做大自然的朋友导学案无答案

做大自然的朋友导学案无答案Tag内容描述：<p>1、第三课 做大自然的朋友 第1课时 人类的责任 学习目标 1 学会关爱自然 善待自然 2 保卫人类的家园是我们每个人的职责 3 了解可持续发展的内涵 学习重点 可持续发展的内涵 预习自测 阅读P18 20完成下列内容 一 思考。</p><p>2、第三课 做大自然的朋友 班级 姓名 小组 评价 学习目标 1 了解可持续发展的内涵 了解青少年在保护环境方面肩负的责任 2 理解关爱自然 保护环境 保卫人类的家园是我们每个人的职责 培养保护自然的能力 3 学会关爱自然。</p><p>3、第三课 “做大自然的朋友” 班级： 姓名： 小组： 评价： 学习目标 1、了解可持续发展的内涵；了解青少年在保护环境方面肩负的责任； 2、理解关爱自然、保护环境、保卫人类的家园是我们每个人的职责，培养保护自然的能力； 3、学会关爱自然、善待自然，做自然的朋友，做环境的卫士。 重点难点 1、青少年在日常生活中落实节约资源和保护环境的行动。 2、可持续发展的含。</p><p>4、第三课 做大自然的朋友第1课时 人类的责任【学习目标】1、学会关爱自然、善待自然。2、保卫人类的家园是我们每个人的职责。3、了解可持续发展的内涵。【学习重点】可持续发展的内涵【预习自测】阅读P18-20完成下列内容：（一）思考：为什么保护大自然是人类共有的责任？地球上的自然资源是有限的，而人类的过度消耗及人口的不断膨胀、被破坏，使得自然已经。</p><p>5、第三课做大自然的朋友 第一类：人的责任 一、引言：故事简介 二。自主学习：知识结构 1.保护自然和人类生活的环境就是保护人类自己 2.人类唯一的选择是： () 3.控制人口增长，节约资源，保护环境 4.可持续发展战略 5.可持续发展战略的理由和可持续发展的原则 第三，合作与探索 1.人类应该如何面对大自然的呼唤？(人类为什么要实施可持续发展战略来控制人口增长？(主要基于学生的小组讨论和演讲，辅以老。</p>