遵守社会规则第五课

遵守社会规则第五课Tag内容描述：<p>1、预防犯罪一、学习目标1.了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪。2.能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患于未然。二、自主预习1. 是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。2.严重 、刑事违法性和 是犯罪的三个基本特征。3.犯罪的法律后果是 。根据我国刑法的规定，刑罚分为 和附加刑两大类。4. 是我们成长道路上最凶险的陷阱。三、合作探究黄某在小学和初中期间经常欺负小同学，勒索小同学少量财物，因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学，放弃了学业。走上社会后，他不务正业，曾因打架斗殴。</p><p>2、预防犯罪【学习目标】1、掌握犯罪的三个基本特征；2、刑事处罚的含义和种类；3、认清犯罪的危害；4、知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。【重点难点】重点：掌握犯罪的三个基本特征以及刑事处罚的含义和种类。知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪难点：犯罪的三个基本特征。【自主学习】1、什么是刑法？_______________________________________________________________________。2、什么是犯罪？______________________________________________________________________。3、犯罪的三个基本特征：______________。</p><p>3、法不可违一、单项选择题(共6题,共76分)1.作为一种行为规范，明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么的是（ ）A法律B制度C道德D纪律2.法律是最刚性的社会规则，是人们行为的底线（ ）A遵守纪律B遵守规则C不违法D尊重他人3.出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为是（ ）A犯罪行为B违规行为C不道德行为D违法行为4.小王在农贸市场买菜拾到一个钱包，里面有身份证，银行卡数张，还有2000元现金，小王将钱取出放人自己的口袋，把拾到的钱包放回原处。小王的行为（ ）A是正常的，没有触犯法律B违反了民法，应当承。</p><p>4、预防犯罪一、单项选择题1习近平总书记在十九大报告中指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在实施法律过程中，要判断一个人的行为是否犯罪，首先要()A. 根据地区经济发达程度B. 根据具有社会危害性严重程度C. 根据犯罪的行为动机D. 根据他的犯罪对象2如图漫画告诉我们，在法律规定的国家考试中的“替考”行为属于()A. 民事违法行为 B. 行政违法行为C. 一般违法行为 D. 犯罪行为3某省在全省范围内开展了为期40天的道路交通安全专项整治行动，严查严惩酒驾等11种违。</p><p>5、法不可违一、单项选择题1如果说道德是人们追求的较高境界，那么人们行为的底线应该是() A. 不说谎 B. 不违纪C. 不违法 D. 不犯罪2据报道，2017年4月8日凌晨，安徽男子徐某醉酒闹事，不但谩骂前来处置的特警队员，被带到派出所后还将民警打伤，最终被依法行政拘留15日。徐某的行为属于()A. 民事违法行为 B. 行政违法行为C. 刑事违法行为 D. 犯罪3因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿顾客损失。装修公司的行为属于()A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为C. 犯罪 D. 民事违法行为4网民新编中国人民过马路战歌：“雄赳赳，气昂昂，冲到。</p><p>6、第五课能力测试题一、单项选择题(每小题2分，共20分)1散播“限制新车牌照”谣言的某汽车销售员，被拘留10天；因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿损失。他们的行为分别属于()A. 一般违法行为和犯罪B. 民事违法行为和行政违法行为C. 行政违法行为和刑事违法行为D. 行政违法行为和民事违法行为2应对侵害最权威的手段是()A. 非诉讼手段 B. 民事诉讼C. 行政诉讼 D. 诉讼手段3下列案件属于民事诉讼案件的有()财产权益纠纷知识产权纠纷聚众赌博盗窃收受贿赂A. B. C. D. 4“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”告诉我们()A. 小错不断，大。</p><p>7、善用法律 一、单项选择题 1“自尊自爱做防护，法律武器保平安，遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋”这主要启示未成年人在面对违法犯罪时应学会 A. 不屈不挠 B. 以和为贵 C. 善于斗争 D. 控制情绪 2八年级。</p>