做人要自尊

做人要自尊Tag内容描述：<p>1、做人要自尊内容标准一2.3 懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。教学目标一、情感、态度、价值观：养成自尊的生活态度，正确认识自尊的意义，以自尊的态度对待生活中困难和问题，努力把自己培养为生活的强者。二、能力：掌握赢得自尊的技巧，学会塑造一个自尊的“我”。三、知识：初步了解自尊的表现及重要意义，正确把握树立自尊的基本途径和方法。教学内容分析“做人要自尊”主要是对学生进行自尊教育，帮助学生了解自尊的重要作用，掌握赢得自尊的方法途径。通过本课时的学习，养成自尊的生活态度，。</p><p>2、做人要自尊,鲁教版七年级上册第七课第一框,想一想,一、自尊有哪些表现？,情景问答1：当你遇到以下情况的时候，会有什么反应呢？,（1）出门前或上学前，你通常对自己的仪容（2）在公共场所，你会(3）当受到别人的歧视或侮辱时，你会,（1）它首先表现为自我尊重和自我爱护。,情景问答2：当你遇到以下情况的时候，你又会有什么反应呢？,（1）在公共汽车上为老人让座，受。</p><p>3、齐国发生严重灾荒。富人黔敖熬了粥摆在大路边，用来给路过饥饿的人吃。过了很久，有个饥饿的人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，昏昏沉沉地走来。黔敖左手拿着食物，右手端着汤，说道：“喂！来吃吧！”（饥民）抬起头瞪大他的眼睛，盯着看着他，说：“我就是因为不愿意吃带有侮辱性的施舍，才落到这个地步！” __礼记檀弓),嗟(ji)来之食: 春秋时齐国发生饥荒,有人在路上施舍饮食,对一个饥饿的人说“嗟,来食”,饥饿的人说,我就是不吃“嗟来之食”。终于不食而死。,做人要自尊,自学提纲,看看谁认真？,1、你认为什么叫自尊？(表现) 2、为什么说自尊。</p><p>4、第1框 做人要自尊,第7课 做自尊自信的人,第4单元 生活告诉自己“我能行”,1.了解自尊及其表现，明确自尊的重要性，掌 握赢得自尊的途径和方法. 2.提高自己自强自立的能力，能用行动为自己 赢得尊严。 3.初步认识自尊自信是积极、健康的心理品质 培养自己正确自尊心和自信心。,自学指导,认真自学课本P77-P80，并思考以下问题，十分钟后看谁学的又好又快。,1.什么是自尊？自尊的表现？ 自尊是一种健康良好的心理状态。 首先表现为自我尊重和自我保护。 自尊还包括要求他人、集体和社会对 自己尊重的期望。 2.自尊的意义？ 自尊的人积极向上。</p><p>5、第4单元 少年当自强,第9课 做一个自尊的人,做人要自尊,知识整理,知识概览,1.自尊就是对自己 和 的肯定。自尊是一种 的心理状态,在这种心理状态中,人们体验到自己是 的,并且这种价值可以得到他人的 与肯定。 2.自尊是我们健康成长的 。自尊使人为维护自己的人格尊严而不断提升自己的价值。拥有自尊心的人,能够清楚地认识自己的 和 ,从而找到自己的力量和价值所在,激发出创造美好生活的 。 3.自尊是赢得他人尊重的 。每个人都希望赢得他人的尊重,而这种尊重首先来自 。,尊严,价值,健康良好,有价值,认可,动力,优点,不足,能量,前提,自尊,知识。</p><p>6、复习提问,1、如何正确处理与老师之间的矛盾？2、如何正确对待老师出现的错误？,做人要自尊,一、自尊的表现是什么？二、为什么要自尊？三、怎样用行动赢得自尊？,阅读书P77P页80找出以下问题：,自学提示,在家里，父母们常常告诫孩子要有自尊心；在学校，老师们常常教育学生要自尊、自爱；在生活中，我们也常常听到人们议论，说某人自尊心太强等等。可见，自尊是一种很常见的心理现象。那么，究竟什么是自尊呢。</p><p>7、教学资料参考范本 七年级政治做人要自尊学案 新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 学习目标 ： 【情感、态度、价值观】 崇尚自尊，有强烈的自尊心，用正确的。</p><p>8、第1框做人要自尊 第7课做自尊自信的人 第4单元生活告诉自己 我能行 万里长城永不倒 1 了解自尊及其表现 明确自尊的重要性 掌握赢得自尊的途径和方法 并能时刻用正确的言行维护自己的人格和国家的国格 做一个有自尊的。</p><p>9、做人要自尊 学习目标 情感 态度 价值观 养成自尊的生活态度 正确认识自尊的意义 以自尊的态度对待生活中的困难和问题 努力把自己培养成生活的强者 能力 掌握赢得自尊的技巧 学会塑造一个自尊的 我 知识 初步了解自尊。</p><p>10、做人要自尊 第7课做自尊自信的人 某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员 顿生一股怜悯之情 他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中 就走开了 但他又忽然觉得这样做不妥 就连忙返回 从卖铅笔人那里取出几支铅笔 并抱歉地解释。</p><p>11、第四单元 生活告诉自己 我能行 做人要自尊 教学设计 教学目标 一 情感 态度和价值观 养成自尊的生活态度 正确认识自尊的意义 以自尊的态度对待生活中困难和问题 努力把自己培养为生活的强者 二 能力 掌握赢得自尊的。</p><p>12、教学资料参考 七年级政治 做人要自尊 学案新人教版 1 1 学习目标 情感 态度 价值观 崇尚自尊 有强烈的自尊心 用正确的行动来维护自己的自尊心和民族的自尊心 能 力 树立正确的自尊心 能把握自尊的 度 不能虚荣 知。</p><p>13、7 1做人要自尊 学案 第1课时 做人要自尊 学习目标 1 养成自尊的生活态度 正确认识自尊的意义 以自尊的态度对待生活中困难和问题 努力把自己培养为生活的强者 2 掌握赢得自尊的技巧 学会塑造一个自尊的 我 3 初步了。</p><p>14、第7课 做人要自尊 导学案 学习目标 1 情感 态度 价值观 养成自尊的生活态度 2 能力 初步学会培养自尊的方法 把握自尊的 度 不能虚荣 3 知识 了解自尊的表现及重要作用 要用行动维护自己的自尊 学习重点 自尊的重要。</p><p>15、做人要自尊 教学目标 知识 了解自尊及其表现 明确自尊的重要性 掌握赢得自尊的途径和方法 并能时刻用正确的言行维护自己的人格和国家的国格 做一个有自尊的人 能力 培养学生阅读 分析 探究 讨论 表达等综合能力 提。</p><p>16、山东省文登市七年级政治 做人要自尊 学案 无答案 新人教版 学习目标 情感 态度 价值观 崇尚自尊 有强烈的自尊心 用正确的行动来维护自己的自尊心和民族的自尊心 能 力 树立正确的自尊心 能把握自尊的 度 不能虚荣。</p>