遵守社会规则第四课社会生活

遵守社会规则第四课社会生活Tag内容描述：<p>1、诚实守信一、单项选择题1礼记中说“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”这句话主要告诉我们A. 诚信是企业的无形资产 B. 诚信是一个人安身立命之本C. 诚信促进社会文明、国家兴旺 D. 诚信是民法的一项基本规则2下面漫画中的行为违背了社会主义核心价值观中的A. 自由平等 B. 诚信友善 C. 依法治国 D. 以人为本3“我感到难过，不是因为你欺骗了我，而是因为我再也不能相信你了。”这句话启示我们诚信的核心是善 诚实是获得信任的前提对人不诚实就会产生信任危机 人们都不会因为欺骗而难过A. B. C. D. 42017年6月27日，国家工商总局印发国家。</p><p>2、尊重他人一、单项选择题(共4题,共80分)1.在交往中，我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，都希望得到（ ）A他人的理解和关爱B他人和社会的尊重C他人的崇拜D他人和社会的善待2.如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生（ ）满足感成就感自卑感挫败感ABCD3.要他人尊重自己，首先要尊重他人。尊重他人，需要我们（ ）考虑他人的感受多施舍别人财物认真对待他人给予他人应有的、适当的关注ABCD4.孔子说：“己所不欲，勿施于人。”告诉我们要学会换位思考，在人际交往中我们（ ）要以自我为中心，想自己所想要设身处地为他人着想应该将心比。</p><p>3、尊重他人一、单项选择题1.在拥挤的公交车上，甲不小心踩了乙一脚，甲连声道歉：“对不起。”乙笑了笑说：“没关系，难免的。”车厢内和乐融融。下列最能表达这则材料主题的是（ ）A讲法治，有秩序B善待人，会宽容C己所不欲，勿施于人D送人玫瑰，手有余香2.“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到（ ）宽容他人，理解他人热情大方，广交朋友不讲原则，迁就对方真诚相待，用心呵护ABCD3.青岛市成功举办了全国第五届中小学生艺术展演活动。大学生小青作为志愿者参加了本次活动，在为少。</p><p>4、尊重他人一、单项选择题(共8题,共80分)1.李浩与人交往时，常常人前一套，人后一套，并且他只愿意与家庭条件好、学习成绩优秀的同学交往,从不与家庭贫困、学习成绩差的人交往，还经常讽刺嘲笑他们，慢慢地同学们都疏远了他。李浩的经历说明（ ）尊重他人也就是尊重自己交往是人的基本需要交往中我们要平等待人，不要盛气凌人李浩的同学没有宽容心ABCD2.有这样一个故事， 故事的主人公是一个被认为不太聪明甚至有点笨的小男孩，在其母亲的一次次鼓励和赞赏下，他充分发挥自己的优势,成功地走出了阴影,最终以优异的成绩考取了清华大学。这个。</p><p>5、尊重他人一、单项选择题(共6题,共86分)1.一次，因为周总理咳嗽，理发师一不小心给他的脸划了一个小口子，周总理不但没有责怪理发师，还马上向理发师道歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼！”并留下理发师一块儿吃饭，以解除理发师不安的心情。这说明（ ）A周总理尊重劳动人民，热爱劳动人民B这件事情是由周总理引起的，所以周总理向理发 师道歉是应该的C理发师的技术不佳,应该受到批评D周总理尊重他人，因而也能赢得他人的尊重2.有位演员，爱耍大牌。有一天拍戏，独独不见那位演员。导演说：“等他！”一个小时后，那位演员终于到了。导演。</p>