坐轮椅的兔兔PPT课件

坐轮椅的兔兔PPT课件Tag内容描述：<p>1、坐轮椅子兔兔,兔兔的腿不小心摔断了，猫医生给他装上一把轮椅。,兔兔摇着轮椅下山玩。“呼呼，呼呼”，轮椅跑得飞快。,兔兔来到小猴家门前：“小猴，小猴，你在哪里？我想跟你一起玩。”小猴在屋后伸出头：“嘿！来了，来了，我陪你一块儿玩！”,兔兔和小猴来到松鼠家门前：“松鼠，松鼠，你在哪里？我们想跟你一起玩。”松鼠在屋后答：“嘿！来了，来了，我陪你们一起玩！”,兔兔、小猴和松鼠来到小狗家门前：“小狗，小狗，你在哪里！我们想跟你一起玩。”小狗在屋后说：“嘿！来吧，来吧，我们在草坪上做游戏吧！”,天快要黑了，“吭哧。</p><p>2、坐轮椅子兔兔 2020 3 21 1 兔兔的腿不小心摔断了 猫医生给他装上一把轮椅 2020 3 21 2 兔兔摇着轮椅下山玩 呼呼 呼呼 轮椅跑得飞快 2020 3 21 3 兔兔来到小猴家门前 小猴 小猴 你在哪里 我想跟你一起玩 小猴在屋后伸出头 嘿 来了 来了 我陪你一块儿玩 2020 3 21 4 兔兔和小猴来到松鼠家门前 松鼠 松鼠 你在哪里 我们想跟你一起玩 松鼠在屋后答 嘿 来了。</p><p>3、1 / 3 坐轮椅的兔兔活动反思 坐轮椅的兔兔活动反思 今天我上了一堂社会课坐轮椅的兔兔。一开始，我出示轮椅请孩子们说说 “ 这是什么？轮椅是什么人坐的？ ” 再请幼儿坐在轮椅上，然后说出自己的感受，是坐在轮椅上方便，还是自己能走能动方便。孩子们回答说： “ 轮椅是老人、病人、残疾人、腿脚受伤的人坐的！ ” 大部分孩子认为自己能行走很方便。 当我出示第一张图片，告诉幼儿 “ 兔兔的腿受伤了，猫医生给它包扎好了，并配了一辆轮椅给兔兔 ” ，请小朋友设想小白兔会有什么样的心情？孩子经过讨论认为有两种可能，一是不开心，二。</p><p>4、中班坐轮椅的兔兔教案 【篇一：中班阅读教学计划】 幼儿园中班语言教学计划 一、班况分析： 夏日炎炎，我们迎来了新的一个学期，我班有35个幼儿，女生12人.根据本班幼儿的基 本现状，依据新纲要的指导精神，既。</p><p>5、中班语言 坐轮椅的兔兔 活动目标 1 帮助幼儿进一步按页码逐页阅读图书 使幼儿理解 前面 后面 这一相对关系概念 2 开展图文匹配游戏 增强对汉字的敏感性 3 激发幼儿团结友爱 互相帮助的美好情感 活动准备 1 前面 后面 汉字卡各一张 2 录音机及故事磁带 图书 坐轮椅的兔兔 3 多媒体课件 活动过程 1 游戏 我站的对吗 请幼儿听口令 利用椅子 玩站椅子前后的游戏 让幼儿感知前后的方位 积累感。</p><p>6、兔兔的資料,站立時：兔子習慣站在高處看遠方，當兔子聽到可疑的聲音時會用後腳站立，或是警戒的時候也會站起來。晃動耳朵：為了要仔細的聽到聲音，兔子的耳朵可以360度自有改變方向。耳朵放下：兔子在睡覺、害怕、生氣的時候會將耳朵放下來。躺下伸展身體：兔子在放輕鬆的時候，會躺在地上。,割襂嬐狅麩編鋓鎴蒿圆迦罩言彈锞篐蔆恆纵橶蒣濣誒乸蒘讉鲾锻补饯费覰磑繇訳帒枌飽駃歉閎椂膥蒰飯祯暷唶脑賖诤琱盪檦舵带燆潔圫嗁刎颯。</p><p>7、总68,1,第九章兔的针灸,总68,2,第一节兔的针灸保定,一、徒手保定,总68,3,徒手保定法,将兔放在手术台上，一手抓住两耳及颈肩部皮肤即可。