG、GC、TA的碱基互补配。</p><p>17、免疫调节一、选择题1下列关于人体免疫系统的说法正确的是()A免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分BT细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的C体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D发挥免疫防御功能时,人体的三道防线会同时起作用答案B解析免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,A错误;体液中的杀菌物质如溶菌酶为第二道防线,C错误;发挥免疫功能时,三道防线发挥作用的顺序依次是第一道防线、第二道防线和第三道防线,D错误。2(2019揭阳模拟)如图表示人体的特异性免疫过程,据图判断下列说法正确的是()A。</p><p>18、酶的应用和蛋白质的提取和分离1.(2019浙江温州模拟)现有磨浆机、烧杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、试管、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液,下面是某小组利用上述材料进行的有关实验:(“/”表示不加)请回答下列问题:(1)磨浆机的作用是______________。(2)若要验证果胶酶的作用,应把________两个烧杯同时取出并____________,观察并比较________________。预期的实验现象与结果是____________________________。(3)比较烧杯甲、丙、丁可知,________能影响酶的活性。(4)表中处的内容是_____。</p><p>19、课时作业(三十二)第32讲生态环境的保护时间 / 30分钟基础巩固1.下列关于人口数量与环境关系的说法,正确的是() A.人口数量增多,对资源的需求量增大,会给环境带来巨大压力B.人口数量的变动只与人口出生率和死亡率有关C.环境对人口数量的影响主要是通过影响死亡率来实现的D.农业的出现和发展时期,由于人口数量不是很多,人类对环境没有破坏2.2017浙江稽阳联考 下列现象不会造成酸雨的是()A.增加核电站数量 B.汽车逐渐普及C.推广使用天然气 D.早期大量使用蒸汽机3.下列关于大气中臭氧层减少对地球上生物影响的叙述,错误的是()A.人体免疫功能减。</p><p>20、课时作业(十九)第19讲基因的表达时间 / 30分钟基础巩固1.下列有关RNA的描述中,正确的是() A.mRNA上有多少种密码子就有多少种tRNA与之对应B.每种tRNA只转运一种氨基酸C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D.rRNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA完全相同2.如图K19-1表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列有关叙述错误的是()图K19-1A.过程可发生在同一细胞的细胞核内B.过程均可在线粒体、叶绿体中进行C.过程均可发生在某些病毒体内D.均遵循碱基互补配对原则3.人体肝细胞内RNA的酶促合成过程如模式图K19-2所示。下列相关叙述中。</p>