做个笑娃娃

做个笑娃娃Tag内容描述：<p>1、小班社会优秀教案做个笑娃娃活动目标：1、有初步分辨笑与哭的能力。2、能高高兴兴地上幼儿园，不哭闹，激发幼儿喜爱幼儿园的情感。活动准备：1、大镜子一面，小红花若干朵2、录音机、录有幼儿笑声和哭声的磁带3、哭娃娃、笑娃娃头像各一个，贴有幼儿照片的夹子每人一个。活动过程：1、放笑声、哭声的录音，让幼儿说说喜欢听哪种声音，感受笑声比哭声好听。2、让幼儿分别对着镜子笑笑，说说自己为什么事情笑过。对着镜子学学是怎样哭的？为什么事情哭过？让幼儿再次感受笑比哭好。3、出示哭娃娃、笑娃娃让幼儿分辨提问：谁是哭娃娃，谁是笑。</p><p>2、幼儿园小班教案 做个笑娃娃 含反思 小班教案 做个笑娃娃 含反思适用于小班的健康主题教学活动当中 让幼儿培养乐意在众人面前大胆发言的习惯 学说普通话 培养幼儿积极的情绪 使幼儿体验到活动的快乐 愿意与同伴 老师。</p><p>3、幼儿园小班教学计划做个笑娃娃带反思小班教学计划做个笑娃娃包含对适合小班教学的健康主题教学活动的反思，使孩子们可以养成在大家面前大胆说话的习惯，学习普通话，培养孩子的积极情绪，使孩子体验活动的乐趣，并愿意与同龄人和老师互动。我喜欢表达自己的想法。快来看看003010幼儿园班，对课程计划进行反思。活动目标：培养幼儿的积极情绪，使孩子们体验活动的乐趣。培养愿意在大家面前大胆说话并。</p><p>4、幼儿园小班社会优秀教案做个笑娃娃含反思 小班社会优秀教案做个笑娃娃含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿能高高兴兴地上幼儿园，不哭闹，激发幼儿喜爱幼儿园的情感，有初步分辨笑与哭的能力，培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力，快来看看幼儿园小班社会优秀做个笑娃娃含反思教案吧。 活动目标： 1、有初步分辨笑与哭的能力。 2、能高高兴兴地上幼儿园，不哭闹，激发幼儿喜爱幼儿园的情感。</p>