纵箱分腿腾越

纵箱分腿腾越Tag内容描述：<p>1、纵箱分腿腾越教学中如何克服学生的恐惧心理【摘 要】纵箱分腿腾越是男生体育课规定的教学内容，但是，在教学中却有不少学生不敢跳或骑在跳箱上。其主要原因就是因为恐惧心理所造成的。所以在教学过程中应采取相应的心理训练来解决，使学生克服恐惧心理，树立越过跳箱的信心，以适应跳箱教学的需要，从而完成教学任务。【关键词】纵箱分腿腾跃 恐惧心理纵箱分腿腾越是男生体育课规定的教学内容，学生通过纵箱分腿腾越技术的练习，不仅可以发展奔跑、跳跃和支撑能力，而且可以培养勇敢、果断的意志品格。然而，在教学中却有不少学生不敢跳或。</p><p>2、高中体育纵箱分腿腾越说课稿 一、说教材: 本教材是高一年级体操教学中的分腿腾跃（男生）,必修教材,本教材共分为6课时,本课为第1课时。 纵箱分腿腾跃从整体上可分为：助跑、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空。</p><p>3、横箱屈腿腾跃（男）、分腿腾跃（女）,楚秀网出品,水平五支撑跳跃单元第二次课，2号,（高一）单元课时计划：4课时1课时：跳上横箱成两臂前举蹲下，挺身调下（男），跳上横箱成两臂侧举，分腿屈体站立挺身调下（女）3课时：复习屈腿腾跃（男），复习分腿腾跃（女）4课时：考核，屈腿腾跃（男），分腿腾跃（女）,课的设计,一、本课指导思想,1、坚持健康第一的指导思想，让学生多想、多练。2、以学生为主体，在课。</p><p>4、高中体育 纵箱分腿腾跃 教案 一 教学目标 知识与技能 学生能够说出纵箱分腿腾跃的动作要领 并且能够完成基本动作 清楚保护与帮 助的方法 过程与方法 通过保护与帮助练习 学练结合 发展上肢力量及动作协调性等身体素质 情感态度与价值观 培养良好的体操意识及集体主义精神 以及在集体环境中互相帮助 团结协助的 品质 提高学生对身体姿态美的表现能力 二 教学重难点 重点 踏跳有力 提臀分腿 难点 动作协调。</p><p>5、复习横箱分腿腾越 高二年级 第一次课班级 10 教师 朱庆林 指导教师 杨林 常江腾 教学内容 1 复习横箱分腿腾越技术 2 体能练习 教学目标 知识与技能 了解并掌握横箱分腿腾越的动作方法 积极参与课堂练习 能学会运用单跳双落的起跳上板动作方法和提臀分腿动作学练方法 学会保护与帮助的方法 站位 时机 过程与方法 示范3 5步助跑的分腿腾越动作 给同学们复习动作概念 讲一下保护与帮助的必要性 示。</p>