最新人教版数学九年级下册

最新人教版数学九年级下册Tag内容描述：<p>1、27.2.2 相似三角形的性质1.若两个三角形相似，相似比为89，则它们对应角平分线之比是，若其中较小三角形的一条角平分线的长为6 cm，则另一个三角形对应角平分线长为 cm2.如果两个相似三角形的一组对应边分别为3 cm和5 cm，且较小三角形的周长为15 cm，那么较大三角形的周长为cm.3.如图，在ABC中，D，E分别是AB，AC上的点，且DEBC.若ADE与ABC的周长之比为23，AD4，则DB.4已知ABCABC，CD是AB边上的中线，CD是AB边上的中线，CD4 cm，CD10 cm，AE是ABC的一条高，AE4.8 cm.求ABC中对应高线AE的长5已知ABCDEF，ABC和DEF的周长分别为20 cm和25 cm。</p><p>2、28.2 解直角三角形及其应用,一、新课引入,画出方向图（表示东南西北四个方向的）并依次画出表示东南方向、西北方向、北偏东65度、南偏东34度方向的射线.,北,南,西,东,北偏东65度,南偏东34度,东南,西北,二、学习目标,利用解直角三角形的方法解决航海问题中的应用.,三、研读课文,知识点一,例5 如图，一艘海轮位于灯塔P的北偏东65 方向，距离灯塔80海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东34 方向上的B处.这时，海轮所在的B处距离灯塔P有多远？（结果保留小数点后一位）,认真阅读课本第89至91页的内容，完成下面练习并。</p><p>3、九年级下册,26.1.2 反比例函数的图象和性质,了解反比例函数图象绘制的一般步骤并学会绘制简单的反比例函数图象；,了解并学会应用反比例函数 图象的基本性质.,1,2,自主学习任务：阅读课本 4页- 6页并学习101名师微课，掌握下列知识要点。,1、反比例函数图象绘制的一般步骤并学会绘制简单的反比例函数图象 2、学会应用反比例函数 图象的基本性质,1.函数 的图象的两个分支分布在第 象限. 2.如图，已知函数 的图象经过点A（2，2），结合图象，请直接写出函数值y-2时，自变量x的取值范围： 3.已知反比例函数 ，当x-1时，y的取值范围为 4.如图，。</p><p>4、反比例函数的图像和性质,一、新课引入,反比例函数的图象是_______ ，其位置由__值来决定，当______时在_________象限，当_____ 时在________ 象限.反比例函数的性质是： 当 ____时 ，_____________________________， 当____时 ，______________________________ .,双曲线,K,K0,一、三,K0,二、四,K0,双曲线的两支分别位于第一、三象限，在每个象限内y值随x值的增大而减少,K0,双曲线的两支分别位于第二、四象限，在每个象限内y值随x值的增大而增大,1,2,二、学习目标,三、研读课文,认真阅读课本第44至45页的内容，完成下面练习并体验知识点。</p><p>5、26.1.2反比例函数的图象和性质1,知识回顾,你还记得一次函数的图象与性质吗?,一次函数y=kx+b(k0)的图象是一条直线,称直线y=kx+b.,y随x的增大而增大;,y随x的增大而减小.,当k0时,当k0时,情境引入,反比例函数的图象又会是什么样子呢?,你还记得作函数图象的一般步骤吗？,用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范围内取一些值,列表,描点,连线(按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来).,新知探究,例2画出反比例函数 和 的图象。,解：列表表示几组x与y的对应值,描点连线：以表中各对对应值为坐标，描出各点，并用平滑的曲线顺次连。</p>