走向小康

走向小康Tag内容描述：<p>1、第四课 走向小康,(第一节),感受小康,第一步（19811990）,第二步（到20世纪末）,第三步（到21世纪中叶）,已经 实现,我国经济和社会发展“三步走”的战略部署是什么？,你知道吗？,温饱,小康,人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化,我国已进入小康社会,衣,全国棉纱、棉布产量图,六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服,今天，一样的蓝色，不一样的感觉,感。</p><p>2、走向全面小康 思考 1 目前我国达到的小康水平是怎样的 2 我国社会的主要矛盾是什么 3 我国最基本的国情是什么 总体小康的实现到20世纪末 我国胜利实现了现代化建设 三步走 战略的第一 第二步目标 人民生活总体上达到小康水平 人民的衣食住用行实现了由贫困到温饱 再有温饱到小康的历史性跨越 总体小康的表现微观上 城乡居民的生活水平 生活质量明显提高 宏观上 国家的经济实力大大增强 中国改革开放20。</p><p>3、第二单元 财富论坛,第四课 走向小康,感 受 小 康,探究,1、你从哪些方面的变化来感受小康生活的到来？ 2、我国人民生活在什么时间达到了总体小康？,顺口溜,- 新三年，旧三年，缝缝补补又三年 -早晚喝菜粥，中午吃个米糠窝窝头，一天三顿难见油 -白手打起两层楼，高档家电样样全，妻儿外出有私车，吃喝穿戴属一流 -当今百姓爱吃怪，生活胃口一再改，农民大棚种野菜，商城专把活鱼卖。</p><p>4、湘教版思想品德八年级下册第二单元,第三节走向全面小康,学习目标,1、全面建设小康社会的原因2、共同富裕的地位和实现过程3、全面建设小康社会的关键目标？4、全面小康的特点、意义5、全面建设小康社会的艰巨性6。</p><p>5、第二单元财富论坛 第四课走向小康 感受小康 探究 1 你从哪些方面的变化来感受小康生活的到来 2 我国人民生活在什么时间达到了总体小康 顺口溜 新三年 旧三年 缝缝补补又三年 早晚喝菜粥 中午吃个米糠窝窝头 一天三顿。</p><p>6、走向小康 教学目的要求： 1、通过教学，让学生感受我国现代化建设取得的伟大成就，初步形成对小康社会的感性认识。 2、通过了解“小康”内涵的历史演变、小康的标准、不同阶段的小康特征，引导学生认识我国建设小康社会的重大意义，认识“实现全面的小康，实现共同富裕”的发展目标。 教学重点：让学生感受小康，形成感性认识，体会人民生活富起来的事实。 教学难点：认识我国“实现全面的小康，实现共同富裕”的发展目标。</p><p>7、第四课 走向小康导学案【学习目标】：1.了解我国政府经济建设“三步走”的战略目标。2正确理解“总体小康”“全面小康”的特点及2020年实现全面小康的奋斗目标。 3感受我国改革开放以来人民群众生活发生的巨大变化，畅想全面小康社会的宏伟蓝图。【学法指导】1.认真预习，读懂教材，用红笔勾画本课的基本知识，构建知识框架，完成学案。2.针对导学案交流与自纠，记忆基础知识，针。</p><p>8、教学设计 教案 教学设计 教案 模板模板 基本信息基本信息 学学 科科思品思品年年 级级初三初三教学形式教学形式讲授讲授 教教 师师蒋少平蒋少平单单 位位四川省中江中学校四川省中江中学校 课题名称课题名称 走向小康走向小康 学情分析学情分析 分析要点 1 教师主观分析 师生访谈 学生作业或试题分析反馈 问卷调查等 2 学生认知发展分析 主要分析学生现在的认知基础 包括知识基础和能力基础 要形成本节。</p><p>9、走向小康教学设计 教学目标 情感目标 感受我国现代化建设取得的伟大成就 初步形成对小康社会的感性认识 能力目标 学会从现实变化去感受小康社会 正确认识党的基本路线 知识目标 了解小康内涵的历史演变 小康的标准。</p><p>10、全面建设小康社会,音乐欣赏：我的要求并不高说一说，你觉得他的愿望好不好？,歌词品鉴：1、八十平米的小窝，孩子能顺利上大学，毕业就有好工作2、每天上下班很畅通，没有早晚交通高峰，看蔚蓝的天空3、我能挣钱，我还有时间，去巴黎纽约阿尔卑斯山4、人们的关系很友善，陌生人点头都是笑脸，养老生病不差钱，有政府来买单5、做生意都要讲诚信，作孽都会有报应，食品安全吃的放心，贷款十年就能还清6、人民币很坚挺，老。</p><p>11、第二单元 财富论坛,第四课 走向小康,感 受 小 康,探究,1、你从哪些方面的变化来感受小康生活的到来？ 2、我国人民生活在什么时间达到了总体小康？,顺口溜,- 新三年，旧三年，缝缝补补又三年 -早晚喝菜粥，中午吃个米糠窝窝头，一天三顿难见油 -白手打起两层楼，高档家电样样全，妻儿外出有私车，吃喝穿戴属一流 -当今百姓爱吃怪，生活胃口一再改，农民大棚种野菜，商城专把活鱼卖。</p><p>12、,1,第二单元财富论坛,.,2,第四课走向小康,.,3,感受小康,.,4,探究,1、你从哪些方面的变化来感受小康生活的到来？2、我国人民生活在什么时间达到了总体小康？,.,5,顺口溜,-新三年，旧三年，缝缝补补又三年-早晚喝菜粥，中午吃个米糠窝窝头，一天三顿难见油-白手打起两层楼，高档家电样样全，妻儿外出有私车，吃喝穿戴属一流-当今百姓爱吃怪，生活胃口一再改，农民大棚种野。</p><p>13、歌曲欣赏 万众一心奔小康 第四课走向小康 感受小康 解读小康 教材知识结构 衣食住行看小康 总体上实现小康 小康内涵 小康社会 小康历程 第一步 1981 1990 第二步 到20世纪末 第三步 到21世纪中叶 已经实现 我国经济和社会发展 三步走 的战略部署是什么 你知道吗 温饱 小康 人均国民收入达到中等发达国家水平 基本实现现代化 我国已进入小康社会 说说改革开放以来 自己身边发生的巨大变化。</p><p>14、春天的故事 1 感受小康 邓小平与他的 三步走 1980年 人民生活水平在温饱线徘徊 2000年 人均GDP首次突破800美元 居民收入不断提高 贫困人口大量减少 物质生活日益美满 人民生活总体上达到小康 90年代后期 空调 电脑 手机 汽车 家庭四大件的变化 上世纪50 70年代 自行车 缝纫机 手表 收音机 从80年代到90年代中期 冰箱 彩电 洗衣机 录音机 人民生活明显改善 华西村农民别墅。</p><p>15、第二单元财富论坛 第四课走向小康 感受小康 探究 1 你从哪些方面的变化来感受小康生活的到来 2 我国人民生活在什么时间达到了总体小康 顺口溜 新三年 旧三年 缝缝补补又三年 早晚喝菜粥 中午吃个米糠窝窝头 一天三顿难见油 白手打起两层楼 高档家电样样全 妻儿外出有私车 吃喝穿戴属一流 当今百姓爱吃怪 生活胃口一再改 农民大棚种野菜 商城专把活鱼卖 衣 全国棉纱 棉布产量图 六 七十年代 由于物质。</p>