也可同时用一手扶住臀部。,总68,4,二、台架保定,台架的式样、大小与猫的台架相似，夹颈孔的位置略低于猫的台架夹颈孔。,总68,5,三、侧卧保定,一手抓住两耳及颈肩部皮肤，一手捉住两后肢跖部，两手拉紧，将兔侧卧保定在台上。,总68,6,正确的捉兔方法,应。</p><p>8、家兔的观察与解剖,生命科学与技术学院,教师：唐中海,1,家兔的观察与解剖,目的要求:1.学习兔的抓取、固定方法，安死术和一般解剖方法。2.通过家兔外形和内部构造的观察，了解哺乳类的一般特征和进步性特征。,2,家。</p><p>9、总68,1,第九章 兔的针灸,总68,2,第一节 兔的针灸保定,一、徒手保定,总68,3,徒手保定法,将兔放在手术台上，一手抓住两耳及颈肩部皮肤即可。也可同时用一手扶住臀部。,总68,4,二、台架保定,台架的式样、大小与猫的台架相似，夹颈孔的位置略低于猫的台架夹颈孔 。,总68,5,三、侧卧保定,一手抓住两耳及颈肩部皮肤，一手捉住两后肢跖部，两手拉紧，将兔侧卧保定在台上。,总68,6,正确的捉兔方法,应避免抓两耳，以免损伤耳朵、引起脑缺血或充血。对幼兔，其个体小，体重轻，可直接抓其背部皮肤，或连胸部一起松松抓起，不可握捏太紧；对中兔，应。</p><p>10、家兔的外形和内部解剖 目的与要求 一 目的1 通过家兔外形和内部构造的观察 了解哺乳类的一般特征和进步性特征 2 掌握哺乳类一般解剖方法 二 内容l 家兔的外形观察和内部解剖 2 哺乳类的皮肤系统和兔骨骼系统的示范 材料与用品 一 材料活家兔 兔皮肤切片标本 兔整体骨骼标本 兔脑浸制标本 二 用品显微镜 解剖器具 木制兔笼 兔解剖台 20mL注射器 针头 烧杯 75 乙醇消毒棉球 碘酒棉球 吸水纸。</p><p>11、从前，有这么四只小兔子，他们的大名是： 跳跳， 蹬蹬， 短尾巴， 还有彼得。 他们和兔子妈妈一起，住在一棵高大的无花果树脚下的一个小土包后面。,“好了，亲爱的孩子们，”一天早上，兔子妈妈说道，“现在你们可以到田野上去玩了 ，不过要记得走小路， 千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你们的爸爸就是在那儿出的 事他被蛮哥古里古先生捉住，放进一个大馅饼里面去了。”,“好了，你们去撒欢吧， 别伤。</p><p>12、兔病的防治,2014年10月,-,要求：,教学目的：了解家兔常用的药的种类，掌握家兔疫病预防的综合措施，学会判断家兔健康的方法及常见病的简单治疗方法 教学重点：疫病预防的措施 教学方法：多媒体,-,内容：,一、疫病预防的综合措施 二、兔健康与否的日常观查 三、兔常用药的消毒药、常用药和疫苗及给药的方法 四、传染病的预防措施和应急措施 五、家兔常见病的诊治 思考题,-,一、疫病预防的综合措施,防病别见病，见病不治病，能治则治，不治则杀。 制定合理的防疫制度 1、选好场地，兔舍建筑布局要合理 2、建立制度，严格执行 3、保持良好环。</p><p>13、兔病的防治,1,要求：,教学目的：了解家兔常用的药的种类，掌握家兔疫病预防的综合措施，学会判断家兔健康的方法及常见病的简单治疗方法教学重点：疫病预防的措施教学方法：多媒体,2,内容：,一、疫病预防的综合措施二。</p>