综合程序设计
课 程 计算机综合应用课程设计。院 (系) 计算机科学与工程学院。xgqin@guet.edu.cn Outline n实验目的和实验要求 n综合程序设计实验要求 n实验提示 实验目的和实验要求 n利用所学过的C语言编程的基础知识如综合 顺序、分支、循环结构和函数。设计报告。一、实验目的。
综合程序设计Tag内容描述:<p>1、C语言程序设计A实验 综合程序设计 桂林电子科技大学 教学实践部 秦兴国 Email: xgqinguet.edu.cn Outline n实验目的和实验要求 n综合程序设计实验要求 n实验提示 实验目的和实验要求 n利用所学过的C语言编程的基础知识如综合 顺序、分支、循环结构和函数,以及数 组、指针、结构体和共用体、文件等进行 编程,较全面地掌握C语言的知识; n初步掌握输入、输出、查找、排序的编程 方法; n逐步掌握C语言编程基本方法和技能。 综合程序设计实验要求-1 n综合程序设计实验(对应指导书上实验13)由 同学们在课外完成; n综合程序设计实验内容涉及。</p><p>2、程序语言综合课程设计设计报告学院:信息工程学院专业班级:计算机112班学号:姓名:指导老师:完成时间:201376目录目 录题目一计算器11题目简介12设计的内容、要求和目标13总体设计14详细设计及实现24.1操作界面设计34.2类成员变量及方法设计44.3源代码分析75系统运行及使用说明13题目二学生信息管理系统151题目简介152设计的内容、要求和目标153总体设计163.1 功能模块划分153.2 功能模块层次及划分163.3 相关类文件164 数据库设计184.1 数据库表设计184.2 数据库表间的关系194.3 数据库的MySQL(SQL)实现195详细。</p><p>3、2011级 计算机科学与技术系 C语言程序综合设计一、题目(一)实验目的:学习用指针构造链表,操作链表实验内容:输入两个非降序列,转换成两个非升序列,合并成一个非升序列。基本要求:用链表实现。完成解题报告。(二)实验目的:学习数组的应用。实验内容:高精度N!基本要求:不限定N的大小。即:输入一个整数N的值,输出N!的结果。完成解题报告。(三)实验目的:学习递归的使用实验内容:8皇后问题(在一个88国际象棋盘上,有8个皇后,每个皇后占一格;要求皇后间不会出现相互“攻击”的现象,即不能有两个皇后处在同一行、同一列或。</p><p>4、实验16 综合程序设计 1 实验学时 2学时 2 实验目的 1 熟练掌握函数的定义和使用 2 熟练掌握结构体类型数据的概念和使用 3 熟练掌握文件的操作方式以及常用函数 4 掌握用模块化分析与设计方法解决实际问题 3 实验设备。</p><p>5、实验四 综合程序设计(二)一、实验目的综合运用所学的汇编语言知识设计一个综合题目。1熟练掌握汇编语言程序设计的方法和原理及汇编语言程序设计在计算机行业中的作用。2熟练应用各种程序设计的原理和方法(顺序、选择、循环、子程序及中断调用)进行实际问题的分析,建立数学模型,正确确定所用的算法,画出程序流程图,根据流程图编制汇编语言程序,并能上机正确熟练调试汇编程序。3中断。</p><p>6、1,知识回顾,常见数据类型:int ,float,char 等; 常见的运算符:赋值、算术、关系、逻辑,逗号等; 常见表达式:赋值、算术、关系、逻辑,逗号等; 三种基本结构:顺序、选择、循环; 三种基本的选择语句; 三种基本的循环语句;,2,本讲知识要点,嵌套循环; 理解掌握嵌套循环的执行顺序; 基本算法策略(穷举、迭代与递推); 较复杂、综合的程序设计;,3,一、循环的嵌套,循环的嵌套:一个循环。</p>