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做个有责任心的人

做个有责任感的人。对于责任和责任感。1)分内应做的事。2)没有做好分内应做的事。责任感调查----测测你的责任感 (学生做自我测试。海拉蒂迷上了植物。由海拉蒂负责照顾鲜花。由海拉蒂负责照顾鲜花。一个学生背着书包走进教室。你觉得该学生说的对吗。一、是指份内应做的事。二、是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。

做个有责任心的人Tag内容描述:<p>1、做个有责任感的人,小熊维尼与跳跳虎之有责任感的小荳,一朵悲哀的花,海拉蒂今年四岁半了,在萨尔马多城上幼儿园,最近她在学习有关植物方面的知识。海拉蒂迷上了植物,她觉得那些花草实在是太美了,便苦苦地哀求爸爸给她买一盆鲜花。爸爸同意了海拉蒂的请求,趁周末带着海拉蒂到花卉市场买了一盆小花。父亲希望海拉蒂看到小花生长的整个过程,并且能够自己照顾它。于是,父亲和海拉蒂约定,由海拉蒂负责照顾鲜花,给它浇水和。</p><p>2、做个有责任感的人,一个小数点酿成的悲剧,责任的涵义,一、是指份内应做的事;,二、是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。,英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”,第二篇章明责任,对社会负责,对家庭负责,对他人负责,对集体负责,对自己负责,对他人负责,对他人的学习负责对他人的安全负责对他人的健康负责,漏掉一个小数点的悲剧1967年8月23日,前苏联著名宇航。</p><p>3、做个有责任感的人,二(3)班主题班会,一.什么是责任感?,做好自己份内的事,对自己所承担的事尽心尽力,认真负责完成,当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任,不推委。,二、情景分析:如果你在他们身边,你想对他们说些什么?,场景一:表演上课铃响了,一个学生背着书包走进教室。老师问学生:“你的语文作业,还有语文课本怎么又忘带了呢?”学生还振振有词的回答:“都怪我妈妈,昨天忘了给我装进书包。。</p><p>4、做一个有责任心的人,当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,张扬个性,不讲原则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉献。他们为人处世的原则就是以自我为中心,对别人漠不关心。可见,当今的中学生责任意识已经呈现弱化的倾向。,班会的背景,生活情景,1、部分同学看到地上有纸屑时,视而不见,没有人去捡起来。,2、教室里的卫生工具放得凌乱了,很少有同学能自觉给摆放。</p><p>5、做个有责任感的人,小熊维尼与跳跳虎之有责任感的小荳,一朵悲哀的花,海拉蒂今年四岁半了,在萨尔马多城上幼儿园,最近她在学习有关植物方面的知识。海拉蒂迷上了植物,她觉得那些花草实在是太美了,便苦苦地哀求爸爸给她买一盆鲜花。爸爸同意了海拉蒂的请求,趁周末带着海拉蒂到花卉市场买了一盆小花。父亲希望海拉蒂看到小花生长的整个过程,并且能够自己照顾它。于是,父亲和海拉蒂约定,由海拉蒂负责照顾鲜花,给它浇水和。</p><p>6、做个有责任感的人背景:近来,学校中发生打架、骂人等违纪行为日趋增多,以及某些学生在学习、生活中表现出无所谓的态度,毫无一点责任感。一个人责任感的强弱决定了他对待学习生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又决定了他做事的好坏。如果你认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么你将赢得足够的尊敬和荣誉。责任感是人自觉、志愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。现代人应该怎样背负起自己的责任?为了加强教育,召开此次班会。主要内容:1、主持人的心理测试:。</p><p>7、做个有责任感的人,二(3)班主题班会,1,一.什么是责任感?,做好自己份内的事,对自己所承担的事尽心尽力,认真负责完成,当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任,不推委。,2,3,二、情景分析:如果你在他们身边,你想对他们说些什么?,场景一:表演上课铃响了,一个学生背着书包走进教室。老师问学生:“你的语文作业,还有语文课本怎么又忘带了呢?”学生还振振有词的回答:“都怪我妈妈。</p><p>8、做个有责任感的人,高一330班主题班会,在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释: 责任: 1)分内应做的事。 2)没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失。 因此, 责任包含两个涵义, 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。,责任感:自觉地把分内的事做好的心情。也说责任心。,在我看来, 责任感不仅表现在对自己的学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟;还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上。 在过去的四个星期里,我觉得大家做得还很不够:,在作业或笔记本上, 我看到很多潦草的笔迹; 在打扫卫生时, 我很少看见埋头苦干的身影; 在自。</p><p>9、做个有责任感的人,二(3)班主题班会,一.什么是责任感?,做好自己份内的事,对自己所承担的事 尽心尽力,认真负责完成,当自己承担 的任务出现问题时勇于承担责任, 不推委 。,二、情景分析:如果你在他们身边, 你想对他们说些什么?,场景一:表演 上课铃响了,一个学生背着书包走进 教室。 老师问学生:“你的语文作业, 还有语文课本怎么又忘带了呢?” 学生还振振有词的回答:“都怪 我妈妈,昨天忘了给我装进书包。”,你觉得该学生说的对吗?,从这里可以看出该学生 是个怎样的人?,该学生对自己的学习不负责任,场景二: 李兵当语文课。</p><p>10、坚守岗位 做一个有责任心的人,责任感调查-测测你的责任感 (学生做自我测试,老师统计了解大家的责任感现状),一辆在繁华闹市中失控的公交车,撞死一人后又和几辆车相撞,最后撞在路旁的树上停了下来,车毁人亡.公交车司机因何横冲直撞?原因是司机正和一名乘客在车上扭打.当这位肇事司机接受媒体采访时说:“我忘了我正在开车.” -摘自,阅读下面两篇材料并思考,A,一名公交司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事: -把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸; -把车门打开,让乘客安全的下了车; -将发动机熄火,。</p><p>11、做个有责任感的人,二(4)班主题班会,一个小数点酿成的悲剧,科马洛夫,联盟一号,一.什么是责任感?,做好自己份内的事,对自己所承担的事尽心尽力,认真负责完成,当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任,不推委。,二、情景分析:如果你在他们身边,你想对他们说些什么?,场景一:表演上课铃响了,一个学生背着书包走进教室。老师问学生:“你的语文作业,还有语文课本怎么又忘带了呢?”学生还振振有词的回。</p><p>12、做个有责任感的人,一.什么是责任感?,做好自己份内的事,对自己所承担的事尽心尽力,认真负责完成,当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任,不推委。,二、情景分析:如果你在他们身边,你想对他们说些什么?,场景一:表演上课铃响了,一个学生背着书包走进教室。老师问学生:“你的语文作业,还有语文课本怎么又忘带了呢?”学生还振振有词的回答:“都怪我妈妈,昨天忘了给我装进书包。”,你觉得该学生说的对吗。</p><p>13、年 月 日 第 周 星期 总学时 节 做个有责任心的人 学习目标 1 知识与技能 知道认真负责是一个人必备的素质 无论做什么事都应尽心尽力去做 2 过程与方法 品尝认真负则尽心尽力做成事的喜悦 3 情感态度价值观 品尝认。</p>
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