综合题答题技巧

综合题答题技巧Tag内容描述：<p>1、地理综合题答题思路模板总结一、综合题分析方法和技巧 1.五步操作程序： （1）细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词” 常见“词语”的把握和答题要求描述 详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由 简述 概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由 说出 相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由 阐述 “分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点；语言格式：因为所以（导致）. 例析 “实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法。</p><p>2、综合素质材料分析题模板一、材料分析一答题模板：1教育观请从教育观的角度评析以上教育行为：（1）该教师行为合理，践行了素质教育理念下的“素质教育观”；（2）素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。（摘抄材料）+这种行为符合素质教育观面向全体的要求。素质教育是促进学生全面发展的教育。素质教育强调培养学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，要求受教育者成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者。</p><p>3、地理综合题答题方法指导,二、地理综合题解答存在的主要问题 1、审题不透，获取和解读信息的能力有待提高。 2、地理基础知识掌握不透彻，不会灵活运用。不能准确地运用地理原理，解决实际问题。 3、要点不明晰， 导致条理不清，表述欠妥当。,三、答题方法指导,（一）、会审题，有效的获取和解读地理信息 仔细阅读图文材料和试题，关键是抓住试题中的“中心词”、“限定词”、“指令性动词” 等，明确各部分对答题的指示作用。 “中心词” 答题方向 “限定词” 答题范围 “指令性动词” 答题方式,1.水网密，水量丰，便于运输； 2.利于干季或。</p><p>4、综合题的答题技巧,一模31(5分)导体中的电流与导体两端的电压和电阻有关，在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，所用的实验器材有：两节干电池，电流表、电压表、滑动变阻器、开关、5、10、20的电阻各一个，导线若干。 一模32(6分)物体在斜面上由静止运动到底端时，速度的大小与斜面倾角、斜面粗糙程度和斜面长度有关。为了探究“物体在斜面上由静止运动到底端时，速度的大小与斜面倾角的关系”，所用的实验器材有：木块、斜面、量角器、能测出速度的传感器。,器材,探究的问题,题 干,*剔除干扰因素,*是否有关（3次，实验过程中控。</p><p>5、地理综合题 解题指导,地理综合题的特点,1、考查内容突出综合性加强知识点的联系 2、呈现方式重视区域性重视区域地理复习 3、考查方式侧重探究性注重分析能力培养 4、考查目的反映实践性关注生活中的地理 5、考查功能体现时代性密切联系现实热点,地理综合题的类型,1、特征描述型 2、规律描述型 3、成因分析型 4、分析评价型 5、比较回答型 6、判断说理型 7、解决措施型,地理综合题的解题方法,审题,审题目类型 ：描述、比较、评价、分析 审时空范围：考查的时间和空间范围 审学科知识：涉及的知识点 审题目重点：弄清题目重点，抓住关键词语。</p><p>6、综合题答题技巧,1,目录,综合题特点,综合题答题要求,正确的解题思路,一般解题步骤,一、综合题特点,一、选材新颖，考查主干，兼顾基础，凸现能力二、突出地理学科特点，重视对图表的分析和解读三、自然地理和人文地。</p><p>7、综合题答题技巧,（一）特征描述（或简述）（二）成因分析（三）区位分析（或条件）（四）意义（或影响）罗列（五）建议（或措施）罗列,第一步了解高考综合题类型,36.（1）简述该国气候特征，（特征描述或简述)并分析。</p><p>8、高考地理复习讲座专题二 地理综合题答题技巧,（一）、综合题解题技巧,1、认真审题，弄清题意 2、判读图像，提取信息,3、回归教材，对接迁移,4、理清思路，规范表达,“四看三定法”-光照图判读,看投影方位 定日期或时刻 看经纬度 定考察对象位置 看昼夜状况 定相关要素及变化趋势 看运动状态,例：天气图 看气压形势 定气流方向、风力大小 看气团性质 定锋面性质。</p>